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第一节地球上生命的起源知识目标:1 .能够描述化学起源说中关于生命起源的过程。2 .关注生命起源的不同观点,以及新的研究进展。能力目标:解释米勒实验的设计原理及结果。情感目标:关注生命起源的各种观点,培养学生珍惜生命的意识。教学重点描述化学起源说中关于生命起源的过程,关注生命起源的各种观点。教学难点描述化学起源说中关于生命起源的过程。本节知识概要:1.原始大气由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成,原始大气中没有氧气。3 .原始生命诞生的场所:原始海洋4 .生命起源的条件:原始大气、原始海洋、高温、紫外线以及雷电等。5 .生命起源的过程:无机小分子物T有机小分子物T有机大分子物T多分子体系T原始生命。根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。6 .米勒实验以及化学起源说:1953年,美国青年学者米勒,用原始大气合成了氨基酸(简单有机物)。结论:在原始地球的条件下,无机小分子物质能形成有机小分子物质(如氨基酸)。7 .科学推测需要一定的证据做基础,还需要有严密的逻辑,也需要丰富的联想和想象。