《司法信息技术》专业人才培养方案.docx

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1、司法信息技术专业人才培养方案一、专业名称专业名称：司法信息技术二专业代码专业代码：680703K三招生对象及入学条件招生对象：普通高中毕业生四、学制与学历学制三年，学历专科五就业面向毕业生主要面向监狱、戒毒所的信息管理部门民警身位，也面向市、县司法局的办公室信息技术管理岗位。六培养目标与规格要求（一）培养目标本专业培养目标是：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，具有社会责任感、创新精神、实践能力，能积极践行社会主义核心价值观，具备忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养，掌握刑事法律、罪犯管理与教育矫正、监所信息安防技术等专业知识，熟悉赛所工作实务及监所日常管理流程，熟悉智能化现代文明监所建设，具备艮

2、好的监所信息安防设备应用与维护能力，能第胜任司法行政机关及监所信息安防技术应用工作岗位的高素质技术技能型人才。（二）集合素质旻求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的路段、方针、政策，具有爱国主义、集体主义、社会贡任感、社会主义的道律.情操和良好的政治思想素质：具有忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养，纪律作风严明；具有较好的人文素养、法律素养与业务素养及创新能力；具有良好的业务技能与警务技能。（三）规格要求1 .基础能力（1）具有良好的逻辑思维与分析归纳能力：（2）具有良好的语言表达与沟通能力：（3）具有良好的公文写作能力2 .职业能力专业能力：（1）具有良好的监所执法管理能力；（2）具有良好的监所

3、安全防范能力；3）具有良好的罪犯管理能力；（4）具有良好的罪犯劳动组织与管理能力；（5）具有良好的罪犯教育能力；6）具有良好的罪犯心理分析与矫正能力；7）具有良好的现场管控和应急处置技能；（8）具有良好的监所信息网络建设与维护能力：（9）具有良好的监所安防设备使用与维护能力；（10）具有良好的监所信息安全保障能力；（11）具有良好的监所信息化建设规划与标准解读技能；12）具有良好的监所信息化项目现场管理与运维技傥方法能力1（D具有收集与监所活动相关信息及处理信息的方法能力；（2）具有自主学习与自我提高的方法能力；（3）具有分析和解决监所实际问题的方法能力社会能力：（1）具有良好的适应监所工作环

4、境的能力；（2）具有良好的有效沟通与团队合作能力：（3）具有良好的组织怖调能力（四）知识要求在基拙知识方面，应掌握监所人民警察职业基本素养理论知识。在专业知识方面，应了解监所业务工作流程，掌握监所刑罚执行与罪犯管教，掌握监所信息安防技术等相关专业知识。七职业资格证书学生可考取的职业资格证书包括：（1）网络工程师中级以上证书：（2）网络安全员中级以上证书：（3）计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级以上证书；（4国亲心理咨询师职业资格证书八、课程体系与核心课程（一）课程体系将别说明：本专业课程体系模块的划分，依据于全国司法职业效育教学指导委员会制定的司法类国控专业教学井本要求.本专业所设置

5、的课程，分为职业基本素养课程、职也知识与能力课程、职业素质拓展课程和独立实践教学环节等4个模块。其中职业基本素养课程474学时，职业知识与能力课程1137学时，职业素质拓展课程选修180学时，独立实践教学环节计990课时，合计2781学时。课程设置及拢议学时如下（加为核心课程）：1.职业井本素养课程（计474学时）（1）思想道徒修养与法律基础：30学时）（2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（72学时）（3）形势与政策（69学时）（4）大学英语（117学时）（5）大学生心理健康教育（15学时）（6）计算机应用基砒（72学时）（7）人民警察概论（30学时）（8）口才与沟通（36学时）（9

6、）职业生狂与发展规划33学时）2.职业知识与能力课程（计1137学时）（1）法学概论（2）刑法（3）刑事诉讼法（4）监所工作概论（5）监所信息化概论（6）警用枪械（7）队列指挥与体能（8）警察防卫与控制技能（9）罪犯劳动管理10）监所文书制作（11）犯罪原因分析（12）罪犯数育矫正（13）罪犯心理分析（14）监狱刑罚执行（15）计算机系统维护（16）监所物联网技术（17）监所信息网络速设与维护（18）监所安防设备使用与维护（19）网络操作系统（20）笈所网络数据库技术21）网络安全管理实务（22）监所信息化项目管理与运维3.职业素质拓晨课程（选修计180学时）（1）C语言程序设计（2）警务现场

7、急救（3）中国传统文化（4）普通话语音训练（5）文献与信息检索4.独立实境教学环节（计990学时）(1)(2)(3)(4)(5)(6)军训认知见习课程实训与技能考核综合实训顶岗实习毕业设计（论文）（45学时）30学时）30学时）（36学时）（36学时）（36学时）（30学时）66学时）（36学时）36学时）36学时）（72学时）（72学时）（72学时）（72学时）（72学时）（72学时）（72学时）（72学时）（72学时）（36学时）36学时）（36学时）（36学时）（36学时）（36学时）（36学时）120学时）60学时）60学时）90学时）540学时）120学时）（二）专业核心课程（介1

8、.依狱刑罚执行课程学习自播通过学习和实训，学生掌握监所执法工作任务的一般知识、方法和要求,具备良好的罪犯管理工作技能.心理素质和职业态度。课程学习内容：1）罪犯管理就述；（2）入监管理：（3）现场管理：（4）霏犯群组管理：（5）狱改设备管理：（6）生活卫生管理：（7）会见通讯管理：（8）考核奖惩；（9）减刑、假释与暂予监外执行处理；（10）申诉、检举与控告处理；（11）刑罚执行终结处理:（12）狱政信息管理。学时Ib72学时2 .手犯教Ir矫正课程学习目标：通过学习和实训，学生具备一定的人文关怀、具有教育矫正罪犯的热忱及资格，培养课堂教学、集体讲评和个别敦有的能力。课程学习内容，（1）罪犯教育

