奖励绩效工资实施方案.docx

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1、奖励绩效工资方案奖励绩效工资方案范文（精选7篇）奖励绩效工资方案1为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖 掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教 师队伍，强化岗位责任制。根据河北省人事厅、财政厅、教育厅关于印发河北 省义务教育学校绩效工资实施意见的通知和新市区义务教育学校绩效工资实 施办法文件精神，结合我校实际，特制定我校奖励性绩效工资考核方案。一、指导思想以科学发展观为指导，建立科学规范，便于操作的教师奖励性绩效考核分配 制度。激励教师爱岗敬业。建立科学规范的中小学收入分配机制，有效推动学校 的全面协调和可持续发展。二、考核原则L尊

2、重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教 师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2 .以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，把师德放在首位；注重 教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。3 .激励先进、促进发展。建立竞争激励机制，鼓励教职工全身心投入工作， 引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范， 讲求实效、力戒繁琐。三、考核对象、时间考核对象：在编在岗已聘的正式教职工。实施时间：从21年1月！日起实施绩效考核兑现奖励性绩效工资。四、考核内容1、校级领导绩效考核的主要内容包括

3、履行保定市中小学校长职业行为规 范、师德建设、学校发展、教育教学管理、教师专业发展、学生全面发展、落 实“一比两率等方面的实绩。2、教师绩效考核的主要内容是：履行义务教育法、教师法和教 育法等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任 务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。师德主要考核教师遵守中小学教师职业道德规范的情况，特别是为人师 表、爱岗敬业、关爱学生的情况。3、教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展 的情况。德育工作是每个教师应尽的责任，考核教师在课堂教学中实施德育的情 况。教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、

4、教学效果，以及组织 课外实践活动和参与教学管理的情况；对教学效果的考核，主要以完成国家规定 的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，引导教师关爱每个学生，特别 是学习上有困难或品行上有偏差的学生。教育教学研究工作重点考核教师参与教 学研究活动的情况。4、班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务 应作为教师教学工作量的重要组成部分，对班主任工作的考核，重点考核其对学 生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情 况。5、其他教职工（包括管理人员、教辅人员和工勤人员）绩效考核的主要内 容是：履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，包括服务教学

5、、服务师 生等方面的实绩。五、考核细则（一）班主任岗位津贴。按文体教育局规定，采取固定数额加量化设立班主任津贴，具体标准：各校 根据班容量大小自行确定，最高不超过160元（局方案）。班主任津贴月末统计，下月月初发放上月津贴。1、具体标准2、发放办法（1）固定部分班主任津贴固定部分参照班主任的出勤情况，班主任缺勤天数的津贴部分需 扣除，补发给代理班主任。具体的计算方法为：奖励绩效工资方案2一、指导思想:为充分发挥奖励性绩效工资分配的激励约束作用，调动广大教师教书育人的 积极性、主动性和创造力，增强办学活力。按照浙江省人民政府办公厅转发省 人力资源社会保障厅省教育厅关于义务教育学校绩效工资实施意见

6、的通知要求, 结合我区义务教育学校实际，根据教职工不同工作岗位、任务和内容的特点和要 求，充分体现按劳分配、效率优先、注重实绩、兼顾公平的原则，按工作责任轻 重、工作量大小和岗位目标任务达成情况，合理拉开绩效工资档次，逐步形成内 部激励机制和约束机制，发挥学校绩效工资的激励导向作用，特制定本方案。二、制定方案原则：1、坚持思想领先，既要按劳分配，又要防止一切向钱看，大力提倡无私奉献，团结协作和主人翁的精神。2、打破平均主义，按工作责任，岗位目标任务完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。3、多劳多得，优教优酬，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，看工作质量，看效 益优先。4、处理好历史与现实的

7、关系，既要充分保护老教师的利益，又要让优秀的 中青年教师脱颖而出。5、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步，不停步的方法，根据学校及教 师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。三、实施范围和时间：按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员 （接受黄鹏小学聘任的在编正式教师，待聘、试聘、拒聘教师不拿绩效工资）， 从2021年1月日开始实施奖励性绩效工资。四、奖励性绩效工资的分配：（一）、奖励性绩效工资的总量和水平核定：奖励性绩效工资总量按义务段学校教师绩效工资的30%比例确定。人均奖励 性绩效工资根据扣除提留项目后的总量与学校在编的教职员工人数确定。最后按 学校在编

8、教职员工人数和人均奖励性绩效工资额，计算学校的奖励性绩效工资的 基础总量，再根据实际需要作适当奖励。（二）、奖励性绩效工资的结构：1、月考核奖：每月考核，对教师的师德、劳动纪律、安全、月全勤、岗位性质、工作量情 况、附加绩效等进行认定。合格者按规定当月发放，反之酌情扣发。学校各责任 部门成立考核评议小组，根据分工，实施检查、指导、发现问题提出建议，及时 解决。月考核奖结构及计算办法：（1）、超课时（教育教学岗位履行工作量奖）津贴：按核定的课节系数计 算额度（中层按教师平均工作量计算）。因工作需要，由学校指定加班的每天 50元，半天25元，餐费自理。（工作量计算方法见附表一）计算办法：每课节金额

9、X周课节系数（含岗位系数）4=月课时（岗位）工作 量奖。（8元/1课节）（2）、班主任津贴：按班额人数发放相应的班主任津贴。计算办法：46人以上（含46人）500元；31人至45人400元；30人以下 （含30人）300元。（3）、中层津贴：计算办法：按局规定以班主任津贴核定（46人以上计算）。（分校区按1 /2计算）（4）、其他管理人员岗位津贴：计算办法：图书100元/月、卫生50元/月、实验50元/月、教研组长 50元/月、网管电教200元/月、出纳200元/月、办公室组长50元/月（5）、出勤奖：计算办法：出全勤按200元/月发放。（病假1-5天按40元/天扣发；事 假1一4天按50元/

