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1、北京市海淀区2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题学校班级姓名考生须知1 .本试卷共7页,共两部分,20道题.清分100分.考试时间60分钟.2 .在试卷和答题纸上准确货写学校名称、班级名称、姓名.3 .答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效.4 .在答题纸上,选择题用2B忸第作答,其余题用黑色字迹签字笔作答.S考试期间,独立作答,不得相互借阅教材.6.考试结束,请将本诚卷和答题纸一并交回.第一部分本部分共15题,每题3分,共45分.在每题列出的四个选项中,选出会符合题目要求的一项.I.金秋九月,我们踏进中学校园,成为中学生,迈入了人生发展的一个新的阶段中学时代。这需要我
2、们)树立新的目标抓住所有机会迎接新的挑战也造完美形象a.GXDb.cdc.dD.2 .某校七年级开展主起为“学习中的苦与乐”的辩论会.小明所在团队的观点是“学习中的乐大干苦”.他可以用到的观点或下例是()。,书山有路勤为径,学海无海苦作舟。”谀曲预习、课后第习,持之以恒,成为榜样面时作业,奋能疾书,面对难题,挠头托腮遇到雄跑.姣尽脑汁,终于解开,内心满足A.B.6 .初一年级歌舞嘉年华活动圆满成功,以下是小芳和小丽的一段对话.小芳:“你的舞跳得太好了,舞姿优美令人赏心悦目.”小丽:“谢谢!我从小就开始练习,已经练了八年了。你的噪音真好,令人心旷神怡。“小芳:“这可能是遗传了我妈妈的优秀基因吧.
3、”他们的对话启示我们(),欣拈他人,悦纳自己B相互迎合,彼此接纳C.彼此尊曳,自我满足D相互欣赏,自吹自搞7 .为展示班皱特色,学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友,也是班级宣传殂的成员,他们时班级合照用原创漫IBi还是活动合影发生了分歧.而对矛盾.他In应该()保持冷群坦诚交流换位思考求同存异相互包容消除着异据理力争4不相让A.B.(DC.()D.8.4月23日是世界读书日,张桂梅老师给孩子们写了一封信,在信中她写到,读书,就是让你看到人生还有更多的选项.就是让你在人生路上拥有更实的可能性.脚步无法丈fit的地方读书可以:眼萌看不到的地方,读书可以。这说明()尊揖老师体现在日常的交往
4、中,要对老师Wf计从学习点亮心中明灯,,让我们拥有更加充实的生活斑位教师的风格不同,我们要承认教师之间的差异老师是我们知识学习的指导者,精神成长的引路人人B.C.D.9 .-,我饿了!“爸,您是怎么整到?f今天冷,一定要穿上F?外套!”快点起床,否则要迟到了!”日常生活中的小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”,这说明()A.我们的成长离不开家人无微不至的关怀B.父母不仅给予我们生命,还要负责一切C.亲子之间的互动沟通可以完全避免牙的D,我们可以依籁父母解决日常生活中的问题10 .一名19岁的大学生被评为北京市体广孝顺榜样”.他的母亲身体状况不佳,父亲又身染重病.他悉心照顾父母,用稚嫩的肩膀
5、掾起了屋楣之下的一方烟火,用不移的孝行化解着生活的很辛。他的行为体现()努力学习,枳极实现人生价值爱护身体,养成健康生活方式面对苦难,努力增强生命韧性传承关他,Hti行公民法定义务A.B.C.颔)D.11 .国家卫家委调查显示,2022年我国儿去青少年总体近视率为53.6%,其中初中生为71.6%高中生为81%,为防控儿童皆少年近视,国家己持续开展“启明行动”,作为初中生,我们需要(积极地参加户外活动开展社会a传和健康教方每天坚持做眼保健探坚决不使用任何电子产品A.B.(g)C.D.12 .每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”.通过安全教行使中小学生增强自我保护意识,提高安全防
