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1、蹲踞式跳远教案教学1、通过假设找过小河情境教学,创重点学习It远的前目标设良好的学习环境,微发学生对体育的爱与难两个技术动好,培育学生分与体育然嬉的主动性;点作。2、通过本源使学生初步IHm动的基本技平安加也膝关节活能、技巧驾驭助Ift和JIHft相结合动作,措注动,平安教化做到助JK有节奏,餐蛛有力。难点:助建、踏跳、3.培育学生正确的走姿,进一步娟热行进间三种转法的动作技巧。启发学生主动思健,发展学生的I1.动实力,增加层部力气。课时教学内容生理负带老师活动学生活动蛆皴实施要序间次时强队形点数同度一T课堂常规,1.常规检查1.体育委员IB1.列老用语2.师生问好,整队横队言丰富老舞创设跳i
2、izhM3启发学生思雉,充分发挥想象力,尽快进入学习角色。引出课题2.拜生问好,学生思想集中第致听讲,并主动表达内心修受.能吸引学生3,I队列练习:队队走、M4I6次2分小1.讲解并描述1思想集中,我们的面前有细致听讲一条小河,我2.分If1.练习们如何先过去的练习方法、要求2.指导学生练习小姐主动)与3悔身活动:府你跟我做12分中下带学生练习仿照,体殴天星激发学生的学习爱好12,It动:蹲尾式跳远1、练习内容:尽时的大6分1、引导:刚才1、轻松开心你们做得特别的进入学习好,现在我们环节。要做就要学习2、引致听讲,学生自主结合,分小初步驾双动作园(1) M(2) MK.(3)M3步起习。(4)
3、助JK35步起跳2、点:学习网的两个基本动作五12行进间三伸层的中转法时6上如何It过小河主动)与。组练3、练习中不习2、教授斯线问题,相互(1)师宣布本再找出解决果练习内容与阿题的方法。要求;4、按自己的(2)师分别示实院实力,听他两个练习内从老师的支容的动作;配,不麻迷(3)SM步。点,将学生分5、主动客观也进行练习;地开展自评(4)舄予技术和互评。指导与正确的6按要求完评价;成学习任务。(5)实行因材7.主动参与麓教的方法进点评行效学。要求:有取动(6)点坪作方法,提窝蜩输程度。帮助1、老师讲解动作要(、示1.细致视察2.依据老师0b%方法,提育胡度。要求:语言激点:留京力集中。难点:动令予令要分清。分M2、蛆做学生练习3、巡察指导,订正借误动作4.点评的讲饼进行练习3 .自主练习4 .分与价价励学生,营造良好嬉戏氛H.六3,1放松2.小结1次1分小1 老财引导学1KUt老第生进行放松活共同练习动,折音乐打2主动分与靶归来。评价2 .引导学生对学习状况进行W.老师讲评、师生互动(1)激励与表场(2)互动中渗入情沟遢老师言引导全课练习富48%场踣跳板,录爆效果II1.ImI后基本部分需50%人出IiiI坊安丘市兴安街道城关小学李伟