《鱼儿悠悠》教学设计.docx

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1、第10课鱼儿悠悠教学目标:1、了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用。2、会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。3、学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形.4、能绣有创意地运用曲线线条。重点:曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。难点:曲线工具绘制单弧曲线线条。教学课时:1课时教学过程:一、导入新课1、学生打开桌面鱼儿悠悠动画,展示:动态显示海底水草漂动,各种各样鱼儿游来游去的美丽画面,最后定格教材上的画面.2、揭题:水草在摇叨,鱼儿在游动,画面美不美呢?仔细观察画面,鱼儿与水草是由什么线条组成的?我们可以用画图软件的曲线工具,绘制各种各样的图形。今天我们一起来学习第10课鱼儿悠悠h二、认识曲线工

2、具,绘制单、双弧线1、引导学生观察画面,说一说:(1)鱼儿的身体由哪几部分构成?数数,它的身体由几条曲线线条围成?(3)小结:只有一个弧度的曲线称它为单弧曲线,有两个弧度的曲线称为双弧曲线。2、认识曲线工具:有条曲线状的工具就是曲线工具,它与直线工具样有线宽的选择。3、师示范绘制雌孤曲线,学生尝试绘制单弧曲线。4、学生示范并讲解绘制过程.5、展示绘制单弧曲线的步.骤图,总结要领。6、第一关;引导学生尝试操作,画出鱼身的两条单弧曲线。7,学生演示如何画鱼身8、第二关:学生尝试自主画鱼头,小组展示。9、出示“鱼儿”中的鱼较,引导学生观察:双弧曲线与单货曲线有什么不同?引导知识迂移:与单孤曲线操作方法不同的是,双邨曲线的两个调整点“拖”的方向是相反的。10、第三关,画鱼纹,绘制双瓠曲战.三、分层任务操练,巩固所学1、出示分层任务内容:(I)基础任务:继续绘制鱼儿图形,填充色彩.(2)巩固任务:设计其他不同的鱼儿的图形。(3)提高任芬:除了鱼儿的图形,还可以再画些图形装饰画面。提示:画得不满诲时,及时使用撤销命令。四、展示点评、总结升华1 .展评:展示学生作品,简单评价,给予鼓励.学生互评,总结画图要领。2 .引导填写活动报价表。3 .总结延伸:本课学习了用单、双弧曲线画鱼儿的作品。除了鱼儿,还有哪些事物用到曲线。请你利用课余时间,在家里电脑上试一试.

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