《环境监测》课程标准.docx

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1、职业教育环境监溺与治理技术专业教学资源库环境监测课程标准第一部分课程概述1、课程性质和作用1二、课程基本理念1三、课程标准设计思路及依据1第二部分课程目标1一、知识目标2二、技能目标2三、态度目标3第三部分内容标准3一、主要教学内容3二、教学要求及教学活动设计5第四部分课程实施建议15一、教学条件15二、教学方法与手段15三、考核与评价16第五部分说明与建议16环境监测课程标准第一部分课程概述一、课程性质和作用环境监测是高职高专环境监测与治理技术专业的一fJ核心技能课程，也是对应于水环境监测工、大气环境监测工等岗位的证书课程.本课程核心技能内容主要选自于环境监测行业标准和规范.根据生产一线对高

2、职环境赛冽与治理技术专业技能岗位人才的要求,该课程型点教会学习者水质、大气、噪声及将射、土塔与固体废物等环境要素的监测.在开设本课程前需要开设分析化学、仪潺分析等课程，同时本课程又为水处理、大气污染控制、噪声污染控制、固体废物处置与利用、环境影响评价等课程准需必要的知识和技能。二、课程基本理念以环境监测实际工作过程为导向，进行课程整体设计：以培养学习者对水被、大气、噪声及辅射、土壤与固体废物等环境要素监测能力为用点，开发学习型项目：以项目为我体，构建教学内容，组织课程教学：”教、学、练、做“一体，实现理实融合.三、课程标准设计思路目标设计，体现而等职业教育的特点，重点是培养职业能力：内容设计,

3、以工作任务为内容，将知识、技能曲于工作任务，重点教会学习者如何完成工作任务：项目设计，以学习型项目为载体，构建教学内容，诳行课程整体设计：考核与评价设计，改变过去考卷定成绩的模式，增加过程考核比例，采取灵活多样形式，第二部分课程目标环境监测工作的工作任务及职业能力如我I所列.通过典型环境监测顶口实训，使学习并熟悉环境监测岗位工作程序与工作内容掌握环境监测的原理和测定方法掌握环境监测过程所需要的相关知识、操作技能，包括行阅国家或行业有关标准、布点采样、样品保存、分析测定、数据处理、埴写监测报告及监测全过程麻琏控制等,培养学习者保护环境贵仔意识,严谨的工作态度及较强的职业能力。表1工作任务与职业能

4、力分析工作工作任务职业能力学习项目*工作项目环境监常水痂监测1 .掌握水样采集、样品处理及保存技术：2 .会进行水样采集仪器的选用、操作：3 .能够按照水及废水监测标准、技术规范，完成主要指标测定，正确分析数据、得出结论;4 .掌握一定水质监测质!让控制措施.1环境赛测质量保证2河流断面水质监测3景观湖水顺监测4城镇污水监测5工业废水监测空气旗增雅测1 .掌握空气室内空气采样、样品处理及保存：2 .会气体采样仪器的选用、操作:3 .会锅炉烟尘烟气采样、样品处理及保存；4 .能够按照空气、废气及室内室气等有关标准、技术规慈,完成测定,正确分析数据得出结论：5 .掌握一定的空气及废气监测质量控制措

5、施.I环境监测质fit保证6空气质量监测7锅炉烟尘烟气监测8室内空气监测噪声等物理监测1 .掌握噪声常刖嗓向评价盘及布点方法：2 .会嚎声测鹏仪器的选用、操作;3 .能够按照环境噪声、辅射等有关的监测标准、技术规范，完成测量，正确分析数据并得H1.结论：4 .掌握基本的噪声监测、轴射监测城属控制措施.I环境监测曲阜保证9环境噪声监刈土填与固体废物赛测I.掌握、固体废物的样品采集、样品制备方法:2 .能够按照土堆、固体废物等有,关的监测标准、技术规范，完成测b并正确分析数据得出结论：3 .掌握基本的土壤、冏体废物监测质量控制措施1环境监测质量保证IO士壤与固体废物监测以上开设项E.可根据实际情况

