职业技术学校道路与桥梁工程技术专业人才培养方案.docx

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1、道路与桥梁工程技术专业人才培养方案一、专业名称与代码（一）专业名称：道路与桥梁工程技术（二）专业代码：600202二、入学要求杵通高缎中学毕业、中等职业学校毕业或具符同等学力。三、修业年限三年.四、职业面向所属专业大类（代码）所M专业类别（代码）对应行业（代码）主要职业类别代码）主要岗位类别（或技术*）职业资格证书Jt技能等级证书或行业企业标准和证书（名称、等级）交通运尬大类（60）道路运怆类（6002）土木工程建筑业（48）道路桥梁工程技术人员2-02-18-09）本专业可以从事工程测Jih材料试验、工程旗检、工程脩工、工程预匏等多方面的工作.胞:员、质检员、造价员、资料员、安全员、监理员、

2、实险员等建设行业岗位证出五、培养目标与培养规格培养目标本专业培养理想信念坚定.德、智、体美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平.良好的人文求养、职业道传和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术人员等职业称，能般从事工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程预算等工作的高素质技术技能人才.（二）培养粉格1,坚定拥护中国共产党颖导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族白登感：2 .具有本专业专利人才必饴的文化基础.掌握本专业所必须的

3、基础理论.专业知识、专业技能，做到“一专多能”，具有分析实际问题、解决相关做域内工程技术何趣的能力：3 .能够较熟练地运用一般性外文技术资料，正常进行信息交流：4 .具有使用计算机的基础知识及本专业所必须的基础理论知识.5 .具有适应社会主义市场发展需求及应变的基本能力与观念.（三）知识、能力、素质结构I.知火结构（I）掌握必备的思想畋治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识：（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识：（3）掌握必要的高等数学知识,熟悉班本的数学分析计算方法：（4）熟悉必需的口法几何、工程制图知识.掌握识读和审核工程施I：图纸的方法：（5）熟悉必带的测

4、珞学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法：（6）掌握必要的道路建筑材料性质、状验检测原理和方法，熟悉原材料试骁和质审评价方法:（7）掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式以及设计原理、设计方法,熟悉道路的外内勘测和内业设计程序：（8）掌握桥涵、陡道的结构形式、设计原理，熟怂筒单的桥梁设计计算方法：（9）拿握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序：（10）掌握工程造价的基本如识,我卷施工图预算和投标报价编制程序：（11）熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业观池.工能力结构（I）具有探咒学习、终身学习、分析问遨和解决问应的能力：（2）具有良好的语音、文字表达能力和沟通能力：（3）具

5、有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能弊利用计第机信息处理软件收集、整理、分析工程技术问SS：（4）具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路税外业勘测、路规内业设回道路运给类计、路基路面设计和桥梁设计等工作：（5）具有初步的工程慨预算与招投标能力，能够参与编制施工担织设计、施工图预算文件、编制报价文件和编制投标文件等工作；（6）具有基本的材料试验与检测能力，能酩独立完成集科、钢筋、水泥、浙强等原材料质量检测工作,参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作：（7）具有基本的道桥工程能工与如织能力，能铭识读施工图，核算工程境，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，卷与编

6、制施工组织设计、工程计情和施工组锐工作；（8）具有基本的工程质1.验收与评定能力,能够完成工程各结构的现场顺量检测、参与组织竣工验收、编制竣工脸收资料等工作.6 .素质结构（1）思想品张；热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、文明礼貌；（2）文化素质：一定的文化艺术修养.较严谨的逻辑思维能力：（3）身体素质：身体健康、心理健康、精力充沛：（4）工程意识：质量意识、系统意识、规范意识、环保意识、安全意识：（5）团队精神：全局观念、协调能力、组织能力、管理能力：（6）创新精神：开拓精神、创新意识、创业能力，并具备技术知识更新的初步能力和适应岗位阁求变化的一般能力.六、修程设Jt及要求（一）公共茶础谭程1

7、.军理论课程目标：让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能,增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、提高学生媒合国防泰筋。课程内容及要求：中国国防、国家安全、现代战争、军M思想和信息化奘备五部分。必修课程，教学时数36学时.2大学生公共安全教育课程目标：激发大学生树立安全第一的意识，树立正确的安全观，并努力在学习过程中主动掌俎安全防范知识和主动增强安全防范能力.课程内容及要求：学习相关法律法规、校纪校规：大学生安全防范素质.课程性质为公共必修课,开设16学时.3 .大学生理健康校育课程目标：普及心理健康知识，增演大学生的自我心理调适能力，提海大学生心理健耀水平和综合素垢，促

8、进学生全面发展.课程内容和要求：生活适应、情绪管理、学习方面的心理健康教育.个性发展生涯规划.通过心理健康教育活动课、学科海透、辅导员工作、大学生心理健康教育中心进行.4 .大学生就业与创业指导课程目标:通过相关内容的学习，切实提高学生就业竞争力、社会适应能力,帮助树立创业意识,促进学生高质肽充分就业和枳极创业.课程内容和要求：引导学生了斛国家就业方针政策,认识当前就业创业形势，树立正确的就业观念和创业意识，提升就业能力和创业能力。采用现代教学技术手段，采取集中讲授与分散实践相结合的教学形式，使学生掌提相关知识与技能.5 .形劣与政策课程目标：通过本课程的教学帮助学生了解国内外重大时事.对大学

