幼儿园大班绘画创作:新房子周围.docx

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1、活动目标:1、会大胆讲述自己家房子周围的景物。2、欣赏大师的画,能用较清楚、连贯的语言描述画面中房子的景色及自己的感受。3、能大胆想象创作房子周围的景物。活动准备:课件(三张大师的画)、范画四张、剪好的彩色小房子、白纸、黑色水笔、胶棒人手一份。一、预热阶段:1、师:今天外面要来聊聊自己家房子周围,想一想,你们家房子周围有些什么?二、图形刺激:1、欣赏大师的画师:有一些大画家也很喜欢自己房子周围的景色,我们来欣赏一下。(1)出示第一幅:摩西根渔船与房子提问:这幢房子周围有什么?是怎样的渔船?为什么会停着渔船呢?这憧房子可能是造在哪里的?小结:这幢房子的周围可能有一片碧蓝碧蓝的大海,人们可以每天划

2、着小船到河里去捕鱼。熨天可以到海里去游泳,冬天可以到结冰的海面上溜冰。(2)出示第二幅:凡高夜晚的露天咖啡座提问:这幢房子周围是怎样的情景呢?茶座,你去过吗?你觉得在茶座喝茶有怎样的感觉?这幢房子周困的茶座给你带来什么感觉?你为什么会有这样的感觉?小结:这是一座临街而造的房子,在房子周围有一排排茶座,在深蓝色的夜空中闪着橘黄色的光芒,让人感到舒适、温馨。人们在这里喝茶聊天,是一件多么幸福的事呀!(3)出示第三幅:塞尚沿公路的房子提问:在这幢房子周围,你看到了些什么呢?小结:这幢房子的周围有纵横交错的马路、高高的国墙、郁郁葱葱的树木,人们出门很方便,住在这里空气也很清新。三、创造表现:1、请幼儿讨论如何装饰自己新房子周围。师:如果你也有一座新房子,你希望房子周围有些什么呢?2、根据幼儿回答,教师出示相应范画,并当场即兴作画。(运动场边的房子、池塘边的房子、公园边的房子、游乐场旁的房子)3、幼儿作画,鼓励幼儿大胆想象、创作。四、展示评价:1、展示幼儿的作品2、请幼儿互相欣赏,并用清晰流畅的语言讲讲自己房子周围的景物。

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