10、天。病假6天以上、事假5天以上按备注规定计算月奖励性 绩效工资。）（6）、师德、安全奖：计算办法：200元/月（有师德一票否决行为或因个人造成的教学事故，视 情节轻重酌情扣罚。）（7）、其他附加绩效岗位津贴:计算办法：校艺术社团负责、体育负责、校环境宣传负责、校中层助理等每 月补发津贴50元；棋类负责、综合实践负责、书法负责、品德负责等每月补发 津贴30元。以上岗位原则上不享受课节系数照顾。担任多项附加绩效岗位的教 师同时享受多项附加绩效岗位津贴。（8）学校临时代课按10元/课，按月纳入教师月超课时津贴中。（9）体育教师训练按实际训练周期进行相应的补贴。（10）担任两班语文学科教学的，低段两班

11、语文（13年级）每月补贴30 元；高段两班语文（4-6年级）每月补贴50元；担任两班数学跳班的每月补贴 20元。担任数学三个班的每月补贴30元。（11）语数学科教师每月发给30元的作业批改补贴，（3-6年级）英语教师 每月发给20元的作业批改补贴。（12）对50周岁以上女教师，55周岁男教师（担任语数学课的）每月发给 慰老课时补贴30元，（担任其他综合学科的）每月发给慰老课时补贴20元，纳 入月绩效工资中。备注：每个月如事假累计5天（包括5天）以上，病假累计15天（包括15天） 以上，或为私事外出未请假，作旷工处理的，不发当月绩效工资。病假累计6-10天发当月绩效工资的1/2,累计11-14天

12、发当月绩效工资 的1/3。事假、病假、法定假等教师同等享有学校发放的节假日待遇。2、学期（学年）考核奖学校实行一年两次定性综合考核，其中学期考核（1月）采取教师自我反思 式问卷考核的形式进行自主测评；学年考核（7月）以区教育局基础性指标要求 及教师个人自主发展指标达成情况两方面对全体教职工进行星级考核认定，具体 操作依据黄鹏小学教师个人学年自主性发展评估考核实施方案执行（详见黄鹏小 学教师个人年度自主性发展评估考核实施方案）。教师终结性考核原则上以学期 为单位分阶段独立考核，其中学年考核（7月）结果对教师进行1-5星级的认 定（教师星级认定详见附表三一一“星级教师评选指标与认定条件），并发放相

13、应 的星级考核奖金（各星级奖金分配见附表四）。A、学期考核（9月1月）结构及考核办法：学期全勤奖：考核办法：一学期出全勤，奖励200元，请假者（包括因为学历进修而请假） 全扣（除调休）一学期未调休者再奖励50元，半天25元。学期师德安全奖：考核办法：一学期无师德一票否决行为或无因个人造成的教学事故一次性奖 励500元，反之视情节轻重酌情扣发，并直接作为学期考核评估的依据。学期考核评估奖：芟核办法：依据学期自我反思式问卷考核的自主测评情况预发学年考核奖 1000 元。学期正、副班主任考核奖：考核方法：每学期根据正、副班主任工作实绩，对照班主任考核细则，通过 自评、主管领导评等方法，确定考核等级，

14、其中优秀、良好、合格、基本合格、 不合格，比例按考核实际情况而定。考核奖发放标准：优秀400元，良好300元，合格200,基本合格100,不 合格不发考核奖，副班跟正班考核，按1/2发放。荣誉、获奖津贴：（详见附表二）考核方法：以文件或荣誉证书为准，实行当年奖励。符合同一类荣誉的不重 复奖励，按所获荣誉中最高一档标准奖励。对外开课奖：奖励方法：改革课堂教学、探讨教学艺术，积极开课分别给予下列奖励：校 内公开课20元；校外公开课50元；区级公开课IOO元；市级公开课200元；省 级公开课400元；全国级公开课600元。通讯报道杂文奖：奖励方法：积极投稿报道学校工作，按录用篇数适当奖励：区级报道简

15、讯每 篇20元，专题报道30元；市级报道简讯每篇30元，专题60元，省级（全国） 报道每篇50元，专题100元，全国报道每篇100元，专题200元，图片新闻作 简讯奖励，简讯形式发表的奖金折半。（此类报道均由本人执笔，自行发表全额 奖金，学校联系的奖金折半。）先进奖：奖励方法：对各类先进或称号给予适当奖励：校级先进100元、区级先进 200元、市级先进300元、省级先进400元、全国级先进600元（凡上级已发奖 励的，学校不另发）单项先进折半。科研、指导奖:教师各类竞赛获奖及指导奖，每学期结束，经有关部门统计后，均按（附表 二一一教师参赛获奖、发表文章等奖励标准）规定奖金发给。凡在区级以上课题获奖的课题组成员均有奖，区级40元、市级60元、省级 80元、全国级100元。课题承担人、课题组长或执笔教师区级120元、市级240 元、省级360元、全国级500元。区田径运动会进入第六名奖励400元，第五名奖励500元，第四名奖励700 元，第三名奖励900元，第二名奖励1500元，第1名奖励2000元（奖给每位体 训教师）。体育全年总分：第六名1500元，第五名2000元，第四名2500元， 第三名3000元，第二名4000元，第一名6000元（平均奖给参与体训的全体教 师），两项奖励同时执行。建议奖：向学校提建议，对改进学校