遥感科学技术本科培养方案更新.docx

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1、籥啦却意包工恕得吃ChengduUniversityOfInformationTechnology本科人才培养方案（2023版）XX学院成都信息工程学院教务处编印第一部分总体规定和阐明有关2023版本科人才培养方案的阐明错误!未定义书签。有关大学英语的修读阐明错误!未定义书签。成都信息工程学院国防生军政训练计划错误!未定义书签。第二部分XX学院本科专业人才培养方案XXXX专业（XXX方向）本科人才培养方案错误!未定义书签。有关2023版本科人才培养方案的阐明一、本校所有本科专业学制均为四年，各专业人才培养方案据此进行课程设置及学分分派，规定最低毕业学分一般为165175学分。二、本人才培养方案

2、中的课程性质分为关键必修、必修、选修三类，其中标注为关键必修课程，是最重要H勺课程。在有效学制内，必修课程必须修完，没有通过必修课程考核的，必须参与补考、重修，直至及格；选修课程没有通过的，可重修该课程或选修课程模块中的其他课程，直至选修学分抵达课程模块规定的!最低规定即可。三、创新创业教育环节的学分认定，分为学校原则和学院原则两级。学校原则由教务处联合其他职能部门共同制定，学院原则由各学院自行制定，学生参与的有关活动满足学校原则或学院原则均能获得该项学分。四、学生完毕本专业人才培养方案中有关教学环节，获得该专业规定的最低学分，准予毕业，对符合成都信息工程学院学士学位授予工作细则规定的授予学士

3、学位。学生修完规定学分可以提前毕业（按成都信息工程学院本科学生申请提前毕业实行细则（试行）执行），因多种原因也可以延后毕业，但延长时间不得超过两年。五、本人才培养方案在教学运行中，无特殊状况应严格执行。部分课程也许会根据社会需要和学科发展状况做出调整，详细变化状况以每学期各教学单位申请经教务处审核同意的教学执行计划为准。六、国防生除修完本专业人才培养方案规定的学分外，还必须修完成都信息工程学院国防生军政训练计划规定的学分。七、本人才培养方案从2023级开始实行。成都信息工程学院创新创业教育学分阐明一、创新创业教育环节分为四类：创新训练、创业训练、职业能力、社会实践。各类各项所获学分见“创新创业

4、教育学分一栏表”。二、各专业学生至少在创新创业教育环节中修得5学分，其中包括职业生涯规划及就业指导课程1个学分。表：创新创业教育学分一栏表类别项目名称分项名称细则学分提交材料备注创新训练学科竞赛获奖学校认定的一档竞赛国家级奖项4证书复印件3人如下计满分，超过3人以该分值乘以3后按人均分派，局限性0.5分以0.5分计省级奖项2证书复印件学校认定的二档竞赛国家级奖项3证书复印件省级奖项1.5证书复印件学校认定的三档竞赛国家级奖项2证书复印件省级奖项1证书复印件学校认定的四档竞赛各级奖项0.5证书复印件大学生新训练计划国家级项目立项并结题2.5结题证书复印件结题文献负责人加0.5分省级项目立项并结题

5、2结题证书复印件结题文献校级项目立项并结题1结题证书复印件结题文献学术论文SCLELSSCkISTP等检索第一作者4论文原件及复印件关键期刊正刊国际会议第一作者3论文原件及复印件关键期刊增刊一般期刊正刊第一作者2论文原件及复印件一般期刊增刊正式出版的论文集第一作者1论文原件及复印件发明,，利获得国家发明专利4证书原件及复印件只取前两位作者，第一作者计满分，第二作者减半获得实用新型专利3证书原件及复印件获得外观设计专利2证书原件及复印件获得受理1证书原件及复印件类别项目名称分项名称细则学分提交材料备注其他学院自定义项目创业训练大学生创业训练计划国家级项目立项并结题3结题证书复印件结题文献负责人加

6、0.5分省级项目立项并结题2结题证书复印件结题文献校级项目立项并结题1结题证书复印件结题文献创业实践获得各类创业基金、风险投资基金4入驻地方创业基地2学生自主创业创业实体获得工商注册1其他学院自定义项目职业能力外语能力CET64252证书原件及复印件非英语专业大学英语口语证书I证书原件及复印件TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、全国外语水平考试（WSK）等其他外语能力测试学院自定义细则专业八级1证书原件及复印件英语专业Ts话励一般话水平考试一级乙等以上1证书原件及复印件计算机能力全国计算机等级考试NCRE四级3证书原件及复印件三级2证书原件及复印件二级1证书原件及复印件计算机技术与软件专

