大学本科招生管理系统设计方案.docx

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1、大学本科招生管理系统设计方案1.建设目标本系统覆盖大学招生办公室的日常办公、服务流程，从制定招生计划到招生管理和服务，为教工和学生提供方便快捷的服务。并且能够结合结合教务、学生等数据，进行招生主题的业务分析，为决策者提供参考。系统还能够为各级学校、学院领导提供招生流程业务监控，使招生工作更加方便、高效。招生子系统是全生命周期学生服务的起点，该系统主要提供考生、学校的互动管理。为考生提供招生政策咨询，查看招生计划，招生专业介绍、录取情况查询等交流服务；学校通过发布招生政策、招生计划、招生专业介绍等为考生提供全方位服务，便于校方吸收好的生源。通过招生数据导入、打印通知书等功能完成高校招生录取工作。

2、总的来说招生系统是考生和学校之间建立交流沟通的平台，提升学校招生管理工作。2.系统特点2.1. 功能全面涵盖招生政策措施、重要信息公布、学院专业介绍、招生计划、录取结果公示等主体业务。辅助的有各种通知公告、表格下载、报考指导、历史录取分数线查询、学校特色介绍、在线咨询、非统招生的网上报名管理等。为学校招生办和广大考生提供全面信息服务。2.2.标准性数据标准完全按照国家招生录取库，方便同省招办、教育部进行数据交换，如直接导入从教育部下载的已录取的学生数据；方便与其它业务系统进行无缝接口、协同工作。2.3.跨部门集成服务通过标准招生数据接口与一体化其他子系或学校现有其他系统关联,实现同财务、教务、

3、宿管、学生管理等系统数据无缝交互。2.4.安全、灵活的权限控制招生数据安全十分重要，本系统通过统一权限管理平台实现各级操作人员的权限匹配,安全控制每人的数据范围、功能权限。2. 5.强大的查询、分析功能提供对录取数据的查询和统计，分学院、专业、生源地、批次等查询、统计、导出名单。 .业务处理各级管理员进行招生管理。主要是维护、审核、发布各类招生信息及录取数据管理、打印通知书、地址签，进行录取情况的相关统计等。招生计划业务： 招生政策发布:方便的发布功能，可上传各类文件，也可解析成html格式。方便发布招生简章、各项政策。 招生计划管理：招生简章、统招分省分专业招生计划、自主招生计划、保送生资格

4、发布等。近三五年各省、各专业录取分数情况等。 招生专业介绍管理：学校对招生专业的设置情况和专业情况介绍，以便让考生了解学校的专业设置及师资力量等。 考生相关信息上传：对各种资费政策的信息上传并发布。 招生数据管理：按需导入从教育部招生网下载的招生数据，支持分批次导入，后期补录导入，也支持按需修改专业、批次等，批量修改入学年月、学籍状态等信息。对招办外部门数据的查询权限做了严格限制，各部门可按需导出招生数据。录取业务： 报到信息发布：考生在报到前应注意的事项信息的发布。 录取名单发布：学校发布录取的考生名单。 录取通知书打印：学校可以对录取的考生进行通知书打印。 地址标签打印：学校对录取的考生邮

5、寄录取通知书的时候，可以对考生收取录取通知书的地址进行打印。 招生信息管理：对录取的考生信息进行维护。 新生银行帐号管理：财务取得录取名单，同银行合作制作银行卡，记录卡信息后随通知书邮寄给新生，做提前缴费用。系统记录卡同学生的对应关系。 .学生服务招生服务 查询录取信息：考生查询本人的录取情况的信息。 查询报到情况：新生查询报到情况,可查询一些内容有：令学校的详细地理，内部布局等。令行李托运等细节规定。令问题问讯。 考生有关信息下载查看：各种信息下载查看,如专业录取名单公示、政策方针。 查询招生计划信息：考生可查询的信息包括：令考生查询专业计划、生源地计划录取情况。令考生查询当年各类分省分专业

6、招生计划；查询往年招生计划进行对照等。令自主招生计划；保送生要求等。 查询招生专业信息：考生查询学校专业设置情况；专业学科介绍等，使考生更好的了解报考专业的师资力量和科研水平。 查询历届分数线信息：按专业、生源地等查询近年录取分数情况。 查询本年分数线信息：考生可以查询本年的分数线信息。 各类资助政策：查看校、专业等各类奖学金介绍。 招生简章：查看学校当年或近年的招生简章，来更多的了解学校历年的招生情况。 招生政策：查看各项政策，如本硕博连读政策、灾区考生照顾政策、本科转专业政策等。 报考指导：考生可以了解到，招生咨询、招办联系方式、招生资料索取、自主招生介绍等。从而可以很好的理解报考要求。

7、院系浏览：考生可以浏览所想要了解报考专业所在的院系简介，可以更好的了解学习环境，以及学院情况。 学校简介：考生可以查看学校的概括，从而更好的了解所要报考的学校的情况。5 .业务监管录取通知书发放情况监管录取通知书与录取情况进行对比,学校可以对打印出来的录取通知书是否发放到考生手中进行监管，可以与录取的情况做个对比，从而对还没有发放的录取通知书进行提醒。录取情况监管学校可以对录取情况与招生计划进行比较,来确定是否达到了录取标准，如果没有达到标准,可以对录取情况进行调整。6 .业务分析生源计划：对学校的各个专业进行就业形势、学习状况、健康状况、收费情况、报到情况的综合分析和横向对比，从而找出哪些专

8、业适合增加分配名额，哪些专业应减少招生名额。对学生的来源地区的就业形势、学习状况、健康状况、收费情况、报到情况、获奖情况进行综合分析和横向对比，从而找出哪些地区应扩大招生名额，哪些地区应缩减招生名额。历年本科生学生数增长率历年本科生招生人数表历年本科生学生数增长率招生规模：对学校调整招生规模的资源配置进行分析，主要包括师资力量、生均教学行政用房、教学仪器设备、图书、事业经费、宿舍资源等情况。从各项指标中分析学校调整招生规模后需要加强建设的资源，使学校能够通过合理的建设应对招生规模调整。学校状况：分析学校状况对教学、就业的影响，找出应重点加强的指标内容。主要包括生师比、生均图书、生均设备、生均实

9、践教学经费、生均指导教师、生均教室、生均实验室面积等，通过多向指标与历年就业状态，分析需要重点改善的学校基础指标。历年生均图书数量历年生均图书数量 招生计划分析招生计划分析可以参考历年的招生和录取情况，来制定本年的招生计划，包括考生的生源地情况，专业的就业情况等，来改善学校的招生重点。 录取情况分析录取情况分析是参考学校历年以及本年的录取的情况，可以分析出考生的生源地情况，专业录取的情况，还有可以参考学生毕业后的就业情况等信息，这样可以对学校的招生工作可以起到重要的参考作用。 各地区新生第一志愿情况统计分析：学校可以根据各个地区的第一志愿数来统计录取率。 各地区分批次录取分数情况统计：学校可以根据各个地区分批次录取情况的统计和分析。 各学院新生信息汇总查询：可以查询每个学院下的每个新生的基本信息情况。