unit1课时3-6学案.docx

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1、初一英语Unitl课时3导学案姓名班级【课题】UnitlSectionBIaIf(I课时)【学习目标】1.MJJ并娴熟驾驭数字0-9的英文表述.2 .娴熟应用句型：Whatsyourphonetunber?Ifs.3 .驾驭一些常用数字（如110.121.119.114,120等）的实际怠义.【重点、难点】1 .数字的中英文对应关系.2 .句型Whiifsyourphonenumbcr,?Ifs.【导学指导】写出下列算式的结果，I.one+five=2.six-four=3.one+eight=4.Ihreetwo=5.ten-nine=6.fivefive=7.six-six=8.zero+

2、ten=9.seven-three=自主互助学习1.了解数诃：数诃分为基数诃和序数词.I基数词表示数目的多少，常用来表示门牌号、电话号码、车牌号等.如：318号房间Room318班ClassOne三年级GradeThree云DG67892）序数词强调依次.如：第一探thefirstlesson2.小组预习，梢确翻年下列单词利短谓.零-二三四五六数字电话号码七八九AJb.Gina:2j,BOb.ImGina.Bob:Niceio3)you.Gina.WhnTSyour(4)name?Gina:15)Miller.Whats_(61aslname?Bob:IlsGreen.MyfUH(完全的)na

3、mesBobGreen.Whatsyour7)number.Gina?Gina:ItsS8764021.Andyourtelephone.Bob?Bob:Ws5793-8216.Whafsthatgirlsname,Gina?Gina:9)names1.inda.What,sthatboy,sname?Bob:10)names,bny.【课题】UnillsectionB2a2c(1课时)【学习目标】1,熟识驾，仪本节课的六个词汇。fi11itname(givenname).-lastnamc(familynamc,boy/girl2 .正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。3 .学会

4、彻同他人名和姓的句型，【重点、难点】1 .正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异.2 .驾驭询问他人名和姓的句里.要求驾驭以下句式：Whatsyourlhis/herfirst/name?-Jack.Whatsyourhishcrlast/familyname?-Smith.【导学指导】温故如新小组运用句型：Whafshis/hername?His/Hernameis进行自由交际。自主互助学习1 .个人自读，记忆本课单词firstname1asname/boy/girl2 .小祖相互检杳单词读和写的状况，3 .学问能接：姓名排列依次为先名后姓.名+姓,即firstname/givenn

5、ame+lastnamefamilyname.这和中国人先姓后名的排列依次刚好相反.Mr.(先生)、MrS.(夫人)、MiSS(小姐八Ms.(女士)等称呼语只能加在姓前，而不能加在名前。4.1)试读下列姓名.小纲合作尝试总结归纳“GinaMillerFrstname:Iuistname:完成2a(F：名1.：姓2）理解下列对话,两人合作练习.A：Hello!Whatsyourname?B:MynameisJackSmithA:Whatsyourfirstname?B:MyfirstnameisA:WhafsycHirlastname?.B:Mylastnameis5.阅读估息,完成2b和2c0

6、【课堂练习】一、精确翻译下列单词和短语.第_最终的男孩女孩挚友中国名字(短语)姓氏(短语)二、按要求写出下列词的相应形式。1.helkX近义词)2.firsi(反义词)3.boy(对应词)三写出缩写形式1 .whati$2.sheis3.1am4.mynameis5.itis【拓展练习】单项选择()1.Whatsname?HisnameisJack.A. herB.HisC.myD.your()2.-Goodevening,Jenny?.lorn.A.GoodeveningB.GOOdafternoon.C.GOodmorning.D.Hi()3.What,sherfirstnancHerna

7、meisJenny.B. lastB.firstC.phoneD./()4,?mfine,(hankyou.AVhal,syournameB.WhatshisphonenumberC.HowareyouD.Hello()5.Nicemeetyou.Nicetomeetyou.,t.C. InB.(OC.HiDa()6.Urha(shername?.D. agirlB.abyC.1.indaDJim()7.WhatythCgirlsname?nameisMary.A.HisB.MyC.HerD.your()8.-Urha(,s(heboysname?nameisFrancisco.A.HerB.

8、HisClrSD.it()9.ITony.Whatsyourname?A.IsB.amC.arcD.be()10.HisnameisBillGates.Wecallhim.A.MrBillB.MrGatesC.MrsGatesD.MrsBill【课题】UnitlsectionB3aSclfchcck(1课时)【学习目标】I.更习英文中姓与名的表达方式，娴熟与驭英文中姓在后，名在前,2,复习英文中数字的表达方式,会娴熟制作IDcard.【乘点、难点】中国人将姓放在前,名在后,英文中名在前，姓在后.名字的书写，【导学指导】温故知新日常问候复习句型Whatsyour/her/hisfamilynam

9、e?一Whasyour/her?hisfrstname?-Whafsyour(elephonenumber?自主互助学习1 .小组预习.小礴翻译下列单诃和小语.卡片中间的，中间itis(缩写)学校中学身份证2 .预习过SIXIiOnB3a之后，i才快速期洋卜列句子。他的电话号码是几？你的姓是什么？你的名字叫什么？4 .3a中的身份证，回答问JH.5 .制作自己的身份证，完成3b，6 .【点拨解疑】：be动词的搭配：be是原形，摇身一变成am.is.are.下面介绍一则口诀,帮你她记“动词be的构成”：我用am,你(you)用arc.is连卷他(hc),她(She),它(it).埴数名词用is,

10、任数名词全用are.变否定，更筒单，be后no加上去。变疑问，往前提,句末问号英丢弃.还有一条须济意，句首大写莫遗忘。【课堂炼习】一、用am,is,are填空.1._)ouTom?_No,IJim.2.Mynxherfine.3.Howyou.yourmother?4.How.you?Ifine,thank5.一sheyourteacher?6.What_hername?7,Whaiyourname?MynameJim,8,1_notMary.9.Whalyourphonenumber?Il261-9854.10.He.【拓展练习】一、句型转换，按要求写出下列句子的正确形式.I.Mynameis1.iI皿(就划线都分提问)name,please?2.Mytelephonenumberis398-6149.(就划线部分提问)telephonenumber,please?3.she.her.is,what.?Mary,nameis4.Whatsyour( )5.-Whatsyur.please?Helen.【总结反思】自我总结，我的课本学问驾取的如何：我的对应练习完成的如何：我的进步是：我的不足是；自我得分：