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1、大数据技术与应用专业人才培养方案一、专业名芯与代码大数据技术与应用专业(610215二、入学要求而中阶段教育毕业生或具有同等学历者三、修业年限三年四、职业面向所属专业大类(代阳所属专业类(代四对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例电子信息大类(61)计算机类(6102)互联网和相关服务(64)软件和信息服务业(65)计算机程序设计员(4-04-05-01)计算机软件工程技术人员(2-02-10-03软件开发软件技术支持程序员软件设计加五、培养目标与培养烷格(一)培养目标本专业培养面向中国特色社会主义建设,适应郑州及其它地区IT相关行业大数
2、据或数据挖掘的工程里点领域的人才需求,具有良好的职业道效和职业精神,能从事计纾机软硬件产品及大数据或数据挖掘的工程性开发与实现、在计算机与互联网企业中从事系统集成或传后眼务、数据处理与分析、在政府部门或企事业单位从事信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作,具备“一技之长+集合素质”的使、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才.二)培养短格1 .”望定拥护中国共产党领3和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价价观,具有深厚的爱国情整和中华民族自豪感”,具有良好的职业态度和职业道德惨养:具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服芬群众、奉献社会的精神和
3、严i堇求实的作风.2 .具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。3 .具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备建米、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长.4 .具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯.5 ,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准;具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、燧全的人格品顺。(三)知火、的力、素质结构本专业主要学习常用数据挖掘编程语言(R语言和Py1.hon)、数据库应用技术、JaVa程序设计、1.inux愫作系统、Had。|)大数据存储与运豫、大数据查
4、询与处理、Spark大数据快速运算、OOZie大数据工作流,具备大数据开发与数据挖掘的实际工作能力,具有创新意见及进一步发展专业技能的良好基础.本专业毕业生应获得以下几方面的知识和技能:1 .具有比较扎实的计算机基本理论与技术、数据桧掘的附用算法:2 .掌提当前使用最广泛的两门数据挖#U程遇=R语古和python:3 .熟悉SQ1.的计算与存储过程谓优.并具有严密的逻辑分析能力:4,具备数据的处理、抽取、清洗、转换等能力:5,掌握主流的HadOoD处理技术,包括MaPRedUce、HiVe、HbaSe等;6 .逻辑思维能力强,具备较强的文档编写和良好的沟通发达能力.六、课程设及要求专业(技能)
5、课程1.Python程序设计课程目标:本课程是信息类专业专科学生开设的一门计算机程序设计课.通过本课程的学习.应使学生熟练掌握Python谱*的基本概念、谙法现则和利用Python谱*进行程序设计的方法。课程内容和要求:掌握Python发展史、语法法础、常用语句、列表和元祖等。使学生在后继课的学习中,能够利用PythOn语言上机编程,解决相应的实际问题.并能在今后的学习和工作中,结合自己的专业知识.开发相应的计算机应用程序.2.Photoshop图像处理技术课程目标:本课程理论和实践相结合,其任务Hi点在于培养学生使用Pho1.oShOp处理图像的能力,该技术被广泛应用于艺术谀计、平面出版、广
6、告宣传、数码照片后期处埋、捕画、网页设计、三维特效制作、影视制作以及印前出版等各个领域.通过对蚊件技能和前沿设计风格的探合介绍,来提高学生的图像设计能力,拓宽设计思维,是一门理论与实践紧密结合的软件课程.课程内容和要求:课程的主要内容为PhOtOShOP的软件简介,软件的基本操作,图像的选择和娘辑,颜色的调整和应用,图像的绘制及怪饰,文本的编辑和文字变形效果的设置.图层、通道和蒙版的概念.分类和应用,谑镜的应用,3D图像的杳看和编辑以及动画的制作。XHadoop课程目标:了解HadcoP的架构、原理、HadOOP集群配置及安装JDK,SSH),熟悉Had。PIDE开发环境配置Ec1.ipse配
7、腔)和Had。PJavaAPI端程实例、具备HndOoP编程开发能力课程内容和要求:HadOOP简介、架构、原理、HadOoP集群配置及安装JpK、SSH).HadOOPIDE开发环境配置(Ec1.ipse配置)、HadoopJavaAPI编程实例、HadOOPJaYaAP1.编程实例、HadooP命令(hadoopfs.hadooPjOb.Hadoopjar)、HadooP基础编程Mapper.Reducer、DriVer)、HadpSj级编程(FiIeInPUIFOrma1.、CoabinenPar1.i1.iOner、Fi1.eoUtPUtFonniH)J1.adOOP案例基于KNN的莺
