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1、2024年幼儿园节日活动植树节设计方案(优秀8篇)幼儿园节日活动植树节设计方案篇1目标1.通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。2、培养幼儿初步的环保意识。3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。准备:幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。玩沙工具(铲子、小桶)第每人自制插塑小树若干过程(一)引题1.师讲故事:小鸟住在树木林里很快活,后来树林被人砍光了。2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?3、激发幼儿再造树林的愿望。(二)交待玩沙要求1.使用铲子要/如心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。2、沙子若丢入眼睛中,不要用
2、手揉,要请老师帮忙。3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。(三)幼儿玩沙,教师指导1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。3、在造好的山上种树木,变成树林。(四)结束部分1.表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。2、整理衣着回教室。幼儿园节日活动植树节设计方案篇2一、活动时间:20_年3月12日二、参加人员中(J班全体幼J丽老师。二、活动目标:1.知道m3月12日是植树节;2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。三、活动准备:1、幼儿自备塑料瓶、肥料;2、有关“植树节”的知识
3、。四、活动过程:1.老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照
4、顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。幼儿园节日活动植树节设计方案篇3设计意图:一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等活动目标:1 .通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。2 .鼓励幼JL同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程:一、晨间谈话植树节的时间以及意义,我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2
5、、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、种树激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?3、师生共同参观大班年级组的种植地。幼儿园节日活动植树节设计方案篇4一、设计意图在我国第一个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义增强每个人人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节一我是菜地小卫士的活动。让孩子们将种植园地中的杂草拔除,并
6、亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。二、活动方案(一)活动时间:20_.3.12(二)活动目标1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。2 .激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。3 .培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。4 .给予幼儿亲近自然的机会。(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内(四)活动具体内容1 .向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。2 .观察分辨菜苗与杂草的区别。3 .带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。4 .
7、劳动将种植园地的杂草全部清理掉。5 .播种春天易生长的蔬果种子。(五)活动注意事项1 .各班按时到达指定地点。2 .区分菜苗与杂草的区别。3.注意安全,认真负责地完成这项活动。三、活动反思在我国第一个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节我是菜地小卫士的活动。旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于人与自然和谐共处”的意识。在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子门体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生
8、态意识。幼儿园节日活动植树节设计方案篇5一、活动目标1.知道3月12日是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。二、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。三、活动过程1、谈话:Q)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)引导幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重对我们的生存和发展带来了危害。树木能B由当风沙避免或减少风沙造成的灾害。
9、教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!2、教师与幼儿一起为小树浇水(1)教师提出要求:按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏/J四朵。水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤,要按照顺序抖好队。给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。(2)教师示范给飒浇水。(3)幼儿动手给飒浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用的正确方法3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。幼儿园节日活动植树节设计方案篇6活动来源:广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动,是大家每
10、一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。活动准备:1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标:1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系3、鼓励幼JL同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容:1、种棵小树真开心(501班、502班
11、)2、制作护树标志牌(503班)3、量一量树有多高、多粗(504班)4、我来创编护树儿歌(505班)5、认识我身边的树,比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。50组集体活动:周一下午3:00统一集中共享空间进行园艺叔叔说护树活动过程:、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书、观看树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动50组植树节倡议书:亲爱的小朋
12、友、家长门:大家中华民族自古有爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋一年一度的植树节即将来临,让大家共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。在此大家呼吁:1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为4、关心认养的树,定时浇水5、将自己的家和班级变成一个绿色家园大家倡议从自己做起,从身边做起!让大家播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让大家一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!幼儿园节日活动植树节设计方案篇7一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的
13、寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,我们将在3月12日,组织孩子们开展共创一片蓝天,同爱一份绿色”的植树节种树活动。二、活动目标:1、知道3月12日是植树节以及它的来历。2、能够愉快的参加参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。4、热爱大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。三、活动
14、准备:1.制作植树节版宣传报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)2.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3.树苗若干。4、幼儿园向家长发出一份倡议书。四、活动过程:(一)植树节的来历师:小朋友,你们知道今天是什么日子吗?(植树节)对了,今天是3月12日植树节。师:那你们知道植树节的来历吗?(不知道)让老师来告诉你们吧,在上个世纪,有一位名叫孙中山的老爷爷,他十分热爱绿色环境,他告诉大家要多种树,提醒人们破坏环境的危害性和植树造林的重要性,人们为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山老爷爷,于是就将他逝世纪念日-3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造
15、福子孙后代。你们明白了吗?师:今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动,你们高兴吗?(高兴),那有谁能告诉我种树都有什么好处?(请小朋友发言)师小结:小朋友们说的真好树木(花草)可以把周围环境打扮得常美丽,使人们心情舒畅、愉快,起到美化环境的作用,树木能吸收有害气体和烟尘,排除氧气,能使空气变得新鲜干净,这种作用叫净化空气,夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度有高度变氐,可以“调节气温。种树还有一个好处,听完这个故事小朋友你们就知道了。1、讲述大森林的故事。从前,有一个美丽的村子,它的周围种了好多树。在离村子不远处,住着三个恶魔王,风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,这三个恶魔王凑到一起要比试本领,风魔王说:我的本领,我可以把村子吹得稀巴烂!”雨魔王说:我的本领大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹没!”沙魔王说你们的本领都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”