评选方案(3篇).docx

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1、评选方案（3篇）评选方案篇120_年3月22日是第十九届“世界水日”，3月2228日是第二十四届“中国水周”。为加强水情教育，培养在校学生节约和环保意识，引导他们转变用水观念，努力提高水资源利用效益，积极为我市节能建设作贡献，现组织我校在校班级开展“爱水节水、从我做起”主题班会评选活动方案。现制订活动方案如下：一、活动主题班会主题：爱水节水，从我做起。内容要紧紧围绕活动主题，以节约用水、水环境保护等教育活动为主，积极引导学生参与实践，努力培养学生珍惜资源、勤俭节约、崇尚环保的良好习惯。二、参评对象高一、高二年级三、活动方式及时间安排（一）第一阶段：组织动员（20年3月）政教处制发活动方案，积极

2、组织各班级开展节水主题班会活动。（二）第二阶段：报名（20年3月下旬）各班原则上要求必须参与，特殊情况除外，需要参与的班级需将主题与具体时间于3月下旬交到政教处（三）第三阶段：学校评选（20_年4月上旬到20_年4月下旬）各班级在校内开展班会活动，明确班会主题，政教处全程参与，并进行考核，由评选小组集中评选。（四）第四阶段：颁奖和总结（20_年5月上旬）由学校分管领导进行颁奖，组织成功的班级进行总结汇报。四、评分标准（一）紧扣本次“节约用水、从我做起”主题，班会内容围绕该主题展开。1（二）班会采用的形式和内容能够充分、准确的表达主题,传达思想，提倡使用多媒体课件。20分。（三）班会形式多样、活

3、泼、新颖、有特色。（四）班会上互动表现较好，同学之间有交流，特别要体现学生的参与过程。（五）参评者班会设计方案及相关音像资料。五、奖项设立每个年级评比出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。江苏省港大中学政教处评选方案篇2一、活动目标：以文明礼仪为重点内容，以文明活动为突破口，通过组织开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动，进一步强化文明礼仪教育，表达我校学生大运情怀，展示我校学生艺术才华，提高我校学生的礼仪素养，并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手，营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。二、活动领导小组组长：吕宁静副组长：谭国绍邹洁丹赵燕秋成员：吴莫林李建平钟燕左鸿

4、斌刘迪李婷及各班主任三、大赛主题：“迎大运展风采”四、主办单位：沙中团委音乐科组协办单位：沙中学生处高一、高二年级五、参加对象：高一、高二全体同学六、参赛要求：1、参赛选手必须要填写并上交报名表，报名表须有老师的推荐意见（班主任或任课老师均可）。2、参赛选手必须品学优良，具有一定的代表性，形象好，思维敏捷、口齿伶俐，有才艺特长。七、参赛须知：1、报名选手达30人以上便举行初赛，由音乐科组老师进行考评。如报名选手在30人以下，则直接进入决赛，评委由9名教师组成。2、初赛和决赛选手均要在规定时间（2分钟）内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的认识（不能拿稿念）。3、初赛选手准备2分钟的.才艺展示，进

5、入决赛的选手准备6分钟之内的才艺展示。八、比赛时间：（暂定）初赛：4月19下午4:00决赛：4月26下午4:00九、比赛地点：音乐教室（初赛）、操场主席台（决赛）十、奖项设立：一等奖2名；二等奖3名，三等奖5名。H一、奖励办法按分数进行排序，一等奖（两名）选手将代表学校参加5月11号盐田区举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛;前10名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号，并颁发奖品和证书。十二、具体活动安排:（一）宣传动员阶段宣传时间：4月6日一一12日宣传方式：以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。（二）报名阶段报名时间：即日起至4月15日下午放学前报名

6、方式：上交报名表（须张贴一寸彩照）报名地点：高一（1）班周海帆（三）初赛阶段（4月19日）（四）决赛阶段（4月26日）（五）总结阶段1、将比赛结果和总结发布于校园网站；2、撰写总结上报教育局及报社；3、于5月6日前将一等奖选手名单上报教研室郭建忠老师处；4、做好选送及辅导一等奖（两名）选手参加5月11号举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”工作。十三、各项工作具体分工：1、拟定活动方案、活动通知及选手报名表；（邹洁丹）2、宣传发动工作；（邹洁丹、吴莫林、李建平）3、统计报名情况、制作比赛评分表及邀请评委；（林映）4、落实活动当天的学生义工及制作活动横幅；（林映）5、组织初赛、决赛；（赵燕秋）

7、6、活动摄影、拍照；（袁科夫、刘升东）7、活动音响器材；（吴伟民）8、购买奖品、证书及总结撰写、上报工作；（林映）9、上报一等奖选手名单及辅导选手参加区级比赛工作；（赵燕秋）评选方案篇3为配合做好佛冈县“十大师德标兵”的评选工作，经研究，决定在开展师德建设主题教育月活动期间，评选出石角镇中心小学“师德标兵”，并推荐相关人员参加佛冈县“十大师德标兵”的评选。一、评选范围各学校在编教职工。二、评选条件1、模范遵守中小学教师职业道德规范和县教育局、镇中心小学相关的规章制度，在教书育人、热爱关心学生方面事迹突出，深受学生、家长爱戴。2、树立正确的教育观、质量观和人才观，有较强的实施素质教育的自觉性。勇

8、于创新，学而不厌，刻苦钻研业务，始终站在社会进步和科技发展的前沿，完成教学和科研任务情况优良，受到同行和学生的好评。3、爱岗敬业，奉献教育，自觉地履行教书育人的职责。4、以身作则，为人师表，积极发挥榜样和带头作用，成为学生道德的表率。5、与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。6、团队意识、协作精神强。7、担任过班主任工作5年以上，且获得过县级及以上荣誉称号的一线教师。三、推荐办法先由各单位评选出本单位“师德标兵”（石角中心小学、三八中心小学、龙南中心小学各评出3名，石角镇中心幼儿园评出2名，黄花中心小学评出1名）。由镇中心小学根据各单位评出的“师德标兵”的表现和实绩，推荐3名参加县“十大师德标兵”候选提名。县教育局对提名候选人进行审查后，从中推选出15名候选人，通过公示，投票和测评，评选出佛冈县“十大师德标兵”。四、上报材料时间各单位要于9月26日前将推荐表和事迹材料（20_字左右）一式3份盖章后报镇中心小学，并把电子文档发送至镇教研中心公共邮箱。各单位在评选活动中要充分发挥民主，广泛征求意见，严格把关，坚持好中选优，确保评选质量。通过评选活动引导广大教职工进一步加强职业道德修养，向身边的先进典型学习，树立教师良好形象，展现教师风采，为教育事业的发展再立新功。