9、生进行比较系统的党的路戏、方针和政策教育，认清形势和任务，激发爱国主义精神，增强民族自信心和社会责任感，提裔大学生的政治敏锐性和政策判断力，课程内容及要求：结合每学期上缴相关部门下发的形势与政策3教学要点展开教学.M形势与政策卜是高校思想政治理论课的必修课程，4学期开设16学时.&大学生创新创业教育课程目标：通过创新创业课程教学，使学生掌握开展创新创业活动所需要的本知识，具密必要的创新创业能力，课程内容和要求：使学生了解创新、创新能力和创新意识的基本概念.以及创新与创业的关系,正确理解创新在当下时代背景的重要性，积极创新创业,通过运用模拟、现场教学等方式，努力将相关敕学过程情境化，使学生更真实

10、地学习知识、了解原理、掌握规律，7 .毛泽东思想和中国特色社会主义理论体JR播检课程目标：使大学牛.能运用马克思主义立场、观点和方法认识同就、分析问题和解决问璃能力的提升有更加切实的怖助。课程内衣及要求：课程内容以马克思主义中国化为主线，集中阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容、相神实质.历史地位和指导意义.必修课程.理论学时64学时.8 .思想道修养与法律基破课程目标：以正确的世界观、人生观、价伯观和道第观、法制观教育为主要内容，把社会主义核心价值观抗穿教学的全过程，通过理论学习和实践体验，博助学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想品的修养.课程内容

11、及要求：包括思想道麴修养、法律基础知识两部分的内容。必脩课程，理论学时48学时，实践教学IO学时，合计58学时.9 .高等数学课程目标：通过本课程各个教学环节培养学生“掌握概念、强化应用、培养技能”三个方面的能力：即用数学的思想和方法分析和解决实际问题的能力。课程内容及要求：有五个部分，分别是函数、极限和连续、导数与激分、不定积分，定积分.教学时数64学时.10 .大学英语课程目标：让学生了解掌握.英语语言的基本技能和表达：增龙国际观念、了解跨文化之差异。课程内容及要求：包括基本生活、基本职场、基本专业、文化交流和技术交流五章内容.教学时数96学时.11 .计算机应用基础课程目标：通过本课程的

12、学习使学生掌握计算机基本知识，培养学生熟练掌根计算机的基本操作技能，使学生具有用计算机获取伯息、加工信息、传播信息和应用伯恩的能力.课程内容和要求：计算机的基础知识.Iindows1.O.Uord2010.Exce1.2010.PowcrPoint2010,Internet应用,教学时数为60学时。12 .体育与健康课程目标：（史学生掌握一定的体育基本知识及基本技能和技巧，养成经常IK炼身体的习惯和终身体育的港识和行为.达到提高身体素质,健康水平和运动健身能力，体育设炼能力的体育素养.课程内容及要求：必修课程，总计141个学时，其中理论学时24个，实践学时120个。开设课程内容有：谖球，排球，

13、足球，乒乓球，羽毛球，网球，健美操，武术和保健，瑜伽，太极拳等.13 .应用文写作课程目标：通过学习应用文写作课程，使学生掌握应用文书写作的基本理论和一般规律，养成良好的应用写作思维，能脚写出规范的、常用的应用文书，并为将来在实际工作中写好新涌现的应用文种打下必备的基础.课程内容和要求：有十个项目内容,分别是结论、H用文书、事务文书、党政文书、会务文书、商务文书、礼仪文书、科技文书、法律文书、中论。具有根据要求迅速准确地确立主题的能力，具有获取材料并选择和使用材料的能力，具有对大型文稿合理地安排结构，编制写作提案的能力,具有选择恰当谙体进行谱音表达的能力.14社交礼仪教学目标：通过本课程的学习

14、及相关的训练，使学生悭以优:推的举止，庄虫大方的服饰、得体的谈吐给交往对象留下深刻的印象,展现出良好的个人素养和修笄，同时，在工作用位上展现出专业的礼仪素养.教学内容及要求：教学内容包括：形象塑造、语言礼仪、服饰礼仪、位次礼仪、日常交往礼仪、会务礼仪、农饮礼仪、求职及工作礼仪等，教学时数为16学时，15 .美术婆赏课程目标：培养学生鉴林一些美术作品的能力,陶冶学生的情操,让学生运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经般和文化知识对美术作品进行礴受、体脸、联想、分析和判断，获得审美享受，课程内容及要求：选修课程.总计18个学时.开设课程内容有：美术的概念和范晡.类术作品的分类、怎样欣然美术作品、中

15、国现代美术名家名作、中B1.古代美术名家名作、美术作品欣笥实践等，16 .创业am育与实调课程目标：本课程主要从具体项目实践的角度来培养学生的创新和创业能力.从而培养创新.强识，分析更杂问题、解决女杂问题和利用创新技法实描发明创造的能力,根高学生的实践创新能力，课程内容和要求：通过实际教学，使学生能运用所学专业理论和技术手段完成项目的设计方案，并根据项目需求组织团队，培养学生的创新总识和创业能力,通过组织开展创新创业项目设计、创新创业计划大赛以及创新创业社团活动等活动，培养学生在实践中运用所学知识发现问国和解决实际同时的创新创业能力.（二）专业（技能）课程1 .工程版图与制图课程目标：通过本课程的学习，学牛.应具有正确使用绘图工具的能力：具有正确使用SiJ筑制图图娈等手册的能力：具有空间世象力和空间构思的初步能力：具有绘制和阅读隹筑脩J1.图的能力.课程主要内容：绘图工具及其使用方法、基本制图标准、几何作图、平面图形的修法、M建筑制图8国家标准的有关知识：正投影法与三视图投影法点的投影、线的投影面的投影：组合体的形体分析、如合体三视图的画法、组合体三视图的尺寸标注、纲合体的读图方法：施工图的内容、建筑施工图的尺寸标注.教学要求：授课教师符合岛校教师的基本要求：道路与桥梁类专