（八篇）《党史学习教育工作条例》研讨材料.docx

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1、（八篇）党史学习教育工作条例研讨材料A/rZxZc4-4-flttc第一扇,共八扇近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例）。条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。党的历史是最生动、敢有说服力的教科书。新征程上，广大党员干部要发扬“钉钉子精神”，主动将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入日常、抓在经常，更好地从党的历史经验中汲取前进智慧、传承红色血脉，为推进强国建设、民族复兴提供强大精神力量。知为行之始，学为用之先。百年风雨洗礼、百年岁月磨砺

2、，我们党历来注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，成为中华民族从站起来、富起来到强起来的一条重要历史经脸、一个内在根本原因。“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”当前，面对错绦复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，迫切需要广大党员干部用好党史这本“生动教材”，常学常得、常思常进、常践常新，主动从党史学习教育中寻经验、求规律、启智慧，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力。学史明理，在知所从未中明晰所趋所往。明理是增信、崇德、力行的前提。从石库门到天安门、

3、从兴业路到复兴路，厚重且丰富的百年党史中蕴含着丰富的经验和智慧，是我们取之不尽、用之不竭的精神财富和力量源泉，也是中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础和有力支撑。面对新形势新任务，广大党员干部要深刻认识中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，强化党的意识、增强党的观念，时刻以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志；要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地胸怀事关全党、事关全局、事关未来的党之大者、国之大者，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定

4、不移把伟大事业向前推进。学史增信，在精神洗礼中坚定信仰信念。信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。在革命、建设、改革各个历史时期，无数优秀共产党人胸怀坚定信仰，冲锋在前、担当在前、奉献在前，以生命赴使命、用热血铸忠魂，只为让中国拥有“可赞美的光明前途”、让后代享受“人类应有的一切幸福”。理想指引前进方向，信念决定事业成败。对广大党员干部而言，置身于中华民族伟大复兴的关键一程，推进前无古人的伟大事业，要把坚定理想信念作为终身课题，信一辈子、守一辈子，时刻听党话、永远跟党走，坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义的信心；要厚实理论学习功底，树立远大理想，屣续红色血脉

5、，常修常炼、常学常新,不断从百年党史中汲取精神营养、勇毅笃行，为党和人民的事业拼搏奋斗、建功立业。学史崇德，在作风建设中追求务实务细。德才兼备、以德为先,既是我们党选人用人的根本原则，也是干部干事创业的首要前提。回溯过往，从新民主主义革命的胜利到社会主义制度的确立，从稳步推进改革开放到中国特色社会主义进入新时代对共产党人而言，党性就是最大的德。广大党员干部要传承和弘扬党在各个历史时期形成的伟大精神和革命传统，从革命先辈的英雄事迹中接受精神洗礼和党性锻造，涵养对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的品德，让红色基因灌注血脉、代代相传。同时，要牢固树立和践行正确政统观，发扬彻底的自我革命精神，时

6、刻把纪律规矩印刻于心、落实于行,坚持按制度办事、按政策办事、按程序办事，任何时候都稳得住心神、管得住行为，清清白白做人、千干净净做事，永葆共产党人的政治本色。学史力行，在覆职尽责中彰显善作善成。空谈误国，实干兴邦,社会主义是干出来的。学习党史，既是对“初心是什么”的世界观的校准，也是对“如何担使命”的方法论的探寻。奔赴充满光荣和梦想的远征，机遇与挑战并存、困难与希望同在，面对前进道路上的“娄山关”“硬骨头”，我们清醒地知道，未来仍有许多“狂风骤雨”需要面对、仍有许多“惊涛骇浪”等待攻克，这就要求广大党员干部时刻保持“赶考”的清醒和坚定，担当作为、真抓实干，积极投身乡村振兴的主战场、服务发展的最

7、前沿、基层治理第一线，主动运用党史学习教育成果研究新情况、解决新问题，从一点一滴做起，把小事当大事千，永葆“闯”的勇气、“拼”的劲头、“实”的干劲，在新的伟大征程上创造新的更大奇迹。Ar包.近日，中共中央印发党史学习教育工作条例。读史可以明智,知古方能鉴今。百年党史是我们取之不尽、用之不竭的思想宝库。作为党员干部只有常学善思，在党史学习中汲取智慧力量，始终坚持“人民至上”，不断厚植为民情怀、永葆为民初心、激荡为民力量，才能让党史学习教育见实效，在新时代新征程上书写无愧于人民、无愧于历史的华章。学懂党史教育里的民心向背，以民惟邦本，本固邦宁的信念,厚植一枝一叶总关情的为民情怀。人民就是江山，江山

8、就是人民。历经沧桑巨变，在中国共产党一百多年的奋斗史中，中国共产党始终坚持人民立场，将人民福祉作为一切行动的出发点和落脚点。从革命先辈用鲜血和生命铸就的红色基石，到改革开放的伟大跃进，再到今天全面建设社会主义现代化国家的伟大征程，每一次跨越都凝聚着对人民深沉的关爱和无私的奉献。作为党员干部要涵养真挚的为民情怀,尊重人民群众、敬畏人民群众，拜群众为师，在埋头苦干中把心与群众系在一起，用自己的“身体力行”架起一座“干群联系”之桥。要主动把人民群众当家人，多用“淳朴的乡音“去了解民心民意，在日常唠嗑中汲取人民经验智慧，并把党的创新理论带到寻常百姓家，通过贴近人民群众的实际行动，将这份深厚的“为民情怀

