小学三年级体育教案全集全册9.docx

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1、年级课时一课时内容（室内课）1：引导课，体育常识，嬉戏是儿童的良师益友0目的I、通过本次课的学习，使学生了2,培育学生身体的正确姿态和专3、培育学生各种优良品质，发用解熬炼身体的好处，仔细上好体育课。F本活动的实力。学生的想象力、创建力等实力。依次教学内容场地老牌活动学生活动数时强开始部分问本的和氏生.布课容乐各唱Sr好宣次内任点一二=j见教室1、老师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务.学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、嬉戏是儿童的良师益友.1、做嬉戏可以全面妫炼身体。2、做嬉戏可以使大脑敏捷。3、做嬉戏可以培育优良品德。4、做嬉戏可以使心

2、情开心.教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求:、学生仔细遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态、能够自觉做到无故旷课.迟到，有事要请假.学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小依次效学内容场地老牌活动学生活动ft时瓠基本部分5、做嬉戏可以调解脑力疲惫。重点：对嬉戏好处的理解和相识.二、嬉戏:（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必需顶着手掌心。3、听到老师口令后才能抓手指。教室1、老册讲解嬉戏的方法和规则。2、老师做示范。3、学生练习和嬉戏。1、学生仔细听讲嬉戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行嬉戏。3/46小结束部分总次状卜一、二教M老师总结本次可的状况。学生按教室的座位坐好。14小场地

3、设计教学回顾学生爱好高,都能够限着老牌一起来完成，可能在姐织教学上坯要多花点时间.年级课时一课时内容1、队列队形；2、嬉戏：穿过小树林:目的1、通过本次课的学习，使学生J2、培育学生遵守课堂纪律，听,3、培育学生变向跑的实力和克曲一步驾驭队列队形的方法与技巧.从指挥的习惯，明确个人和集体的关系眼困难的精神。O依次教学内容场地老肺活动学生活动ft时强准备部分;课堂常规：1、体委整队、肺生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任芬，二、打算活动：I、小姐戏:“抓人”2、小型徒手操。3、专项打算活动。组织：XXXX四列横队，体操队型1、老师语言要清晰。2、老师讲解课堂要求和任务。3、老如带领学

4、生一起做婚戏。4,老师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一RI练习。1、学生站成四列横队。2、学生和老师一同做婚戏。3、学生仔细听讲看示范。4、学生精神饱满.1I2110小基本部分一、队列队形：K桀中留意力联系：（有效与无效）2,快快集合:3、稍息、立正、向右看齐：5,变换队形：1、老师讲动作方法和要领.2、老师做正确的示范。3、老师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生仔细听动作方法和要领。2、学生.练习。3、分组练习。4、动作一样，精神饱满.3418中依次教学内容场地老前活动学生活动ft时重点：动作自然,协调精确。难点:重心前后稳定，节奏一样。二、嬉戏:穿过小树林：规则：1、必需站在起跑线后

5、，拍手后才能起跑。2,不得遇到下树，如遇到扶起后才能其跑。1、老师讲解嬉戏方法和规则。2、老师做正确示范。3、老师做正确评定输赢。1、学生仔细听嬉战方法和规则。2、学生练习和竞3、分组竞zyo2310中结束部分一、放松：二、小结；三、下课1、老册总结本次课的状况。2,下课。1、仔细听讲心情饱满.2、下课。12小场地设计八个小木柱I四个标记物,在任务下达到完成的过程中，老师在讲解上还须要花点心思，那会更好些.年级课时一课时I内容1、必本体操：第八食广播体操(1-4)节：2、嬉戏：保卫红旗：目的I、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿态，促进身体的各器官的正常发育。2、培

6、育学生集体主义精神，发展学生动作快速实力和奔跑实力。依次教学内容场地老郭活动学生活动数时强准备部分；课堂常规：1、体委整队、肺生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任芬，二、打算活动：1、队列练习；2、小型徒手操：专项打算活动：组织：X四列横队，体操队型1、2、3、4,老师语言要消晰。老师讲解课堂要求和任务.老师讲解徒手操的动作和要求.师生一同练习。1、2、3、4、站列仔队要一Jo一神生四人生听的。生纷作由海学成横学细列求师同动样饱112110小基本部分一、第八套广播体操(1-4)节：第一节，伸展运动：其次节，扩胸运动：第三节、踢腿运动：第四节，体侧运动：1、2,3,4、老师讲解动作要

