职业技术学院数控技术专业五年制人才培养方案.docx

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1、五年制数控技术专业人才培养方案专业代码：适用年级：专业负责人：制订时间：二级院系审批人：二级院系审批时间:学校审批时间：460103202X级XXX202X年6月150XXX202X年6月30日202X年12月28日数控技术专业人才培养方案一、专业名称及代码数控技术，460103二、所属专业群机电一体化专业群三、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或同等学力。四、基本修业年限五年五、职业面向本专业职业面向如表1所示。表1本专业职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别代码主要岗位群或技术领域举例装备制造大类(46)机械谀计制造类(4601通用设备制造业(3

2、4)；专用设备制造业35)机械工程技术人员(2-02-07)；机械冷加工人员(6-18-01)数控设备操作：机械加工工艺编制与实施；产品造蟹设计；产品结构设计：数控编程：数控维修;质量检验本专业毕业生主要面向机械设计制造加工类企业及机械产品设计及开发等专业点位，包括包括产品制造工艺制定，成型设备安装调试及维修，生产一线管理，数控及机电设备销售及技术服务,机械设计制造项目实施技术、服务、管理岗位等，在企业中主要从事数控设备操作工程师、产品造型设计工程师、产品结构设计工程师、数控编程与工艺设计工程师、更杂部件与多轴加工工艺设计工程师、数控设备维护维修工程师、品管师等岗位的工作。毕业生就业职业领域及

3、主要工作肉位的初始岗位和发展岗位如表2所示。表2职业领城及主要工作岗位(群)序职业领域工作岗位职业岗位升号I初始岗位发展岗位I迁平均时同1数控设备愫作数控加工中心操作工车工、缸技师高级技师3年8-10年2数控编程与加工数控加工中心操作员数控工艺员数控技师3年3编程与加工工艺设计计算机辅助编程与数控工艺员数控工艺师3年-1复杂部件与多轴加工处杂部件与多轴加工工艺员更杂部件与多轴加工工艺师5年5数控机床操作调整工数控机床维修员机床、设备操作调整工程师5年6产品造型设计二维、三维绘图员产从测绘员产品（造型）设计加3年7品质管理品检员品管师3年六、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、

4、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，熟悉机械制图、机械设计、数控编程与加工等基础知识，掌握数控加工、CADCM,复杂零部件多轴加工、数控机床操作调整技术等技能，在装备制造、机械设计制造加工类，在数控加工相关技术岗位梆企业（行业）等现代工业生产企业和经营服务单位，生产、暇务及管理第线能从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、产品造型、结构设计、豆杂零部件的多釉编程、数控设备维护维修、旗量检验等工作的复合里技术技能人才。本专业的人才培养主要面向产品造型、结构设计设计师、数控工艺师、复杂部件与多

5、轴加工工艺师、机床改造与设计师、品质管理工程师等岗位。（二）培养规格1、素质要求（1）思想政治素质坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感：崇尚宪法、遵法守纪、崇镌向善、诚实守信、尊亚生命、热爱劳动，履行道谯准则和行为规范，具有社会资任感和社会参与意识。(2)文化科技素质具仃合理的知识结构和一定的知识储备：具有不断更新知识和自我完善的能力：具仃持续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神及创新能力；具有一定的审美和人文素养，能缈形成一两项艺术特长或爱好：具有良好的人际沟通能力。(3)

6、专业素质掌握从事机械产品售前与售后技术支持、机械零件的加工与编程、数控机床管理与维护、加工工艺设计、产品造型、结构设计、数控设备维护维修、质量检验等工作所必需的专业知识：具有一定的数理与逻辑思维：具有一定的工程意识和效益意识。(4)职业素质具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、诚实劳动意识、工匠精神、创新思维:勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识、公共服务意识和团队合作精神：有较强的执行能力、安全意识及主动作为的奉献精神。(5)身心素质具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯，2、知

7、IR要求(1)公共基础知识掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识：熟悉相关法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识。(2)专业技术基础知识机械制图与计算机绘图、机械设计基础设计知识，机械制造的基本知识,机床电气与P1.C技术的基本原理。(3)专业知识数控编程与加工等知识，机械CAD/CAM,零件加工工艺设计的系统原理与分析方法，品杂零部件与多轴联动数控机床维修与维护的应用、维护、安装、调试及维修技能。3、能力要求(1)专业能力1)掌握机械图样的阅读与绘制、机电产品测绘、机械零件数控加工与编程、零件加工质量检测、数控加工工艺编制及产品三维造型的基本技能：2)了解

8、数控机床原理、数控技术发展趋势及常见数控机床故障诊断和维护的方法:3）掌提国家机械冷加工的行业规范与执行标准：4）熟悉数控机床系统等各种工具、仪器、仪表的使用。（2）社会能力1）掌握常用办公软件的应用：2）具有较强的人际交往能力、公共关系处理能力、语言表达和写作能力、劳动组织与专业协调能力：3）具有人员管理、时间管理、技术管理、流程管理等项目组织管理能力。（3）方法能力1）具有分析问题与解决问题的能力、应用知识能力；具有一定的创新意识、创新精神及创新能力；2）具有个人职业生涯规划的能力，具有独立学习和继续学习的能力，具有较强的决策能力，具有适应职业岗位变化的能力。七、课程设置及教学要求（一）课

