中学学生安全疏散演练方案.docx

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1、中学学生安全疏散演练方案为积极预防、有效处置学生上下楼等突发事故,保护学生、学校的合法权益,根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法、教育部、公安部关于加强校园安全教育、演练的有关规定,提高学校师生应付突发事故的意识和能力,学校特制订“中学学生安全疏散演练方案”。望全校师生遵照执行。(一)应急疏散领导小组:组长:副组长:组员:及各班班主任和年级主任。职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在应急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组;分别为:现场指挥小组、应急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通讯联络组。(二)现场指挥小组:组长:副组长:组员:各

2、班班主任职责:负责指挥协调、掌控情况,及时报告;断处置。(三)应急疏散组组长:副组长:组员:各年级主任职责:在现场指挥小组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离到大操场。(四)伤员救护组组长:副组长:组员职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单的救治后,送往就近的医院救助。(五)外围控制组组长:副组长:组员:学校门卫2人职责:负责维护学校大门、出入口的秩序,疏导师生有序撤离。(六)宣传联络组组长:副组长:组员:职责:根据领导小组的指示,负责与相关各方面联系与沟通;对演练过程进行宣传报道。二、处置原则(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,

3、信息上报快,布置控制快,预案落实快。(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断作出准确的判断。(三)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确以上分工和专责职,按照预案分工,相互协调、通力配合。(四)追究责任原则。在处置突发事件过程中,对因未能落实预案中相关职责并造成损失的,依据相关规定追究相关人员的责任。三、日常教育和防范(一)加强日常学生自护的教育和训练,开展专题教育、教育学生做文明公民。(二)落实日常的疏散演练。(三)学校要定期和不定期对校内的各种设施例行检查,及时发现问题、及时补救、整改。四、具体项目要求和安排:(一)疏散演练时间:本学期9月1

4、8日9时18分进行疏散演练。A、师生撤离教学区的安排与要求听到紧急信号后,在班的任课老师马上组织学生离开教室,同时在楼梯口、走廊上组织学生正常、有序地撤离。(由各班任课老师带领学生有序地、迅速她撤离)其中在教室内前三排的学生有序地从前门出,任课老师在楼梯口组织、督促同学有序地撤离;学生下楼时分成左右两列,左列靠墙躬身前行,右列靠楼梯扶手躬身前行,切记不要奔跑、不要拥挤、不要相互推嚷,尤其不要往上走,不能停留,以防发生踩踏事故,要严格听从老师的指挥。B、相关行政人员按撤离应急,第一时间到楼梯口的拐弯处,指挥学生撤离。(演习时注意观察老师的到位和组织情况)C、体育组老师在学生进入大操场的铁门处负责监护、引导学生进入操场,D、学生撤离的路线集合点:学校大操场南。1、学生下楼撤离的路线。(1)仁风楼稳副校长负责)(2)盛德楼副校长负责)(3)逸夫楼副校长负责)2、下楼后,各班学生以小跑的形式快速进入安全区。学生进入集合区后,自觉地按平时做操队形集合,各班清点人数,向现场指挥员报告。全体教职工要以高度的责任感,参加演习,确保安全、有效!

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