7、求和方法.老师做完整的正确的示范。老如个别指导。找好学生做表演。1、2、3、4、学生.仔细听动作耍领和方法学牛.练习。分组练习。动作一样,精神饱满.3418中依次教学内容场地老牌活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点：动作的精确性和美丽大方。三、嬉戏：保T!红旗规则：1、没有被教育的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清晰、洪亮，松手时红旗必需竖直。1、老师讲解媾戏的方法和规则。2、老师做正确的示范。3、老师正确评定输1、学生仔细听螭战的方法和规则。2、学生练习。3、分组竞赛。2310中结束部分一、放松：二、小结：三、下课1、老师总结本次课的状况。2、下课。1、仔细听讲心情饱满

8、。2、下课。12小场地设计教学回顾一个假期过后，学生大部分都对不记得广播操的做法了，还须要多花几节课时间来订正姿态课时一课时内容1、基本体操：第八套广播体操(5-8)节：2嬉戏：报数竞赛目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的驾驭.2、培育学生身体的正确姿态和动作的协调性实力。3、培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和快速排队的实力。依次教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分;课堂常规：1、体委整队、肺生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任芬，二、打算活动：1、队列练习；2、小型徒手操：3、专项打算活动：组织：X四列横队，体操队型1、老师语言要清晰.2、老

9、师讲解课堂要求和任务。3、老师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生仔细听队列的要求.3、师生一同练习。4、动作一样，精神饱满。112110小基本部分二、第八套广播体操(5-8)节：第五节，体转运动：第六节，全身运动：第七节，跳动运动，第八节，整理运动，1、老师讲解动作要求和方法2、老师做完整的正确的示范。3、老师个别指导。4、找好学生做表演。御嘿法练练一神喂。组作精礼物听会学4分a动忸卷、12343418中依次敦学内容场地老师活动学生活动皴时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点：动作的精确性和美丽大方。一、嬉戏：报数竞赛规则：1、必需按老师的要求依次报

10、数。中间不得有间隔。2.报错数时必需改正报数才可以接着下面报数.1、老师讲解嬉戏的方法和规则。2、老师做正确的示范。3、老箭正南评定输旅.1、学生仔细听嬉戏的方法和法则。2、学生练习.3、分组竞赛。231O中结束部分、放松：二、小结；三、下课1、老师总结本次课的状况。2、下课。1、仔细听讲心情饱满。2、下课。12小场地设计敦学回修学生动作还不能售达到我所要的水平，还有待加强.年级课时课时内容1、必本体操：第八食广播体操(1-8)节：2、嬉戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的驾驭.2、培育学生身体的正确姿态和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的实力，

11、培育学生仔细负贡的精神和集体的意识。依次教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分；课堂常规：1、体委整队、肺生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任芬，二、打算活动：1、队列练习；2、小型徒手操：3、专项打算活动：组织：X四列横队，体操队型1、老师语言要清晰.2,老师讲解课堂要求和任务。3、老师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生仔细听队列的要求.3、师生一同练习。4、动作一样，精神饱满。112110小、第八套广播体操(1-8)节：(全套练习)或点：各节的动作要领及要求。1、老师讲解动作要求和方法。2、老师做完整的正确的示范3、老师个别指导。4、找

12、好学生做表演.1、学生仔细听动作耍领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一样，精神饱满.3I18中依次敦学内容场地老师活动学生活动皴时强基本部分难点：动作的精确性和美丽大方.二、嬉戏（春种秋收）规则：1、必需按老酊的要求去做，击掌后其次个人才能起跑。2、交换物必需放在圈内,如，滚出圈外要拾回来放好在接着胞.1、老师讲解嬉戏的方法和规则。2、老师做正确的示范。3、老箭正南评定输旅.1、学生仔细听嬉戏的方法和法则。2、学生练2310中3、习.分组竞赛。结束部分一、放松：二、小结；三、下课1、老册总结本次课的状况.2、下课。1、仔细听讲心情饱满。2,下课.12小场地设计小沙包一20个四个标记物2通过二节课的练习,g进步.有了一些年Sa一课时内容嬉戏课：】、穿称门：2、加球接力；目的1、发展学生速度素养，提高快速反映实力。2、培育学生同心协力的集体主义精神。3、发展速度，提身体的协调实力。依次教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分；课堂常规：1、体委整队、肺生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任芬，二、打算活动：4、队列