二年级上美术教案炫彩的天空_浙美版.docx

《二年级上美术教案炫彩的天空_浙美版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上美术教案炫彩的天空_浙美版.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、12、炫彩的天空一、教学目标1、了解天空的不同色调改变，观货天空的漂亮景色.2、初步要试水粉湿画法的表现方法。3、培育视察力、想象力和表现力.二、教学重点依据自己的感受，尝试用水粉湿画法表现炫彩的天空。三、教学难点用水粉湿画法大胆地表现自己心中炫彩的天空。四、教学课时一课时五、教学设计课前打算（学生）水粉颜料、画箔、水桶、小抹布、画纸等工具材料。（老师）多媒体课件、水粉画颜料、画笔、水桶等。教学过程【、视察。（1）引导学生视察教材第26页天空的图片，说说自己的感受.（2）说一说：留绐自己印象最深刻的天空是什么样的？（3）想想：天空的颜色会闪光线的强丽而改变吗？2、观赏.（1）引导学生观赏教材第

2、27页英国画家透纳的油画作品战舰特米雷勒号”最终次的归航讥说说各自的感受。（2）想一想：画家作品中的天空都有哪些颜色？（3）引导学生观赏教材第27页英国画家郎兰森的水彩画作品冬日之景，说说画家描绘的是什么季节的天空。3、表现。（1）引导学生观看教材中用水粉湿画法创作炫彩的天空步骤图，体会创作过程。（2）老师边示范边讲解绘画步骤：用大号水粉箔雌清水将纸面匀称刷湿。趁画纸潮湿的时候画上自己喜爱的天空颜色。稍后用白色和深色画出最亮和最深的细微环节。(3)观赏同龄人作品。3,尝试.(1)作业要求。要试用水粉湿画法的方法表现自己记忆中印象最深的天空。选一张你最喜爱的图片，用水粉湿画法把最美的天空留在纸上。(2)学生大胆创作，老师巡察指导。4、展评。(1)说一说：自己作品中用到了哪些颜色？经过水的晕染，它们之间有什么奇妙的改变？(2)评一评：谁画的天空更美。5、拓展。尝试用不同的媒材去表现绚阁的天空！