电子商务法律法规课程标准教学教案.docx

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1、.也孑有务兵S柒机课程标准电子商务法律法规课程标准【课程名称】电了商务法律法规【课程类别】专业基础课右入捱混空MWFTO飕噂聊声m【课【适际商务专业等【授课单位】【总学时】20【教材】电子商务法律法规，主慈、身法、徐广辉，上海交大【编写执笔人】【编写日期】；、课程定位与设计一一X1 .所用教材6电子商务法律法规,王慧、熨翟、徐广辉主编，上海交通大学出版社，ISBN978-7-313-22443-92 .课程性质电子商务法律法规是电子商务专业的一门专业博础课，为建设电子商务法教材“理论+实践”模式，培养应用型人才进行有益的探索.本课程包括电子商务法概述、电子商务主体认定的法律制度、电子签名法律制

2、度、电子支付法律制度、电子商务安全保障与争议解决法律制度，以及其他相关电子商务法律制度.每章都配有引导性案例、学习目标、自测题、实训题与小组任务，教学过程中力求达到理论与实践相结合，教与学瓦动，引导学生主动思考，强化学生对电子商务法知识的掌握与运用.3 .课程设计遵循就业导向的现代职业教育指导思想，根据电子商务职业岗位（群）的任职要求，结合课程培养目标开发本课程。教育学生.树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。社子月次麦求耒!3、素质目标：（1）具仃诚实守信的职业道德和敬业精神：（2）具有一定的创新能力和勇于实践的能力：（3）具有组

3、织协调能力：（4）具有沟通与交流能力；（5）具仃团队意识和妥善处理人际关系的能力:6）具有良好的心理承受能力；（7）具有适应环境变化的能力。三、课程内容及教学要求根据本课的性顺与具体内容要求制定教学内容如下:模块名称单元编号学时项目一子商务法任务了解电子商务仔务二认识电子新务法任务三熟息也广商芬4.体4项目二电子签名与电子认证相关法律法规任务一认识数据电文与电子签名任务二熟悉电子认证相关法律法规4项目三电子合同相关法律法规仟务-r解电子合同及其签订方法任务二熟悉电子合同签订中的特殊问起任务-.熟悉电广合同的屐行与违约救济4项目四电子支付相关法律法规任务-了解电:支付相关法律法规任务:熟悉电子银

4、行相关法律法规任务:理解第方电子支付相关法律法规1项目五电子商务税收与跨境电子商任务了解电子商务税收的政策与法律法规任务二熟悉跨境电子商务相关法律法规2务相关政策法规项目六电子商务知识产权相关法律法规任务-认识电干商芬知识产权任务：熟悉域名和关法律法规任务三熟悉电子商务著作权相关法律法规4项目七特殊形态电广商务相关法律法规任务-认识互联网广告相关法律法规任务二1解垃圾批件相关法律法规任务理解M上证羿交易相美法律法规任务四熟悉网络拍卖相关法律法规6项目八电子商务消费者权益保妒相关法律法规仃务-认识电子商务消由者权益保护任务二熟悉电子商务消费不权益保护相关法律法规&扁IM.任务三了解电子商务在线争

5、议斛决相关法律法规4机动合计32四、课程实施1.教学方法：（1）案例教学：教师讲授以课程标准为指南，结合案例和电子素材，通过讲解、答疑等方式培养学生.独立思考、解决问题的能力。（2）习题教学：习题教学是检验、巩固、应用所学知识的重要手段.在教学过程中，教师结合教学进度、教学重点和难点.安排适当的习题训练，并对习题中的问题进行指导。（3）实践教学：通过课堂讨论、案例分析、课程论文设计、社会调研等方式进行。在每个模块的教学过程中都给学生进行案例分析和现实问题课党讨论，学习可事先上网查寻有关咫目和参考资料。2.教材选用:加适合电子商务的纠妫解决方式，以降低各方的成本，提高纠蚣的解决效率.【学生】晨听

6、、思考、JMh记忆第二节课互动导入(5min) tap利用课本案例，导入新知饮点并让学生思考快W慎读为此黄贵？杨某通过互联网从付某处购买了一台价值15123元的电脑,并通过网上银行支付了货款及邮寄费.收1悯某支付檄项后,付某委托“圆通速递力扬某送货，但快递却坡人罟领了.杨某迟逋殳有收8岫买的电脑,多次要求付某交付货物未果,便将付某W快递公SHra诉至;E.法院认为,扬臬以网购形式从付某处购买商品.并支付了贷款和邮簿费，双方形成了月购合同关系，杨某支付7贷款和郁碑费后，即履行了消费者的付款义务；而付某委知快递公司送黄时,快递公司未核实收件人身份便将货物交给他人答收,导致付基未完成货物交付义务,付

7、某构成违约，应当向杨某进行赔偿. 【学生】同X案例、思考、讨的 【敦即】出向一机叫学生目若付M场某与付某之间的交易行为是否属于电子商若活动？两人之间的纠给是否属于电子商务法的调整范困？ 【学生】发Ir 【牧卯】总靖井我书电子酶分法通过案例分析，引导学生思考,同动学生的主观健动性第i果了解电子商务及电子商”1.-/传授IF知15min)【被哪】WMfrAi.电子商务法的定义利电子育务法的对象（一）电子商务法的定义电子商务法的定义有广义和狭义两个范畴.广义的电子商务法，是指说整电子商务活动中产生的各类社会关系的法往规范的总梆.狭义的电子质务法,仅指谓整电子交易关系的相关规范.本书果用广义电子商务法