9、假述；2）入监教育；（3）课堂教学；（4）集体讲评;（5）个别教育；（6）监区文化建设；（7）出监教育。学时数：72学时3 .手犯心理分析聚程学习目标：通过学习和实训，学生能运用心理分析的相关技术对罪犯进行心理分析。课程学习内容：（1）罪犯心理分析技术；2）不同服刑阶段罪犯的心理分析；（3）不同年龄阶段罪犯的心理分析；（4）不同刑期罪犯的心理分析；（5）不同犯罪类型罪犯的心理分析学时数：72学时4 .JIt所信息网络速设与维护课程学习目标：通过本课程的学习，使学生掌握监所信息网络延设与维护能力。课程学习内容：（1）监所基础网络；（2）城所网络安全；（3）中心机房如壕合布线、CPS、精密空调、灭

10、火设施；（4）网络存储；（5）容灾备份等。学时效：72学时5 .监所安防设备应用与维护课程学习目标：通过本课程的学习，使学生了解监所常见安防设备的维护常识，掌握典型安防系统、设备的维修分析方法和步骤手段，以及系统、设备的维护调试步骤等技能,使学生具备系统与设备故障的分析判断与排除能力，系统与设备的应急维修系统与设备的日常维护能力。课程学习内容I（1）监所视频监控系统常用设备；（2）监所报警系统常闻设备：（3）监所门禁系统常用设备；（4）监所语音对讲系统常用设备；（5）监所电子迩更系烧常用设备；（6）所广播系统营用设备；（7）监所会见管理系统常用设备；（8）法所AB门和高压电网；（9）监所安检设

11、备常用设备；（10）监所琮合安防管理平台的应用；（11）小型报警系统常见故漳的分析处理及维护；（12）小型视频监控常见故障的分析处理及维护；（13）小型安防系统机房常见故障的分析及维护。学时数：72学时6 .Jt所物联网技术课程学习目标：课程图境智能化现代文明监所足设要求，定位在监所（指挥中心）物联网项目系统集成与维护方向，使学生全面熟悉智能化现代文明监所、监所传感网络、M2M多系统联动技术、无线定位、RbID技术应用、EPC、GIS地理信息系统、GPS押运车等物联网项目的设计规划、施工管理，以及相关物联网设备安装、调试和维护等基础知识，掌握智能化现代文明监所建设要求、监所（指挥中心物联网方案

12、设计、监所物联网项目集成、相关物联网设备的使用和维护等基本技能，在监所信息技术应用专业职业能力培养和职业素养养成中具有重要作用.课程学习内容：（1）物联网假述；（2）监所管理转型与物联网（智能化现代文明监所健设）；（3）物联网端码技末：（4）射频识别技术；（5）传感与状态感知技术；（6）网络层与支撑层技术；（7）监所定位技术需求；（8适用监所的定位技术；（9）智慈监所解决方案。学时数：72学时（=）效学进程教学进程安排详见下列附表：表一：主要教育教学周数分配表表二：司法信息技术专业教学进程表表三：职业素质拓展（选修课程进程表表四：实习实训谡程教学计划1.览表表五：d各类课程学时分配表（三）毕业

13、标准（1）考核合格；（2）取得下列职业资格证书之一：网络工程师中级以上证书、网络安全员中级以上证书：（3）无学院规定的其他不准毕业的情况。九专业办学基本条件（一）专业教学团队结构教师数量满足教学需求，师生比达到1:18的要求，专任教师年龄、学历、学绿、职称等结构合理；专任教师中双师素质达到80%以上，具有行业一线工作经历达40%以上，校内专职实训指导教师具有多年相关行业岗位工作经历，并昭清多位司法行政系统行业专家和业务骨干担任薇职教师。1 .校内专任牧师（1）具备法学类.计算机类、管理类专业大学本科及以上学房，获得教师资格证书，具备教学能力；（2）具有扎实的专业基础及实践能力，具备专业领域的独

14、立研究能力；（3）80%以上具有职业资格证书或行业工作经历,具备双师素质；（4）能独立承担专业课程的教学工作,并能够独立指导课程的实践教学；（5）具有指导学生参加专业领域技能大赛的能力。2 .校内兼课敦师（1）具备法学类、计算机类、管理类专业大学本科及以上学历，获得教师资格证书，具备教学能力；（2）具有扎实的专业基础及实践能力，具备专业领域的独立研究能力；（3）能独立承担专业课程的教学工作，能独立指导课程的实践教学；（4）具有指导学生卷加专业领域技能大赛的能力。3 .校外兼职教师（1）具备法学类、计算机类、管理类专业大学本科及以上学历，通过培训具备教学能力；（2）具有扎实的专业基础及实践能力，

15、具备专业领域的独立研究能力：（3）能独立承担1门以上专业课程的教学工作,并能够独立指导课程的实践教学。（二）教学设施本方案依托院内实训场所和与行业共建的固定实践教学基地实施，并与行业形成良性实践教学保障机制。目前学院已迂成的校内实验实训室分别有信息安全实验室、网络互连实验室、网络工程实训塞（包括工程实训问、操作系统实验室、系统管理实训室（包括服务器问、琮合布线和系统阻装维护实验室。校外方面，巳与安徽省司法厅信息中心、安徽省监狱管理局、安徽省戒毒管理局、各监狱及各市、县司法局（所）信息科建立了实习合作关系，建立了专业校外实训基地,能够为学生提供实习实训条件和相应的业务指导。为满足本专业教学密要，学院已经安排专项资金用于G司法信