13.1分子热运动课堂训练.docx

上传人:王** 文档编号:859874 上传时间:2024-02-05 格式:DOCX 页数:5 大小:58.40KB
下载 相关 举报
13.1分子热运动课堂训练.docx_第1页
第1页 / 共5页
13.1分子热运动课堂训练.docx_第2页
第2页 / 共5页
13.1分子热运动课堂训练.docx_第3页
第3页 / 共5页
13.1分子热运动课堂训练.docx_第4页
第4页 / 共5页
13.1分子热运动课堂训练.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《13.1分子热运动课堂训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《13.1分子热运动课堂训练.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、13.1分子热运动(一)一、填空题1.分子动理论的基本内容:物质是由大量分子、原子构成的;分子在不停地,分子间存在着相互作用的和O2 .挖开多年堆煤的地面,会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表明煤的分子在不停地,扩散到地面的土层中了。3 .往一杯水中放入一块糖.水会变甜了.这一现象说明组成物质的分子在.4 .进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在做运动,这种运动会随气温的升高而(选填:“加剧”或“减缓”).5 .端午节吃粽子是我国的一种文化传统,煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是一种现象;在剥棕叶时,

2、感到棕叶和米之间很粘,这说明分子之间有O6 .如图所示。雾和霾是两种不同的天气现象,其中雾是空气中大量的水蒸气液化形成的小水滴,此过程(选填“吸收”或“放出”)热量;霾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒等直径小于2.5的颗粒物形成的,这些污染物称为PM2.5。PM2.5在空气中的运动(选填“能”或“不能”)表明分子的无规则运动。7 .固体很难被压缩或拉伸,而且具有一定的体积和形状。这是因为当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为:当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为O8 .进入刚装修完得房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这说明甲醛分子在做无规则运动,这种运动会随气温的升高而

3、(选填“加剧”或“减缓”);俗话说“破镜不能重圆”又是因为分子间距离太(选填“大”或“小”),分子间几乎没有作用力的缘故.二、选择题9 .下列现象中属于扩散现象的是()A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞B.打开一盒香皂,很快就会闻到香味C.粉笔蹭到衣服上,在衣服上留下痕迹D.冬天,雪花漫天飞舞10.下列说法正确的是()A.原子由质子和中子组成B.海绵容易被压缩说明分子间有空隙C.“二手烟”危害他人健康,是由于吸烟产生的有害分子不停地运动D.液体很难被压缩,说明分子间有引力IL用素描笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”,将100mI的酒精和100ml的水混合后,发现总体积小于2

4、00ml.基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是()A.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙B.固体是由微粒组成的,液体是连成一片的C.液体是由微粒组成的,固体是连成一片的D.物质由微粒组成的,各个微粒在一起,形成我们看到的连续体12.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手提海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动.13.通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方法。下列推测既合理又符合事实的

5、是()A.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动B.现象:用手捏海绵,海绵的体积变小了;推测:分子之间有间隙C.现象:两磁铁相互排斥;推测:分子间有斥力D.现象:将两块表面平滑的的铅块压紧后,它们会粘在一起;推测:分子间有引力14.5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为OA.物质是分子组成的B.分子间有引力/XbTlc.分子间有斥力2D.分子在不停地运动15.关于扩散现象,下列说法错误的是()A.温度越高,扩散进行得越快B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C.扩散现象在气体、液

6、体和固体中都能发生D.在太空中,扩散现象将消失16 .密封的烧瓶中装有某种气体,如图1所示,图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图2所示,其中正17 .下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进花园闻到花香C.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小18 .制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度.这种渗入现象说明()A.分子可以分成更小的微粒B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子是运动的19 .如图所示的实验现象中,能说明分子间有引力的是()A.图

7、甲中,两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起B.图乙中,两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物C.图丙中,带电体能吸引轻小物体D.图丁中,打开醋瓶盖能嗅到醋味20 .两分子的距离等于n时、分子间引力和斥力相平衡,则下列叙述中正确的是()A.当分子间距离大于m时,分子间的引力、分子间的斥力都随距离的增大而增大,分子间的作用力表现为斥力B.当分子间距离大于m时,分子间没有斥力,分子间的引力随距离的增大而增大,分子间的作用力表示为引力C.当分子间距离小于宣时,分子间没有引力,分子间的斥力随距离的增大而减小,分子间的作用力表示为斥力D.当分子间距离大于m时,分子间的引力、分子间的斥力都随距离的增大而减小,但斥为

8、比引力减小得更快,故分子间的作用力表现为引力21 .把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约Imm深。这个述象说明OA.固体分子在不停地运动B.温度越富,固体分子逅动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力,没有斥力三、实验题22 .用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为Fu又使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为Fz;再将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触杯底,静止时测力计示数为F3。则()A.F2F1.F3B.F1F2F3C.F2Fi=

9、F3D.F1=F2=F323 .如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,这个一现象说明了()A.分子在做无规则运动B.分子具有动能C.分子之间存在斥力D.分子之间存在引力22题图23题图26题图27题图24 .小雯将几滴红墨水加入一杯水中,观察到整杯水慢慢变红.这种现象说明分子在做永不停息的;分别在冷水杯和热水杯中滴滴墨水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与有关.25 .在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入一目的是o为使实验观象更明显,应选用内径较的玻璃管。26 .如图所示,有

10、两个瓶子,其中一个空瓶子,另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体,使这两个瓶子口相对,之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这个现象叫,在实验开始前,一瓶子里装的是二氧化氮气体.如题图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有。1.无规则运动;引力;斥力.2. 运动3. 不停地做无规则运动4. 无规则;加剧5. 扩散;引力.6. 放出;不能7. 斥力;引力8. 加剧;大9. B10. C11. A12. D13. D14. D15. D16. D17. C18. D19. A20. D21. A22. A23. D24. 无规则运动;温度25. 水;记录酒精和水混合前的总体积;小26. 扩散;B27. 间隙

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!