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1、学校疏散逃生演练方案为了进一步强化师生的安全意识,提高自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、地震时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全,特制定宝龙学校疏散演练方案。一、疏散逃生演练(一)演练时间和地点时间:20*年*月*曰上午8:00地点:学校操场(二)领导小组总指挥:副总指挥:组员:职责:涂源安:全面指导和监控本次疏散演练活动;张文军:负责演练过程协调。卫宜洛:负责演练方案的制定。各组员对自己所领导的小组或年级负责,协同配合做好本次演练工作。(三)工作小组1 .楼道安全护导组重点位置教学楼C株东楼梯口教学楼C栋楼层教学楼D栋东楼梯口教学楼D栋楼层教学楼D株中楼
2、梯口教学楼B栋西楼梯口可二层三层四层其他*(A栋监控室门口)*(车库入口5米处)(A栋与自行车棚中间)(A栋一楼楼梯)(A栋与操场中间)(D栋中间楼梯外空地)(操场跑道)组长:组员及具体安排如下:职责:负责指挥、引导学生按规定路线安全地疏散到运动场;控制各楼梯口合理疏散密度,避免学生拥挤、推操行为等发生;有人受伤时,及时报告校医,迅速组织抢救。(7:55分前须到位)2 .疏散、人数统计小组组长:组员:职责:(1)班主任负责本班学生的安全疏散。(2)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离。(3)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,立即报组长*处(全班应到学生人,实到人,报告完毕。)。*主
3、任汇总后报总指挥。(4) *主任负责清点教职工人数并报告总指挥。3 .救护组组长:组员:职责:现场救护,07:55到达教学楼前广场集合。4 .后勤保障小组组长:组员及安排:记时:演练开始后,现场记时并报告总指挥。信号:*现场演练信号控制。横幅制作:*演练前负责安排制作并挂好横幅,内容如下:5 、宣传教育组组长:组员及安排如下:摄影:报道:整队:演练前教育:全体班主任演练前班主任教育内容:1 .教育学生认识安全疏散的重要性;2 .了解逃生路线及程序;3 .进行集会纪律教育;4 .要求学生穿运动鞋,疏散时不在路中间系鞋带,玩闹。5 .教育学生逃生过程要在确保安全的前提下求速度。(四)疏散要求1 .
4、开始疏散信号以警报声为准。2 .按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。3 .各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。4 .演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。参演师生在演练中要做到不慌乱、不推操、有秩序、讲技巧、迅速安全撤离,灵活处理,见机行事。5 .各班学生离
5、开教室后,全部先在教学楼前广场(离教室最近的空旷地)上指定位置集中,到达集合地点后,迅速清点人数并报给陈景宜主任,主任汇总后向总指挥(校长)报告。6 .教师听到警报声后也应疏散到操场指定地点。7 .全体教职工必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。(五)学生疏散路线与集结1、疏散的路线与要求:一楼一年级一、二、三班的学生直接疏散到操场指定地点,四、五、六班的学生从穿越A栋走廊到操场指定地点;二楼D栋二年级、三1班学生出教室往中间楼梯(三1班旁)疏散至操场指定地点,C栋三至五年级学生出教室往东边楼梯(五2班旁)疏散从停车场入口处沿学校围墙绕至A栋教学楼西边到操场指定地点;三楼D栋六七年级学生出教室往东边楼梯(六1班旁)疏散至操场指定地点;四楼D栋八年级学生出教室往教学楼B栋西楼梯(地理室旁)疏散至操场指定地点;2、集结的位置与要求:学生撤离教学楼后应迅速到学校操场,具体位置按照升起仪式排列队伍,按升起仪式队形,每班两列。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向陈景宜主任汇报。二、演练时间安排及程序07:55班主任到班级,再次强调疏散路线及要求,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。08:00紧急疏散信号长鸣,疏散开始。08:05全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。08:10陈副校长讲话。08:15退场