小学音乐兴趣总结(精选34篇).docx
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1、小学音乐兴趣总结(精选34篇)学校音乐爱好总结(精选34篇)学校音乐爱好总结篇1一学期的时间又过去了,这一学期我们的音乐爱好小组有序的在双周三、四下午第四节课开展活动。音乐爱好小组活动给同学们带来了欢快,带来了喜悦,同学们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:一、同学状况分析同学们天真、活泼好动,很喜爱音乐爱好小组活动。要利用音乐课外爱好小组活动的有利时机,为同学爱好进展打好基础。通过音乐课外爱好小组活动,增加同学对音乐的爱好,开发智力,提高文化素养,促进同学共性进展,培育优良品德,陶冶美的情操。二、任务完成状况本学期的音乐课外爱好小组活动组织严密,活动有效。严格根据学期初
2、制定的方案,及早动手,乐观筹划,使体育课外爱好小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、详细,老师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快,每次都达到了较好效果。同学不仅把握了更多的学问,而且思维力量、理解力量大大提高,自学力量也有肯定进展。三、主要阅历和体会1、我每次活动都会提前备课。细心备课,支配好每一节课的每一环节,以免活动时失控。2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,老师讲解型。任务完成型可以促进同学的探究问题力量,集体活动型可以集中全组同学的才智,使问题的解决更敏捷、更全面。3、针对性教育。活动时要依据每个同学的特点和特长
3、安排不同的学习任务。发挥他们的特长,补足他们的短处,老师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。四、存在的问题及改进方法。活动有时比较缺少目的性,同学不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标,严格要求和管理同学,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范同学,让同学学有所得。二十一世纪需要高素养的人才。因此,我会连续把提高同学素养放在首位。为音乐活动培育同学力量供应了更好的园地。学校音乐爱好总结篇2一、指导思想全面贯彻执行国家教育方针,贯彻义务教育理念,努力体现新课程标准精神,面对全体同学进行学问和力量、过程和方法、情感态度和价值观的教育。二、详细工作第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗
4、透音乐素养教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们喜爱音乐,感受音乐的美。在教学中注意挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。一班级班的孩子们喜爱生活、喜爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有肯定的审美力量,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较深厚的学习爱好。(一)完成的任务第一册音乐教材内涵丰富。分为“倾听、表演、编创、活动几部分。包括我们来唱歌“祖国祖国多漂亮“我们从小爱学习可爱的家我爱我的小动物小小足球花儿朵朵等,共分八个单元。出名曲,有儿歌,有摇篮曲,唱歌欢乐的校内,有唱歌美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校内歌曲。有欢快的、有美丽
5、的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。1、我们来唱歌包括来唱歌公鸡和母鸡多彩的声音爱唱什么歌等,培育孩子们对校内的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,倾听了旋律,并用动作进行了表演。2、祖国祖国多漂亮包括中外很多闻名作曲家的作品,如国旗上的星星、中华人民共和国国歌、祖国祖国多漂亮等,悠扬而悦耳。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培育对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。3、我们从小爱学习包括我们从小爱学习喧闹的课间非常钟捉问号等,主要培育对校内的感,对生活的喜爱。让孩子们从小爱家乡,爱校内,爱生活而努力学习。对这组教材,我采纳了独唱与合唱的演唱
6、形式,培育了爱好,节奏准,旋律准。4、可爱的家包括可爱的家摇篮曲好妈妈、买菜等,布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱,在美丽的音乐中陶冶情操,培育对家的感情,人与自己和谐相处的情趣。5、我爱我的小动物包括小动物真可爱口哨与小狗我的小猫、小蜜蜂等布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱,在美丽的音乐中陶冶情操,培育对动物的感情。(二)思想教育教学中,注意对教材的运用,渗透素养教育和思想教育。教育同学学习喜爱生活,喜爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,喜爱美,开心生活、开心学习,主动接受,爱学、乐学。(三)教学方法进一步提高教学技巧,有良好的教学方法极渗透音乐思想,把现
7、代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,仔细钻研课标,细心设计教案,科学上课,力求达到课标要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让欢乐布满整个课堂。学校音乐爱好总结篇3一、课堂教学新的音乐课程标准的颁布与实施,给学校的音乐教学带来了新的春天。新课程强调同学的亲身经受,要求同学乐观参加到各项活动中去,在做、考察、试验、探究等一系列的活动中去进展和解决问题,体验和感受生活,进展实践力量。基于新课程的理念,本学期教研组一学期来的教研活动重点围围着课堂音乐活动这一内容进行了研讨,并进行了同学音乐实践的探究,详细做法如下:(一)化难为易,面对全体
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