6、超能力,学握一些基本的自救自护方法.下列方法正确的是()序号生活场景自救自护方法不小心被热水赁伤及时用冷水进行冲洗室内发生燥气池漏关闭阀门、开窗通风逛商场时遭遇火灾乘坐电梯,迅速离开路途中忽逢雨降雨尽快跑到大树下躲避A.(DB.15 .在五千多年的中华文明发展史中,中华传统道德中的家风文化思想极其丰富,形成了以立身处世、睦亲齐冢、治学励志为主要内容的家训薇吉和门风规约.S?明即起,洒扫庭除,要内外整洁,节选自朱子家训夫君子之行.静以蟋身,俊以养德节选自诫子书3时于看风文化,我们要()全部吸收传统家训家风,为我所用弘扬中华家文化,促进家庭建设从爱冢升华到爱国.培养家国情怀了解即可.因其不适合现代
7、家庭A.B.C.D.第二部分本部分共5题,共55分.16,2023年6月4日,神舟十五号戊人飞铝返回舱成功看柚。三名宇航员中的邓清明比我国扉一批玳天员,落三次进入飞天备选名单,可每次又与飞天煤擦肩而过。但他从未放弃过飞天较,并一直嬖持训练,这次,他终于0步。他丈出舱时说:”回到比球的怀抱,EJ闫祖国的你,&,行列这么多亲人,我非常高兴,非常全福.25年的飞天及历,让我更加坚信分想的力量,更加相信基神的力量,无论年龄多大,能的被祖国需生,就是最幸福的。”问学们阅读上史村料后,对于梦想展开讨论.有的同学说.步想的法义在于拥有.有的向学说.怏想的名义在于实现.结令材料,运用所学,淡淡你的后法.17
8、.友谊是人生永忸的话题,友谊之花需要精心呵护。以下是七年级学生小洁交友的部分经历。IO月:小产上课有时发呆.下9月:小学时的朋友分开了,腼腆的我有些孤单,几个同学主动和我聊天,我们成了好朋友。慢慢地.我的性格开朗多了.I1.月I学校推荐一名同学到区里参加歌咏比赛,我和好朋友都报名了,我被选上而他落选了,他有点战远我.12月:我在网上认识了一个朋友,他告诉我可以扫码免费领取游戏皮肤,但需交认证金,核实信息后公如数返还.我该怎么办?课也不爱说话,作为好朋友,我问他出了什么事,他说:“我什么也不想说,”结合小洁交友经历,运用所学,淡谈你对友帕的理解18 .老师和父母是我们成长中更要的见证者和陪伴者,
9、在与他们的依恋和碰撞中,我们体悟着与师长的相处之道;在他们的引领和教呼下,我们逐步走向成熟,材料一评语此老师对学生表现的评价,老师的评语中有舟定、有提好、有鼓励.关心满满。下Ia是一位老师为学生写的两则评语.2师对我说:机又聪放有创新,勤F动膈脚不停。去新戒躁提效率.勤思踏实展才情.老Mi对我说I率一女倭种人其诚,较少主动发言举手浅思少缥汗水不足,挖掘潜力方能成功.评语一评语二(1结合材料,运用所学.说说老师评语给我们成长启示.材料二新竽期开始,某中学40()余名学生恭若了一份电子产品“断舍商”核议.甲方(代子):不得在周一到周五使用手机、平板等电.子产苏.周末使用不超过1小时“乙方(家长):
10、以身作则,不沆迫于手机,不得在甲方学习时看手机。这份称议让家长和孩子共同务订,二者是地位平等的甲方和乙方,劭成,相互笺密的机制.你脏同这样的协议吗?运用所学,说明理由,19.在出面挫折,增强生命韧性的学习中,某校七年级道德与法治课老帅给同学们呈现了一组漫血的首尾两张:(”结合首尾两张漫画,发挥想象,补充漫烯中地少的内容(文字、图画两可)。例举一个面对挫折自强不息感人故步,井误读你时挫折的感悟。20.某校七年级同学创办了“活出生命的精彩”的微信公众号。本次公众号有两个&段,分别是“过充盈人生Z平凡之中闪耀伟大过充盘人生中学生李某利用假期和同学们一起给山里的孩子做“小老师”,他们觉得特别充实幸福.(I运用所学,完善专题内容,谈谈自己如何让生命充盈。平凡之中闪弱伟大“伟大出自平凡,平凡造就伟大.只娈有坚定的理想怙念、不懈的群斗精神,脚踏实地把4件平凡的事做好,一切平凡的人蚱可以获那不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”推荐一位你身边的平凡人物,并说明推荐理由.我推荐一推荐理由: