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1、体育教学备课本学校:曹坪镇中心校班级:三年级任课教师:朱建波时间第一周第一节课型一课时内容(室内课)1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习,使学生;2、培养学生身体的正确姿势和23、培养学生各种优良品质,发Ir解锻炼身体的好处,认真上好体育课。恚本活动的能力。展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌:二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务:四、点名;教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以
2、全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求:、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点:对游戏好处的理解和认识。二、游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方7去和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。3
3、6小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学回顾学生兴趣高,都能够跟着老师一起来完成,可能在组织教学上还要多花点时间。三年级体育课教案时间第一周第二节课型一课时内容1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓人”2
4、、小型徒手操。3、专项准备活动。组织:XXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。112110小基本部分一、队列队形:1、集中注意力联系;(有效与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示*-氾。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满
5、。3418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。二、游戏:穿过小树林;规则:1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱;四个标志物;教学回顾在任务下达到完成的过程中,老师在讲解上还需要花点心思,那会更好些。三年您体肓裸款案时间第一周
6、第三节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗;目的1、通过本次课的学习,i姿势,促进身体的各器官2、培养学生集体主义精刘在一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体的正常发育。N以辰子WJTPW坯月匕刀仲卉此匕刀。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;专项准备活动;组织:XXXXxXXXXXXXXXXXXX四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务Q3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生
7、站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。112110小基本部分一、第八套广播体操(1-4)节:第一节,伸展运动;第二节,扩胸运动;第三节、踢腿运动;第四节,体侧运动:1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3418中顺序教学内容场上也教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。三、游戏;守卫红旗规则:1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直
8、。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计教学回顾一个假期过后,学生大部分都对不记得广播操的做法了,还需要多花几节课时间来纠正姿势。三年缘体肓钵教素时间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(58)节;2、游戏:报数比赛目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律,听
9、从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数IbJ-强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队歹IJ练习;2、小型徒手操;3、专项油备活动;组织:XXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四歹IJ横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4动作一致,精神饱满。112110小基本部分二、第八套广播体操(5-8)节:第五节,体转运动;第六节,全身运动;第七节,跳跃运动,第八节,整理
10、运动,1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导,4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练JO3、分组练VJo4、动作一致,精神饱满。3418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。一、游戏:报数比赛规则:1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。231O中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总
11、结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计教学回顾学生动作还不能够达到我所需要的水平,还有待加强。三耳纵体Ir锦秋案时间第二周第二节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(1-8)节;2、游戏:春种秋收目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要,2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集,领的体的掌握意识OO顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;3、专
12、项准备活动;组织:XXXXXXxXXX四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四歹U横队。2、学生认直听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。112110小基本部分一、第八套广播体操(1-8)节:(全套练习)重点:各节的动作要领及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。23、学生认真听动作要领和方法学生练、分组练、S-致,精神饱满。3418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点:动作的准确性和优美大方。二、游戏(春种秋收)规则:1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计小沙包一20个四个标志物教学回顾通过二节课的练习,有了一些进步。三年级体肓例秋案