护理(高职院校专项计划).docx

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1、护理(高职院校专项计划)一、专业技能专业技能是护理专业学生的基础,包括护理理论、护理技术、护理管理等。学生应掌握基础医学知识,熟悉常见疾病的临床表现和护理方法,能够正确使用护理设备,具备良好的临床操作技能。二、医学知识医学知识是护理专业学生的必备素质,包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学等。学生应了解人体结构和生理功能,掌握常见疾病的病因、病理和治疗方法,能够正确理解和处理病人的病情。三、护理技能护理技能是护理专业学生的核心能力,包括基础护理技能、专科护理技能、急救技能等。学生应熟练掌握各项护理技能,能够根据不同的病人和病情,独立或协作完成病人的护理工作。四、临床实践临床实践是护理专业学生学

2、习的重要环节,包括见习、实习、社区服务等。学生应积极参与临床实践,了解临床工作的特点和要求,提高临床操作技能和处理问题的能力。五、病人关怀病人关怀是护理专业学生的重要素质,包括心理护理、健康教育、沟通技巧等。学生应关注病人的身心健康,能够与病人进行有效的沟通和交流,提供必要的心理支持和健康教育。六、卫生防护卫生防护是护理专业学生的重要职责,包括手卫生、防护用品的使用、医疗垃圾处理等。学生应了解卫生防护的基本知识和技能,严格遵守卫生防护规定,保障病人和自身的健康安全。七、职业素养职业素养是护理专业学生的必备素质,包括职业道德、职业态度、职业行为等。学生应具有良好的职业素养,能够遵守职业道德规范,认真履行职业责任和义务。八、伦理道德伦理道德是护理专业学生的重要素质,包括医学伦理、社会伦理、道德规范等。学生应了解医学伦理的基本原则和方法,尊重病人的权利和尊严,严格遵守医疗伦理规范。同时,还应注重社会伦理和道德规范,积极履行社会责任和义务。

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