7、业技术资格（水平）考试高级4证书原件及复印件中级3证书原件及复印件初级2证书原件及复印件职业资格国家人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书学院自定义细则其他学会或部门颁发的职业资格认证或专业技术认证证书学院自定义细则企业颁发的认证证书学院自定义细则其他学院自定义项目社会实践学院自定义项目备注:1、学院自定义细则部分由各学院根据专业特点补充完善该部分项目的学分原则。2、各学分类别均可以根据专业特点自行增长学分项目及学分原则。补充内容详见各专业本科人才培养方案。3、所有学院自定义项目和细则均需报送教务处审批立案。有关大学英语日勺修读阐明一、本修读阐明合用于我校非英语专业（艺术设计和对外汉语专业除外

8、）。二、大学英语I与大学英语II为非英语专业（艺术设计专业除外）第一学期与第二学期开设的必修课程。三、大学英语测试与评估I为非英语专业（艺术设计专业除外）第二学期开设的必修课程。第一学期全国大学英语四级考试成绩425分如下者修读测试与评估I（B班）；四级考试成绩425分以上（含425分）者修读测试与评估I（A班）。四、大学英语W为非英语专业（艺术设计专业除外）第三学期开设口勺必修课程。大学英语In包括大学英语3综合、英语应用文写作、英美文化入门、交际口语、大学英语测试与评估II共五门选项课，学生选其中一门课程修读。全国大学英语四级考试成绩425分如下者只可选大学英语3综合；425分以上（含42

9、5分）者可在其他四项课程中任选一项（第二学期修读测试与评估I（A班）的学生不能修读测试与评估11）学生所选课程的考核成绩将作为“大学英语01”课程日勺成绩（成绩单上日勺课程名称统一显示为“大学英语III）。五、大学英语IV为非英语专业（艺术设计专业除外）第四学期开设的必修课程。大学英语IV包括大学英语4综合、职场英语、媒体英语视听说、英美文学作品赏析、科技英语翻译共五门选项课，学生选其中一门课程修读。若直至第四学期开课时，全国大学英语四级考试成绩仍低于425分的I学生只可选大学英语4综合，其他学生可在其他四项课程中任选一项。学生所选课程的考核成绩将作为“大学英语W”课程的!成绩（成绩单上的课程

10、名称统一显示为“大学英语IV）。六、若未按照上述第四、五条中所述规定选课而导致的误选，须在有效时间内提交申请进行改选。未能在有效时期进行改选的学生期末考核成绩60分以上的计60分，60分如下按实际成绩计。表：大学英语修课一览表中文课程名称英文课程名称学分执行学期备注大学英语ICollegeEnglishI3.51无选项大学英语HCollegeEnglishII42无选项大学英语测试与评估ICollegeEnglishTestandAssessmentI22425分如下者修读测试与评（占I（B班）；四级考试成绩425分以上（含42S分）者修读制试与睁估I（A班）大学英语III大学英语3综合Int

11、egratedCollegeEnglish333五选一英语应用文写作PracticalEnglishWriting英美文化入门EssentialsofBritishandAmericanCultures交际口语EnglishforOralCommunication大学英语测试与评估IICollegeEnglishTestandAssessmentII大学英语IV大学英语4综合IntegratedCollegeEnglish434五选一媒体英语视听说MediaEnglish-WatchingListeningandSpeaking英美文学作品赏析AppreciationofBritishandA

12、mericanLiierar),Works职场英语EnglishatWork科技英语翻译TranslationofEnglishforScienceandTechnology成都信息工程学院国防生军政训练计划一、所有国防生除修完专业培养方案规定的学分外，还应修完国防生军政训练计划规定的学分，详见“国防生军政训练计划一览表”。二、国防生军政训练计划由选培办组织实行。表:国防生军政训练计划览表课程类别课程名称学分类别考核方式课程课时执行学期总课时讲授上机试验军政必修人民军队导论1.5考试241军事法概论2考试323军事思想2考试328军事领导科学与措施2考试327军事体育4考试64在平常训练中完毕

13、队列2考试32军事基本技能4考试64综合训练12考试320第2、4学期暑假完毕小计29.5（必选）国防建设1考察162军人心理学1考察167革命军人思想品德修养I考察16军队基层文化工作1考察168战争简史1考察166军事高科技概述及军兵种知识1.5考察247当兵锻炼6号察120第6学期署假完毕小计12.5总计42备注:1 .所有国防生必须修完所有军政训练课程并获得对应学分;2 .各课程主讲老师由选培办聘任校内外专家讲课;3 .“革命军人思想品德修养”纳入学校“思想道德修养与法律基础”课程教学，国防生“思想道德修养与法律基础”课程增长16课时的“革命军人思想品德修养”内容。遥感科学与技术专业本科人才培养方案一、专业基本信息专业代码：080902W中文专业名称：遥感科学与技术英文专业名称：ScienceandTechnologyofRemoteSensing修业年限：四年授予学位：工学学士专业方向：大气遥感、测绘遥感专业优势与特色：在定位充足考虑到我校的气象行业优势和信息工程工科背景，重视