8、尾花类别假测(算法实现及IkK1.ooP据程)、Hadoop实例一基于KMcans的客户价值分析(算法实现及HadoOP编程片4. Hbase课程目标:熟悉HUase集群安装曰置、掌握IIBas0柒构与数据模型、实现基于HBaSe的懑字号查词系统.课程内容和要求:HBaSC简介、HBaSC集群安装配置(Zookeeper的介、Zookeeper安装配置、鼠置文件解读)、HBase架构与数据模型(如件原理功悭、Roey设计、Sche三a设计入HBaS命令行(hbaseShe1.1)、HBaSe开发环境配置、JavaAPI操作IffiaSeiM/建表、HBaSe增删改查、HBaSe与HadOOpM
9、aPredUCe交互(HBasetoIIDFS.)DFStoIiBaseI1.BaseIUHBaSe)、基于HBdSe的冠字号杳询系统(案例背黄、架构、数据处理.案例实现)。5. C语言程序段计课程目标:本课程的学习,应使学生熟练掌握编程语吉的基本概念、语法规则和利用C诺吉进行程序设计的方法.使学生在后继课的学习中.能够利用C诺吉上机编程,解决相应的实际问题,并能在今后的学习和工作中,结合自己的专业知识,开发相应的计蚱机应用程序。课程内容和要求:C语言基础、C语吉中的数据、结构化程序设计、模块化程序设计、数组、指针、用户自定义数据类型、文件.6. Java程序设计课程目标:通过全面、系统地介绍
10、JaYa语言的机础知识、运行机刷、编程方法和技术,使学生埋解面向对象的程序设计思想.掌握图形用户界面程序的特点和设计方法,培养学生用“计尊机思维”方式进行计算机编程.使学生能够运用JfIVa语言作为一种思维工具解决处理现实何卷,后发学生的创新意识,提高学生在程序设计过程中分析问题和解决何趣的能力。课程内容和要求:理解JaYa语言的各种常用的基本数据类型的意义:理解JaVa潘吉的对象.抽象与封装.类与类的继承.及类的多态性的概含:了解JaVa谓有有哪些基础类库.理解JaVa的包的含义;理斛JaVa语言中异常的修念:理解JaVa语言中线程的概念:理解JaVa语言中I/O处理的功用;7. MySQ1
11、.敷阵课程目标:本深程是面向计算机相关专业的一门专业基础球,涉及数据库基础知识、MySQ1.效据库的安装和配置,数据库和表的操作、事务管理、锁管理、存储过程管理、觇图管理、函数省理、应用程序开发等内容,通过本课程的学习,学生能够了B数据库的基础知识,掌握YySQ1.数据席的开发和管理技术,并初步具备应用程序开发能力.课程内容和要求:通过该课程的学习,使学生熟练掌握MysQ1.命令以及SO1.语句,井能熟练应用于中小型动态网站的建设中,在项目实践中提高学生的动手能力和创新能力。在掌握IySQ1.范本知识的班础上,以能力培养为主线,结合实际开发案例,突出主要知识点,避免泛泛而谈.8. KW1.+c
12、ss+JavaScript课程目标:三M1.+SS+JavaScript网页制作$是面向计修机相关专业的一门专业荔础课,涉及网页基础.HTM1.标记、CSS样式、网页布局、JavaScript娟程基础与事件处理等内容.通过本课程的学习,学生能照了解HTM1.、CSS及JaVaSCriP1.语言的发展历史及未来方向,熟怂网页制作流程,掌握常见的网页布局效果、学会制作各种企业、门户、电商类网站课程内容和要求:掌握JnVaSCriPt语法规则,能峥书写规范的JaVaSCriPt代眄.学报数组的慨念,能物熟练使用数抗的常用属性和方法。掌握节点的访问,能师准确访问指定元素和相关元素,常握if语句及SWi
13、tCh语句,能盛灵活运用条件控制语句。9. 数据结构课程目标:通过本课程的学习,要求学生草握各种数据结构的特点、存谛表示、运以方法以及在计修机科学中最基本的应用,培养、训练学生选用合适的数据结构和编写度业高、风格好的应用程序的能力,培养学生分析时阳、解袂问SS的能力,并为后续课程的学习打下良好的埋论居础和实践基础.课程内容和要求:掌握数据结构的基本概念和基本理论:熟练掌握顺序表、鞋表、队列、栈、树以及二叉树,图等基本数据结何的设计和分析:熟练地掌握常用算法(递归、遍历、铳找、排序)的如识;能对所求解的何时进行分析,抽象出逻辑结构,选择合适的存储结构,定义所箭的运灯,设计相应的究法:对算法进行分
14、析和评价.10. JavaIEB程序设计课程目标:以学生构思、创隹一个简单网站的过程为主线,建立和掌握JaVaUEB应用程序设计的葩本概念和方法,本课程学习的效果如何,对学生在计算机应用设计技能的培养和学习才!着重要影响,也对学生毕业后的工作能力有相当的作用.在课程讲授过程中,以不同的WEB数据库脚用设计作为应用设计最主要的元素,进行教学驱动,通过递进的方式,把完成JaYaBEB网站设计的学习进程及内容进行连贯和衔接.课程内容和要求:服务器理念(Tomcat)、serv1.et,request和response、COOkie和session,jsp,Java1.1.ean.ajax,SSh框架
15、、SSm框架.让学生建立WEB网站设计的基本概念和方法,常樨WEB数楙库应用程序设计的规范和基本方法、同时根据不同的应用,或攫WEB网站设计的基本技巧,能鲂对现实的问题进行分析和抽象,设计出一个荷单的WEB网站,并通过代玛实现网站的基本功能,完成应用程序的编写、调试和运行。n.掾作系统课程目标:本课程计克机专业中是一门专业基础课,其目标足讲授操作系统的原理,从系统内部了轿操作系统的工作原理以级软件设计的思想方法和技术方法:同时介绍实例操作系统的若干实现技术,课程内容和要求:通过本课程的教学使学生能桃从操作系统内部执知操作系统的工作原理理解操作系统几大管理模块的分工和管理思想学习设计系统软件的思
16、想方法,通过实验环节掌握操作系统实例的若实现技术,如:WindUWS操作系统、1.inUX操作系统等。12 .1.inux撮作系统课程目标:学握1.inUX系统的进程、文件、用户和存储等管理的基本深埋和操作命令.掌握配置和维护主流服务器的些本方法.课程内容和要求:主要学习1.iUnX操作系统的基本操作、常用命令、脚本编写、网络通信、服务器配置等知识。使学生熟悉1.iunx平台、系统了解与常根1.iunx操作系统的应用。掌握组建、维护和管理1.inux服务器的操作技能。13 .计第机网络技术课程目标:遹过本课程的学习,使学生拿樨计算机网络的基出知识,了解数据通信的原理.熟悉计算机网络的纲成与体系结构TCP/IP模型,常提