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1、2023年思想道德与法治材料分析试题:青年人如何才能成为改革创新生力军?我国宪法的基本原则是什么?3篇【附答案】一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。)2023年7月15日是第九个世界青年技能日,我国的宣传主题是“工学一体、技能就业”。练好过硬本领,技术创造未来。从技校学生到在世界技能大赛上摘得奖牌,再到2011年最年轻的“全国五一劳动奖章”获得者,90后青年工匠裴先峰的秘笈是“就是用心学、刻苦练”。如今,越来越多青年走上技能成才、技能报国之路,在教室车间学技能,在生产一线练技术,唱响一曲曲劳动者之歌。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。目前,全国高技能人才已超过6
2、000万人,占技能劳动者的30%。技能人才队伍不断充实,崇尚和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神在全社会蔚然成风,为我国从制造大国向智造大国转型升级提供澎涯动能。结合材料,请理论联系实际分析:青年人如何才能成为改革创新生力军?答:青年时期是创新创造的宝贵时期。新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中,应当以时代使命为己任,把握时代脉搏,迎接时代挑战,增强创新创造的能力和本领,勇做改革创新的实践者,将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。树立改革创新的自觉意识。改革创新,首先要求人们自觉增强改革创新的责任感,树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念,在实践中有直面
3、困难的勇气,有突破难关的精神,锐意进取,奋力前行。增强改革创新的能力和本领。一是夯实创新基础。推行任何一项改革,做出任何一项创新,都是站在前人积累的专业知识基础之上的。改革创新之所以能够推陈出新,提出前人不曾提出的新思想,推出令世人敬仰、叹服的新创造,一个重要的原因就在于改革创新者具有扎实的专业知识基础。二是培养创新思维。创新思维与守旧思维的区别在于:守旧思维往往求同、模仿,创新思维则注重求异、批判而不甘落人窠臼和俗套;守旧思维被动回答问题,创新思维善于发现问题;守旧思维往往机械、线性、封闭,创新思维则灵活而开放,发散而多维;对于守旧思维提出的观点,人们往往因熟悉而易于接受,对于创新思维提出的
4、观点则常常因“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽。大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新思维,勤于思考,善于发现,勇于创新。三是投身创新实践。实践出真知,实践长才干。当代大学生既置身于全球新一轮科技革命和产业变革兴起的历史机遇期,又置身于我国迈向现代化强国的历史新征程,应当在全面深化改革的伟大实践中深深体悟改革创新精神,增强改革创新的意识,锤炼改革创新的意志,增强改革创新的能力和本领,勇做改革创新的实践者和生力军。青年往往朝气蓬勃、思维活跃,好奇心强、求知欲盛,敢于尝试新事物,这些都是有利于创新创造的重要条件。纵观世界历史,许多重要创造,都是产生于创造者风华正茂、思维最敏捷的青年时期。可以说,青年
5、身上蕴藏着巨大的创造能量和活力。大学生应当珍惜人生中最具创新创造活力的宝贵时期,有敢为人先、开拓进取的锐气,有逢山开路、遇河架桥的意志,在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。二、简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分。)我国宪法的基本原则是什么?答:宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终,集中体现宪法的基本精神,统率宪法的基本内容,对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。我国宪法的基本原则集中反映了规范权力运行、保障公民权利的基本精神,体现了社会主义法治的根本性质。结合世界各国宪法和宪政的理论和实践,宪法的基本原则主要包括:人民主权原则、基本人权原则、法治原则和权力
6、制约原则。一个国家宪法的具体原则有哪些,是由该国的政治体制决定的。我国1954年宪法所确认的基本原则包括人民民主原则和社会主义原则。现行宪法确认的基本原则主要有以下内容:1.党的领导原则。2.人民主权原则。3,尊重和保障人权原则。4.社会主义法治原则。5.民主集中制原则。2023秋思想道德与法治大作业终结性考试试题一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。)2023年7月15日是第九个世界青年技能日,我国的宣传主题是“工学体、技能就业”。练好过硬本领,技术创造未来。从技校学生到在世界技能大赛上摘得奖牌,再到2011年最年轻的“全国五一劳动奖章”获得者,90后青年工匠裴先峰的秘笈是“
7、就是用心学、刻苦练如今,越来越多青年走上技能成才、技能报国之路,在教室车间学技能,在生产一线练技术,唱响一曲曲劳动者之歌。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。目前,全国高技能人才已超过6000万人,占技能劳动者的30%。技能人才队伍不断充实,崇尚和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神在全社会蔚然成风,为我国从制造大国向智造大国转型升级提供澎湃动能。结合材料,请理论联系实际分析:青年人如何才能成为改革创新生力军?参考答案1:改革和创新是社会进步和发展的重要动力,而年轻人作为未来的希里,承担着推动社会变革的重要使命。本文将探讨年轻人如何成为改革创新的生力军,强调了积极参与社会改革和持续学习
8、的重要性,以及培养创新思维和跨学科合作的必要性。通过这些方式,年轻人可以为社会进步和发展贡献自己的力量.第一部分:理解改革与创新要成为改革创新的生力军,首先需要理解改革与创新的本质,改革是指对现有制度,政策或做法的根本件变革,旨在解决问题和提升效率。创新则是指独特的思维方式和方法,旨在创造新的价值和解决新的挑战。年轻人应该理解这两者的关系,明白改革是创新的一部分,而创新则是改革的推动力.第二部分:积极参与社会改革成为改革创新的生力军,年轻人需要积极参与社会改革。这可以通过参加社会运动、加入NGO组织、参与政治活动或提出社会问题解决方案来实现。年轻人应该发声,关注社会不公平和不平等现象,提出改革
9、建议,并亲自参与改革过程。积极参与社会改革是推动社会进步的关键一步第三部分:持续学习与知识更新技术和科学发展。持续学习可以使他们保持敏锐的观察力和创新思维,有能力应对快速变化的社会环境。此外,跨学科的学习也是培养创新思维的有效途径,通过融合不同领域的知识,可以产生新的创意和解决方案.第四部分:培养创新思维和团队合作创新思维是成为改革创新生力军的关键要素,年轻人应该培养创新思维,包括独立思考、勇于冒险、接受失败等。此外,团队合作也是创新的重要推动力,通过与不同背景和专业的人合作,可以汇集不同的观点和思维方式,促进创新的发生。年轻人应该主动寻找机会参与跨学科合作项目,锻炼团队合作能力。成为改革创新
10、的生力军是年轻人的使命和责任。通过积极参与社会改革、持续学习、培养创新思维和团队合作,年轻人可以为社会进步和发展做出重要贡献。在快速变化的时代,年轻人的创意和活力是推动社会变革和创新的强大动力,他们应该勇敢追求自己的梦想,为建设更加美好的社会贡献自己的力量,改革和创新的道路充满挑战,但只有不断努力,年轻人才能成为改革创新的生力军,引领社会走向更加光明的未来。参考答案2:创新是人们具备开创意义的一种思维活动,有益于对人类的认知领域进行开拓,是对人类认知新成果进行开创的一种有效思维活动。愿意创造、敢于创造、善于创造是新时期对青年提出的全新要求。在时代高速发展的今天,人与人之间的竞争是非常激烈的,只