8、的定义.电子商务法是我国法律体系的组成部分，同时也具有自己的法律体系，包括了各件与电子商务活动有关的法律.规则.协议.示推、规定等，确认了电子尚务活动中各方的权利和义务，规范了电子商务的行为.（二）电子商务法的调整对欧电子商务法的消整对般是指电子葡务活动的主体在参与电子商务活动中所产生的各类社会关系,包含了交易中平等主体之间的关系，以及管理者和垓笆理者之间的关系.主要的社会关系有以下几种：电子商务活动中平等的交易主体之间的各种社会关系.电子商务活动中交易主体与附属眼务的提供者之间的各种社会关系.电子商务活动中校管理者与政府益管部门之间的各种社会关系.电子商务法中不同的调整对象，磅认了电子商务法

9、的法律属住.通过讲M,让学生了解电子商务法的定义和电子商务法的调弗对象分别是什么【学生】R听、思考、SU1.（tt1作为国S的QQE记录惮见材）【学生】R听、思考、SM【1H提出归，对于该案例，你认为叁与主体有那些？【学生】思考、讨论、举手回答问caff总结并W解新知，电子商务法的BE苞BUiI电子商务法的炳E(一)电子商务法的陶整苑困1 .贿认交易主体的身份在电子商务活动中，交易主体仅在战上进行沟通，使得交SS双方无法芋师对方的真实身份.为了维护电子渤务交易安全和交易公平性，避免欺诈行为的发生，电子商务法需要对主体的身份进行规范.2 .“交易主体的权利义务如何安全.完壑地保存并传输数据电文，

10、从而规范和保障交易主体的权利JfiJ义务,是电子商务法需要解决的f重点问题.3保障交易行为的有序曲亍交易活动中,提供技术服务的中间人和交易主体在技术上是不对等的，因此需要相应的监管部门对相关环节进行管理.以确保中间人不会利用自身的技术优势损害电子商务交易主体的利薇,从而保阳电子商务;辆合法.安全、有序地运行.(二)电子商务法的特征1技术性交易中数界电文的传递、交流.存储都具有很强的技术性，电子慈名的确认,电子认证、电子支付、网络安全等环节也要凭倡相2 .安M对安全性的强调,也是电子商务法不同于其他部门法的一场特征.3 .开放性在世界各国的电子葡务立j去中，都会设立一些开放性的规则，谕保能够促进

11、电子商务发展的所兴技术得以发挥作用.【学生】R听、思考、理H、记忆4MWt(7min)【演即】利用情景式操*活动法，让大衣介与时轮访问海宝网、京东网、当当网等电子商务平台，参与一次网络的物.在灼栩的过程中，仔细观察并记录下电栩的每一个步骤.总结购物时的体验和感受.【学生JIHr,*听、与活动、i三*iSttttS利用分担讨论法,让学生们主功查找资料，留下印象，在写下资料的过程中思考理解电子商务的特点了解电子商务立法和电子商务主体第课.三， 【效卯】机!学生回答何井总站从一面上来看,本次电子商务活动的参与看只有杨某和王基.但实际上祝供了QQ聊天平台的1讯公司也寅接参与了此次话动.王某.杨某和帏讯

12、公司之间的关系是:平等主体间的法愫关系：携讯公司需要收从攻MfIft笆SI门的要求，提供符合技术规范的与案件相美的证据”;总，如QQ号使用者的号份、聊天记录内容等，屈于管理并与被管理齐之问的法律关系. 【学生】篇所、记最 【3】板书电子商务立法 【做牌】讲M（Iih电子商务立法（一）国耳电子商务立法1 .我合BI的电子育务立法1996年12月16II.联合IWH际贸租法委巾会外85次全体大公通过了联合国国际贸易法委员会电子高务承花法）（以F的称（电子商务示施法）.2001年12月12日，我介国国厥贸易法委员会Jff1.过（联合国国际脱粉出委员会电（线名示范法（以下荷移电子线名东SXi.对电子签

13、名的定义、技术特征、行业适M等内容做出了规定，内容更加具体.可操作性更强.2 .典BI的电子商务立法传IMHU同年美国众议院法制委员会Iff1.过了国原与国内商务电子浅通过讲好：让学1997年.美国总统克林枝械布了全球电子tfi方纲姿，全理电广商务纲要3是11前主导全球电了儡务发展的部举足轻用的文件.幺法（甲案”.（国际。国内同务电子笙幺法也淮循一技术中立（S生了好国际电子则”，认定只要是符合技术标准的电子左名出具仃法他收力.锄务立法的过程3 .W的电子商务立法水坦委G会在1997年发布了欧洲电子商务行动方案h次年通过了关于殆息社会JK务的透明度机制的指令,维接着在1999年傲布了关于龙立有关

14、电子卷名共同法律框架的IS令，这部指令文件是欧盟对电广答名立法的军本建构.也是各成WBbIi卷的立法些砒.4 .夏冽各B1.的电子M务立法新加坡政府在1998年领用了电子交易法K（二）或H1.电子务立法I.中华人民共和国电子务法2013年12月27H.全贝人民代表大会财政经济篓员会召开电子商务法起草11成立!B第一次全体会议，标志着电子商务法立法工作的正式后动.历经全国人大常委会四次审议.2018年8月31日.第十三届立法和电子商务主体第4课的问咫？ 【学生】R折、思考、讨轮 【G郎】HM叫学生回答向 【学生】回答月 【做即】总结(2min)铁郎对龄果进行讦侑通过评价环节，可以检测学生对知识的常批存收.学生可以通过评价进行对比学习，取长补短评价内容分值自评分小蛆评分教他评分实得分理就电子商务法的调整对整40方贵电子肉务法的明察也困40俺够灵轴运用所学如识对现实事件进行分析20【学生】寰听、记录、#第二节课案例导入(5mi