9、”转化为推动社会持续健康发展的动力，确保人民群众在国家发展的每一个阶段中能有更多的获得感、幸福感和安全感。学懂党史教育里的宗旨之义，以我将无我，不负人民”的赤诚,永葆俯首甘为孺子牛为民初心。共产党人的心中，人民是行动的指南针，是奋斗的动力源泉。这份为民初心，如星辰导航，照亮了从小小红船到巍巍巨轮的伟大航程。无论是长征途中“自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的鱼水深情；还是焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；抑或是廖俊波“帮老百姓干活、保障群众利益，怎么干都不过分”的赤诚之心一代代共产党人用实际行动践行着“一心为民”的宗旨理念。迈向新征程，作为党员干部要牢记习近平总书记的殷

10、殷嘱托，传承党的优良传统，把红色基因传承下去，始终心怀对人民的赤诚之心，树牢“全心全意为人民”的理念，将为民初心融入日常、用在日常，与人民风雨同舟、生死与共。要继承发扬优良作风，把人民群众对美好生活的向往作为毕生追求，用心用情用力对待群众，把一切相信群众、一切依靠群众作为我们想问题、做决策、办事情的根本出发点和落脚点，当好人民的公仆。学懂党史教育里担当有为，以征途漫漫、惟有奋斗的豪情，激荡千磨万击还坚劲的为民力量。为者常成，行者常至。中国百年党史既是一部凝聚无数仁人志士力量的奋斗史，更是一部从隼路蓝缕到星辰大海的创业史，这是先辈们用鲜血、汗水、勇气、智慧、信念铸就的辉煌荣耀。奋斗为民是党员干部

11、天生的使命，一代代前辈始终坚持以“不负韶华，只争朝夕”的精神，将“我为群众办实事”的承诺转化为行动的力量。作为党员干部要始终将人民安居乐业、安危冷暖放在心上，以实干笃定前行，于栉风沐雨中勇挑重担，在解“难点”、通“堵点”、消“痛点”中提能砺为,用心用情用力办好各项民生实事。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在发展中保障和改善民生，多实施有温度的举措，多谋划惠民生的政策，多落实暖民心的行动，既立足眼前解决群众急难愁盼问题，又着眼长远完善解决民生问题的体制机制，真正把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，实实在在解难题，久久为功促发展，把工作业绩

12、书写在为民服务的道路上。弟二篇党史学习教育工作条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化具有重要意义。习近平总书记指出，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。作为党员干部应接过历史的接力棒，学好党史、用好党史，在党史学习中接受一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，从而增长智慧、增加信心、增强斗志，在新时代新征程上创造新的更大奇迹。学史明理，在铭记历史中传承真理的火炬。政治上的坚定离不开理论上的坚定，政治自觉来源于理论自觉。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，从党走过的风云激荡的历史中，从马克思主义在中国的成功实践中，从中国特色社会主义的创立形成和发展演进中,我们能深刻领悟到中

13、国共产党为什么能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。作为党员干部既要学习党的百年辉煌历史，从历史中寻经验、求规律、启智慧，又要深化对党的思想理论的认识，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强砥砺前行的信心和力量。学史增信，在铭记历史中品味”信仰的味道。心有所信，方能行远。“信”在何处？它蕴含于信仰、信念与信心之中。历史一再证明，有马克思主义、共产主义的如磐信仰，有为远大理想英勇献身的崇高追求，千难万险都阻才当不住中国共产党人的前进步伐。作为党员干部要从党史学习中感悟信仰的力量，增强对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念

14、，对实现中华民族伟大复兴的信心。要始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、文化自信,从党史学习中汲取奋进力量，将其转化为勇担时代使命的动力，怀揣必胜信心，奋力拼搏奉献。学史崇德，在铭记历史中滋养精神的血脉。德为立身之本，从政之基。学史崇德，就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。这要求作为党员干部传承弘扬党在各个历史时期形成的伟大精神和革命传统，从革命先辈的英雄事迹中接受精神洗礼和党性锻造，涵养对党忠诚的政治品质、为民服务的宗旨情怀、艰苦奋斗的优良作风、淡泊名利的崇高境界和廉洁修身的道德情怀。要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信

15、”、做到“两个维护”，将党史的滋养转化为不变的政治本色、奋斗的行动自觉。学史力行，在铭记历史中高扬实干的风帆。实干创造辉煌，奋斗成就伟业。习近平总书记指出，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。要坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行。学习党的历史，要求党员干部进一步感悟党性的纯粹和崇高，强化自我修养、自我约束、自我改造；进一步深化对党的性质宗旨的认识，坚持一切为了人民、一切依靠人民；进一步把学习党史同推动工作、推动发展结合起来，着力破解发展难题、厚植发展优势，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新

16、业绩。第四篇在深入学习了党史学习教育工作条例后，我深感其内容之丰富、意义之深远。条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循,更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。一、深入学习条例新精神，明确“干什么”。条例内容详实，结构完整。共分为9章，涵盖了总则、领导体制和工作职责、党史学习教育的内容、党史学习教育的主要方式、保障和监督、附则等34条内容。这些内容不仅明确了党史学习教育的目标、任务和要求，还为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。条例的制定和实施，对于推动各地区各部门各单位学好党史、用好党史具有重要意义。通过从党的历史中汲取智慧和力量，我们能够做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和能力水平。同时，条例也是对我们党的历史经验教训的总结和传承，有助于我们更好地认识和把握历史发展规律，为未来的发展提供有力支持。各地区各部门各单位要切实增