《中国石拱桥》教案.docx

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1、中国石拱桥教案教学目标教学目标：1 .整体超知，了解中国石拱桥的特点，理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法.2 .了解本文由一般到特殊、由慨括到具体、由整体到同部以及从先到后的说明M物的多种顺即。教学重点：整体播如，了解中国石拱桥的特点，理解选择有代表性的例子说明B物特征的写作方法.教学雉点：了斛本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及从先到后的说明事物的多种顺序.教学过程时间教学环节主要师生活动2分钟导入引用果戈里名言：”对建筑的评价.导入文章内容.6分钟任务一任务一：整体感知，了解中国石拱桥的特点阅读课文内容，在标施前加一些修饰语，即”的石拱桥”来表现石拱桥的特点.1 .从

2、文本中选取词语或者自行概括，并阐明理由。2 .课文从哪些角度概括中国石拱桥的特点？3 .找准说明对明确说明特征.2分钟任务二任务二：整体感知.梳理文比说明取序完成竹后“思考探究”的第1S.说说有疆些收获，6分神任务三仔务三：理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法1 .为什么选取赵州桥和卢沟桥为例来说明？2 .细读文本，比较：桥，明确说明义举例的典型性和全面性.3.深文是如何困绕赵州桥说明中国石拱桥的特点的？5分钟任务四任务四：理解准确的说明顺序的Hi要性阅读文章,细读说明赵州桥的文网,用画简笔画的形式理解说明解序.1 .画荷第画,理解从主到次的局部说明顺序。2 .理解“拱圈”这一难点.3 .形象理解赵州桥的巧妙之处.