体育赛事安全应急预案【6篇】.docx

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1、体育赛事安全应急预案【6篇】第2篇：体育赛事安全应急预案在体育活动中，同学不时发生活动爱护不当造成的事故,从挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤、骨折、呼吸紊乱、严峻休克甚至丧生。损害事故通常发生在球类活动、体操、田径运动等运动中。为有效预防体育活动中各种损害事故的发生，爱护同学的生命安全，制定了以下方案：一、事故缘由：1.对预防体育活动损害事故缺乏了解；2.缺乏预备活动或预备活动不正确；3.运动技术上的缺点和错误；4.运动量过大；5.身体机能差时参与体育活动；6.教学、培训和竞赛的组织方法存在缺点；7.粗糙或违反规章；8.现场设备担心全等。二、预防体育活动事故：1.加强思想教育，增加预防意识

2、。中同学竞争力强，阅历不足，思想马虎大意，缺乏预防事故的意识。老师应教育同学树立安全第一的思想。2、完善活动设施的建设和管理。运动场应保持平整，无坑洞、石头等，地面不应太硬、太滑；球架、门应定期维护。3、教学与培训、竞赛活动必需细心设计，组织严织，严格要求，严格培训。(I)建立良好的教学秩序，留意课前预备；老师、同学必需穿体育服装，同学不得穿皮鞋、跟鞋、凉鞋，女同学不得穿裙子。(2)精确组织教学，加强纪律教育。体育老师必需反复教育同学遵守纪律、规章、组织和嬉戏规章。(3)培育同学自我爱护和相互爱护意识。(4)把握合理的熬炼量，留意不同的治疗。在把握运动量时，老师应随时留意同学的生理反应，进行合

3、理的调整；老师应准时关怀痛苦、虚弱、残疾的同学，支配免修、实习等。4、重视预备活动、加强医务监督。老师应依据上课内容和气候状况打算预备活动的内容，严禁不做预备活动就进入体育活动，预备活动要充分、有针对性；同学应把握自我医务监督的常识。5、加强爱护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危急动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。三、体育活动事故的处理1、在场人员发觉险情后要准时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或状况简单时还应准时报告学校领导;有关老师应马上到达现场，了解伤者状况，推断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能推断伤情的，应准时送医院检查、急救或打120抢救DH2、

4、准时通知家长及其他监护人，以便作出救治打算，并作好劝慰工作。3、爱护现场、了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清晰，责任明确。4、重大的损害事故要准时上报区教育局办公室和综合教育科。5、事故发生在课上或因学校设施缘由造成损害的，依据相关规定，在第一时间报平安保险公司校方责任险理赔服务部。6、前往医院探视，随时把握伤者身体康复状况。四、组织机制：1、组织领导组长：副组长：组员：2、人员分工负责老师指责：同学点名、督促同学进行热身运动、防止意外发生。班主任指责：安全教育、护送意外同学前往就医。第3篇：体育赛事安全应急预案为提高应对突发公共大

5、事和抵挡风险的力量，准时有效处置大型体育活动中可能消失的突发公共大事，最大限度保证球员及观众人身安全和社会影响，特制定本预案。一、工作原则1、统一领导，分级负责。区体育局在区政府统一领导下详细负责落实应急处置工作的各项事项。2、快速反应，科学应对。依据体育赛事和群众体育活动突发大事的特点，建立健全相应的处置突发大事的快速反应机制，一旦消失突发大事，确保做到快速反应，科学应对。3、系统联动，资源整合。根据条块结合、资源整合的要求，充分利用和有效发挥现有资源的作用；充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的帮助作用。二、现状与适用范围本预案所称突发大事是指大型体育活动的开

6、展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严峻社会危害，危及公共安全的紧急大事。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。三、应急处理机构由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人，详细竞赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共大事，应急负责人须向区人民政府有关部门报告，经区人民政府负责应急工作的部门授权，被授权人启动本级应急预案，协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。四、预防预警行动1、行动方案组委会仔细履行应急工作职责，根据本预案工作原则和要求，督促参赛组织，落实安全预防预警和应急处置工作，协作赛区公安部门做好可能突发公共大事的各项应急预备工作。2

7、、行动重点防范大规模观众骚乱，防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。3、场所设施大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必需符合国家公安、消防有关安全要求，保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。4、协调运行依据大型体育赛事活动可能发生突发公共大事的性质及特点，组委会组织协调有关方面仔细讨论制定有针对性的应急处置工作预案，对各项应急工作落实状况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充分。五、指挥和掌握1、统一指挥大型体育竞赛活动突发公共大事的应急指挥与掌握工作要坚持集中领导、统一指挥的原则，仔细执行报告、请示制度和预案确定的决策程序，各级组

8、织机构工作任务要明确，每个环节要有确定的负责人，现场指挥工作要扁平化，削减环节，指令精确无误，组织行动快速，各方协作协调，应急处置急而不乱、快而有序。2、现场指挥大型体育赛事活动突发公共大事应急工作的现场指挥要以属地化为主，区人民政府授权有关部门详细负责组织实施。3、群众人身安全处置大型体育赛事活动中突发公共大事，首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要根据规定的安全方式、方法、路线进行，并有专人指挥和引导，乐观维护和保障现场秩序。对身处危急区域的人员须实行紧急救援措施，实施救援的同时要留意把握现场人员状况、准时清点人数，防止遗误。4、应急人员安全根据应急预案任务分工，应急工作人员进入和离开大