6、选择或调整.根据环境监测面对的工作任务和职业能力要求，本谡程的教学目标确定为:一、知识目标1 .了解环境机测的基础上.掌握环境监测全过程质埴保证有关知识；2 .掌握环境雅测采样、布点、样品保存原则和方法：3 .掌握监测数据的统计处理，监测结果表达方法；4 .熟悉环境监测常用的标准和技术规范：5 .拿握监典型监测指标的测定原理、方法及所用监测仪器的操作与维护：6广解连续自动监4系统主要组成、典型项11测定原理和有关注意问题.二、技能目标1 .能根捌监测目的确定监测项目,选择合适监测分析方法.采取合理质量控制措胞:2 .能按照监测方案和国家或行业有关标准和规范,完成现场监测采样及项目分析：3 .公

7、正确使用环境益测工作中常用的采样、分析仪器：4 .能根据监测目的和任务要求，畚与制定和宾施监测方案工作;5 .能正确填写环境赛测报告：6 .能在监测全过程,根据实际情况采取一定垢量保证措施.三态度目标1 .培养爱岗敬业、遵守J1.作制度、团结协作等基本职业素养：2 .树立实事求是的职业道能精益求精的职业意识：3 .正确描述工作任务、合理的制订工作计划、科学的工作总结:4 .培养分析问鹿、解决问题、适应岗位需要和持续发展的能力。第三部分内容标准一、主要教学内容本课程以典型工作任务组成.按工作过程组织教学,将工作任务设计成“学习项目”.采用项目化教学模式组织教学。根据工作任务与职业能力分析，为使学

8、习者会做环境监测工作，本课程设计了IO个学习项目，在项目的教学实施中,进一步分解成58个学习型工作任务，表2主要彼学内容序号项目名称学习型工作任务建议学时项目一环境监测质址保证1.认识环境监测62.环境监测质房保证项目二河流断面水质监测I河流监测方案制定202.电导率的测定3.浊度的测定4.pH的测定5.溶解机的冽定6.生化需氧城的测定7.水顷连续自动监测8.河流水环境质麻评价项目三景观湖水质监测I.湖水监测方案制定242.湖水监测现场采样3.裔钵酸盐指数的冽定4.总铁的测定5.总磷的测定6.总缸的测定7.挥发财的测定8.离子色谓法测定水中常见阴离子项目四城钻污水监溯1.城镇污水监测方案制定2

9、42.污水厂进出水现场监测3.悬浮物的测定4.色度的测定5.究觎的测定6.化学需氧班的测定7.炎大肠苗群的测定8.阴离子表面活性剂的刈定项目五工业废水监测1.工业废水繇测方案制定242.镉、错的测定3.六价珞的测定4.氟化物的测定5.断化物的测定6.伸的测定7.汞的测定8.水污染连续自动监测项目六空气质量监测I.空气质麻瓶测方案制定202.可吸入颗粒物PMo的测定3.二氧化畸的测定4.二氧化氮的测定5.PMs的测定6.空气质量连续自动监测项目七锅炉烟尘烟气监测1.锅炉烟尘烟气监测方案制定122.锅炉烟尘烟气指标测定3.废气污染源在线监测及运行管埋项目八室内空气监测1.室内空气赛测方案制定82.

10、甲酹的测定3.总挥发性有机物的测定4.氧的测定5.究的测定项目九噪声等物理监测1.环境噪声雅测方案制定162.城市区域环境噪声监测3.城市道路交通喙户监测4.工业企业厂界噪声监测5.电离辐射本底测定6.家用电器电磁箱射测定项目十土堪与固体废物监测1.土塔监测方案的制定122.土馔样品的采集与制备3.固体废物浸出液的制备4.上壤及固废污染指标测定二、教学要求及教学活动设计项目一环境监测质量保证事目雌该项目是环境监泅工作的核心技能之一。通过实族该项目使得学习者对环境监测意义、环境监测工作程序与工作内容、环境监测技术管理核心一环境监测质录保证有一定的认识和理解，了解环境监测概念、类型、工作程序及内容

