预防校园打架斗殴主题班会教案.docx

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1、预防校园打架斗殴主题班会教案学校:班级:班主任:活动目的:1、让学生了解打架斗殴的危害。2、学生如何抵制打架斗殴,如何抵制校园暴力。教学过程一、抵制打架斗殴,辨别是前提一些同学在遭遇打架斗殴、生命安全受到威胁时却全然不知,以为打架斗殴仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹打架斗殴时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制打架斗殴,首先要具备对打架斗殴的识别能力。打架斗殴包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在打架斗殴现象中最为普遍。行为暴力主要指包括、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。二、向打架斗殴说“不”频频发生的打架斗殴打破r校园里原本属于我们的宁静与和

2、谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向打架斗殴说“不”!不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。不参与打架斗殴。树立正确的是非观念,坚决不充当打架斗殴行为中的帮凶。注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是打架斗殴产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。三、保护自己,关注他人(1)安全第一,预防为主打架斗殴的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自

3、身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下几点:与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不卜.,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都必打架斗殴的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校国同学间的交流中得到。为了保障我们F1.身的人身安全,避免施暴人对我们打

4、击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。(2)应对暴力,临危不乱如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。遭受语言暴力时的自救应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自一.五是调整心理。六是法律维权。遭受行为暴力时的自救如果被攻击者殴打,我们该怎么办?一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是儒弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果

5、以上退路被攻击者假断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。(3)及时报告,以法维权由于打架斗殴事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时,定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。四、总结要应对暴力,我们必须增强五个意识:第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。第二,要有强烈的自我保护意识。第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况卜.,切记不能蛮干。第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自一安全的情况卜.,尽自己所能及时伸出援助之于。

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