9、事现场要严格遵守安全规定和应急处置程序，听从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作，避开或削减应急工作人员消失伤亡事故。六、总结报告组委会应在应急工作结束后综合各方面的状况形成总结报告，仔细总结阅历教训，提出改进建议。第4篇：体育赛事安全应急预案为了进一步加高校校细化管理的工作力度，把加强对同学的安全防范教育落到实处，防止校内意外损害事故的发生,准时处理好各种突发大事，确保学校体育教学的顺当进行,特制定以下应急预案：1、应急预案（一）遇有同学发生晕倒、抽搐等症状，体育老师马上将其送往重型医院救治。如需到医院进一步检查、医治的，由班主任和校医务人员或其他老师伴随到医院作检查、医治,同时联系家长告

10、知其状况。（二）遇有同学四肢无力、面色苍白等症状，体育老师应马上将其。送到医院进行检查、医治的，并通知班主任和其他老师伴随到医院作检查、医治，并联系班主任向家长告知其状况。（三）同学在练习或活动中受伤时，先检查受伤状况再视状况处理：1：同学受伤较轻时，体育老师和同学应马上将其送往医院检查、医治。由班主任联系家长告知其状况。2：同学受伤较重时，体育老师应马上联系班主任将同学送到医院作检查、医治，再由班主任联系家长告知其状况。（四）发生上述条款状况马上向学校领导报告。（五）分管体育教学的校级领导、教务主任、体育教研组长对老师和同学进行调查、分析缘由，准时作出处理意见。2、防范预案：（一）要求体育老

11、师坚固确立安全第一的意识，把同学上课及活动安全放在首要位置。（二）体育课、体育活动课必需充分做好预备活动后实施新的活动项目。（三）按规定同学跳箱、跳马、长跑等课程项目必需事先做好防护工作。（四）高温时段同学体育课因地制宜，或支配到室内，以防同学中暑。但体育老师都必需随课堂随同学先进行一切活动，杜绝师生分别的教学活动。第5篇：体育赛事安全应急预案第一章总则第一条依据学校体育工作条例和我校安全管理工作方法及体育运动的特点，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生坚固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识，不断提高我校处置同学安全事故的力量和水平，特制订本应急预案。其次章指导思

12、想其次条以“树立健康第一的教育理念”为指导思想，围绕全面建设平安校内为总体目标，全面提高对体育课突发大事的综合管理和应急处理力量，努力创建平安校内，为培育合格人才供应良好的环境。第三章组织机构第三条领导小组组长：主任副组长：副主任组员：体育教研部专职老师第四章职责分工及预防措施第四条部门职责（一）供应安全的运动场地。（二）全部运动器材符合国家安全标准。（三）制定体育场地、器材、设备的管理修理制度，并由专人负责管理。第五条老师职责（一）加强思想教育、增加防范意识。高校同学好胜心强，阅历不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，老师要教育同学树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。（二）教学和训练、竞赛

13、活动必需细心设计、严密组织、严格要求、严格训练。1、建立良好教学秩序、重视课前预备；老师、同学着装规范，同学不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女同学不穿裙子上课。2、精密组织教学，加强纪律教育。体育老师必需常常反复地向同学进行遵守纪律、遵守常规、听从组织、遵守规章等安全方面的教育。3、培育同学自我爱护、相互爱护的意识。4、体育老师应把握特异体质的同学状况，把握合理的运动量、留意区分对待。在运动量的把握上，老师要随时留意同学的生理反应，进行合理调整；对于已知或应当知道的有特异体质或者特定疾病而不宜参与某种活动的同学，赐予必要的留意；对于病痛、体弱、伤残的同学要准时关怀，支配他们免修、见习等。5、如发觉同

14、学在运动中消失明显特别反应，应马上停止该生运动，准时处理。在同学进行运动时，老师不得离开运动场或教学现场。（三）重视预备活动、加强医务监督。老师应依据上课内容和气候状况打算预备活动的内容，严禁不做预备活动就进入体育活动，预备活动要充分、有针对性；同学应把握自我医务监督的常识。（四）加强爱护措施。在教学竞赛中，严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危急动作。组织同学进行具有肯定危急性的运动时，事先要有具体的要求，并告知可能消失的危急，做时要实行严密的安全措施。（五）外出参与竞赛，视详细活动内容必需有校领导（或部主任）体育老师、校医等相关人员带队，并事先对同学进行安全教育。第六条家长职责

15、（一）教育子女乐观参与体育熬炼，增加体质。（一）如子女患有某种特定疾病或具有某种特异体质，应准时告知学校。第七条同学职责（一）仔细按老师要求做好课前预备活动。（二）按老师的要求完成规定动作或项目。（三）如身体有病或自己不相宜进行某项运动，主动向老师说明，必要时出具医院证明。（四）自由活动或分组活动时，不离开老师的视线范围。第五章应急处理程序第八条在场人员发觉险情后要准时报告部门领导和辅导员，紧急或状况简单时还应准时报告学校领导；有关老师应马上到达现场，了解伤者状况，推断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能推断伤情的，应准时送医院检查、急救或打120抢救DHo第九条准时通知家长及其他监护人，以便确定救治打算，并作好劝慰工作。第十条爱护现场、了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清晰，责任明确。第十一条重大的损害事故要准时上报上级主管部门。第六章其他消失的.事故及处理方法第十二条可能消失的事故有昏厥、摔伤、砸伤、扭伤、骨折等、中暑。第十三条当同学消失安全事故时，体育老师应马上实行急救措施,并准时拨打120或送医院救治，同时报告学校领导。第十四条辅导员应将伤者状况准时告知同学监护人。第七章附则第十五条本预案由体育教研部负责解释和修订。