11、会简简单单的机械式重复工作的人才必将被时代的潮流所淹没,勇于创新、善于创新的人才方是当今时代的中流砥柱。因此,对于青年创新能力的培养,对其当下的学习以及未来的发展都有着极其重要的作用。青年人增强改革创新的能力本领方法有:1、增强自己在本行业中的专长,努力打造自己的行业影响力。多借鉴同行业中做的好的范例的经验,不要闭口造车,多去了解自己所在行业的潜在机遇。2、想要改革创新就要与时俱进,跟紧时代的步伐,从人们的现实需求出发,提供人们需要的产品。3、想要改革创新,要大刀破斧,勇往直前,要敢于先行,敢于探索未知领域。4、进行市场调研,收集市场资料,做到心中有数,心有成竹,不盲目行事,可以预先把控事物的
12、方向,不至于感到恐慌。5、听取各方的意见,然后自己独立思考,最终的决策权还是自己,相信自己的创新能力。二、简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分。)我国宪法的基本原则是什么?参考答案:(一)党的领导原则中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。坚持中国共产党的领导作为宪法的基本原则,从根本上来说,是由宪法确立的我国的国体所决定的。我国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。而中国工人阶级要实现自己的领导,就要
13、通过其先锋队即中国共产党才能达到。我国现行宪法集中体现了新时期党的主张和人民意志的高度统一。(二)人民主权原则在社会主义制度下,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力来自人民并且属于人民。国家权力必须服从人民的意志,服务人民的利益;国家权力的行使和运用,必须符合宪法。现行宪法第2条第1款规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定既是我国国家制度的核心内容和根本准则,也是一切权力属于人民原则的根本依据。但是我国的一切权力属于人民的原则有别于西方国家的主权在民和或人民主权,其中主要是两个方面:(1) 一切权力属于人民原则建立在马克思主义国家学说的基础之上。(2) 一切权力属于人民中的“民
14、”,是指掌握社会主义国家政权的最广大的人民群众。人民群众主要通过人民代表会议制等其他多种途径和形式来行使国家权力,实现当家作主,具有真实的民主性。(三)尊重和保障人权原则人权是指人作为一个人所应该享有的权利。尊重和保障人权已成为当今国际社会的普遍追求。尊重和保障人权是我国发展会主义民主政治的内在要求。新中国成立以后,人民掌握了国家政权,成为国家的人,有管理政治、经济、文化和社会权利,但我国宪法未直接使用“人权”概念。改革开放以后,随着中国特色社会主义理论的形成和发展,我国新形成了既符合马克思主义基本原理又符合中国国情的人权理论。我国经济发展和社会进步有力地推动了人权事业的发展。其中在2004年
15、宪法修正案第24条明确规定“国家尊重和保障人权”,这是我国第一次将尊重和保障人权的原则载入法律,具有重要意义。(四)民主集中制原则民主集中制原则是我国宪法的一项基本原则,它主要体现在国家机关的组织与活动中。民主和集中二者相辅相成、相互依存、不可分割,不能强调一方面而忽视另一方面。正如毛泽东所指出的:“只有这个制度,才既能表现广泛的民主,使各级人民代表大会有高度的权力;又能集中处理国事,使各级政府能集中地处理被各级人民代表大会所委托的一切事务,并保障人民的一切必要的民主活动。”民主集中制作为宪法的基本原则,体现了社会主义国家人民当家作主的根本要求,保证了国家机关构成的合理性及其高效运行,使得国家
16、可以在权力运行中有效协调各个方面的不同利益关系,在决策中统民主与效率,保证了国家的政治稳定和经济社会发展,充分体现了社会主义民主政治制度的优势和特点。(五)权力监督和制约原则权力监督与制约原则是为确保人民的权力属于人民、避免权力滥用设计各种制度和方法以规范和控制国家权力范围及其行使方式的原则。西方国家,权力监督与制约原则一般被称为“分权原则“三权分立原则”。但在实际操作中,这种分权常常成为不同利益集团之间的权力分和制衡。马克思主义经典作家从人民民主的理论出发,在肯定“三权分立”理论的历史进步意义的基础上,对“三权分立”理论及其实践中弊端进行了深刻批判。较之西方国家只注重国家机关之间的监督制约,我国权力监督与制约原则不仅强调国家机构内部的监督,也重视人民对国家机构活动的监督。(六)法治原则法治是相对于人治而言的,是指由法和法律定的国理攻的价值、原则