9、程设置本专业属于机电一体化专业群，课程开设本着专业群基础共享、中层分立、海层互选的原则，课程包括公共基础课程、专业平台课程、职业能力课程和素质拓展课程，课程体系如图1所示.高端索质灾合型技术技能型人才K/)SHW99*Z*M*MU.*ft*5与榷0多卷（分方向）女户S&H与15，三r三e*n*AanB1.耳口髭*4X3Mr工父兀人噂&tt三11HH*tt9fdm*工qr.温理幻化勺改独*计及u，多b工1.三1.MiaCAE3efV*H:rsanr工展急UWse今IEbhcamwKeQr.三AB自动化传京工&求Rff1.DZXSQQ0QIHJ1.AJMaVKHM4ttRBtfMfrftftM*A

10、电I，修*.IIKMScad.HiarWUMaIta.utJJW.三S三Bf1.C逅*号图1机电一体化专业群课程体系图（二）教学进程总体安排课程总学时4412学时、总计226学分,定义16学时折奥1学分，其中素质拓展选修课程根据学校统一要求为16学时折.算1学分、实训周为26学时学分。公共基础课程包括思政课程和通识课程，合计1932学时，占比为43.79选修课程包括职业能力模块限选及素质拓展课程选修，合计224学时,占比5.08%：实践性教学学时合计2250学时,占比51.1程,顶岗实习合计6个月，安排在第五、六学期。（详见附录相关表格）（=）主要僵程教学要求1、索质发展要求素质发展，包含素质

11、活动和素质测评两项内容，每项各1学分,合计2学分，三年制学生在1-4学期完成，每学期素质活动需完成0.25学分，素质测评需完成0.25学分，共计0.5学分，4个学期共计2学分。五年制学生在7-8学期完成，每学期素痂活动需完成025学分，素侦测评需完成0.25学分，共计0.5学分，2个学期共计1学分。（1）素质活动素质活动1学分，按照学生.参加素质发展活动的积点兑换获得，每学期完成10枳点及以上兑换为025学分，多余积点不累计到下学期使用。如未完成本学期积点，需在次学期开学两周内主动提出补足上学期未完成积点的申请，逾期不予补修。素质活动具体考核标准见表3素质活动积点对照表。表3索质活动积点对照表

12、序号模块类型项目考核内容与方式认证部门1思想政治实践模块社团类马克思主义理论读书社参加马克思主义埋设读书社活动，活动不与讲坛改组计算。砥次活动计1枳点。马院青年马克思主义者培养工程参加由校团委组织的过马班,每次活动计5积点.团委分享与成长主题沙龙参加学校组织的沙龙活动,每次活动计1枳点。马院、团委讲座类参加学校组织的马克思主义讲坛、爱国主义、国防教育、安全教自、心理健康教方、文化素旗类讲座（校史传承、红色文化、传统文化、企业文化等每次讲座计2积点.入党枳极分子党课不计入。马院、团委、武装部、所在院系实践类参加学校组织的志愿者活动、公益活动，每4小时计1积点：团委、武装部参加学校组织的心理健康活

13、动、消防安全演练活动、正要节假口庆祝活动等，每次活动计1积点;一马当先知识竟霹参加否级一马当先知识竞赛获计8枳点，获奖另计2枳点：马院、团委、学工部参加校级比赛计1枳点，获奖另计1积点：马院、团委、学r.1-;征文赛、演讲赛、辩论赛参加省徽比宾计3积点：扶奖另计2枳点：马院、团委学工部参加校级比赛计I积点,获奖另计1积点：马院、团委、学工部微电影、微视频、微演讲参加国家级比赛计8枳点，获奖另计2枳点：马院、团委、学工部参加省徽比宾计3积点：扶奖另计2枳点：参加校级比赛计1积点，获奖另计1积点：马沆、团委、学工部表彰类县、市级以上表彰获县、市级及以上见义勇为、好人好出等丧影者，计10积点.所在系

14、、团委2职业精神培社团类期加学校殂织的艺术类、文化类、体H类等社团活动,参加活动每次计1积点.获校级表彰另计1积点,省级表彰另计2机点,袭彰可贡复计算.团委、学工部港座类参加学校组织大国工匠相神、劳模精神、文明礼仪等讲座，每次讲座计2枳点。团委、学工部序号模块类S项目考核内容与方式认证部门育实践模块实践类假期三下乡社会实践参加学校统一部署的假期社会实践活动，校级困点队伍计5枳点.校级表彰另计1枳点，省级表彰另计2枳点，表彰可更复计算。院系级队伍计3积点,院系级友彰另计1枳点，校级表彰另计2积点，表彰可型里计算.团委传统文化系列活动参加学校组织的优秀传统文化传承发展活动计1积点。团委校园文化艺术活动参加学校组织的文化艺术类活动,每次活动计I伙点，校级表彰另计1枳点,省级表彰另计2枳点，表彰可曳复计算.团委校园环境卫生保洁劳动周参加学校殂织的校园环境卫生保沽劳动周，好4小时计1积点.学工部、所在系竞赛类体育类竞赛参加国家级比赛计8积点,获奖另计2枳点：