11、，埋解质量保证的目的即保证监测数据的准确度、精济度、完整性、代及性及可比性，理解质量保证主要内容包括制订计划，椒据需要和可能确定监测指标及数据的防JK要求.规定相应的分析监测系统等,为开展有效的环境监测内容学习奠定基础.做学目标知限目标技能目标态度目标1.理解环境监测的概念和常见监测工作的类型：2 .拿辗环境监测工作的程序、原则和要求：3 .掌弼我国环保标准体系构成。4 .了解数学方法、计算机软件，以处理监测数据。5 .理解环境监测质依控制的意义和工作内容要点：6 .理解环境赛测质批控制相关专业术语的含义。1 .能够识别监测类型与要求.2 .能针对监潴类型选择监测技术。3,能步根据工作实际杳问

12、和使用相关标准和技术规范，4 .熟练使用数学方法、计算机软件处理监测结果，5 ,能完成监测数据的误差分析和监测结果统计检验6 .能针对具体监测任务提出质捽要点或质控建议，7 .提高学习者自主学习能力、分析问题健力和总结表达能力，I.爱岗敬业:2.实口求是:3.团队合作.教学实1组建学习小组,分析项目任务：2查问资料、分析讳论：3学习者讲解汇报：4老帅讲解总结.（安排学习者查阅环境监测和环境标准网）假学内容1 .认识环境监测2 .环境监测质量保证工作对象苦干典型环境监测窠例分析条件工具1.计算机、计算软件、多媒体课件:2.环境标准资料、质埴保证技术资料：3.相关案例工作教师引导学习者学习标准.调

13、查研咒,分析案例,讨论问题.制定方案劳动分组练习：每赳2-3人:角色:监测质量控制员工作0调查报告、监测报告（模版）项目二河流断面水质监测项目辘该项目是环境监冽工作的核心技能之一.通过实施该项目使得学习者对地丧水常规监测有一定的认识和理解,熟练掌握河流监测时查分析、布设采样点,确定采样时间和采样频率，熟练常樨水体环境中各污染因子的具体采样方法、分析方法、数据处理及全过程质量控制及河流水环境质St评价等.同时全面理解水质自动隘刈系统.并能针对具体监测活动进行踪令评价出具相应报告,为评价和保护地表水水体质量提供依据。我学目标知但目标技能目标态度目标1 .京握河流监测计划包括的内容；2 .掌握河流监

14、测断面布点、监测JS目确定及分析方法选择：3 .掌握电导率、浊僮、溶解氯、pH、生化需氧*等样品的采集方法及运箱保存要求：4 .掌握电导率、浊度、溶解就、pH、生化需氧用等测定原理、方法等；5 .熟恚数据处理和对结果的评价：6.了解环境水顽连续自动监测作用，知道自动监测站祖成及监测方法。1.能够根据监测目的,制订切实可行的问流断面水样监测方宴；2,依据河流监测技术规范，完成电导率、浊度、溶解氯、pH、生化需氧量等样品果集、保存和运输:3.能依据标准方法,完成电导率、浊度.溶解班pH,生化SS辄量等项目的测定:4.能州正确处理数据，对照地衣水环境质戒标准进行监测河流水质进行简单评价：5,能在监测过程采取一定质控措施.1 .爱岗敬业:2 .吃苦耐劳:3 .实事求是：4 .团队合作.被学实*1.明确任务:2指导（坦织、咨询:制订方案；分纲采样；分析测试:蕊测报告力3 .实施（分现我样：分析测试：监测报告）：4 .检也评价教学内容1.河流监测方案制定2.电导率的测定3.浊度的测定4.pU的的测定S.溶解氧的测定6.生化需氧量的测定7.水质连续自动监测8.河流水环境质僦评价工作对象校园