《幼儿园小班科学《蛋的沉浮》微教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班科学《蛋的沉浮》微教案.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
小班科学蛋的沉浮机关幼儿园武文涛活动目标:1、探索在清水里加入一定量的盐后鸡蛋沉浮状况的变化2、初步感知悬浮现象的存在3、能产生探究科学奥秘的兴趣。活动准备:大量食盐、透明杯子、小汤匙、生鸡蛋、搅拌棒活动过程:一、教师出示鸡蛋,引起幼儿兴趣1、提问:鸡蛋放到水中,会发生什么现象?2、幼儿自由表述。二、幼儿操作,验证自己的猜想。1 .今天蛋宝宝和大家一起做游戏了,我们一起来动手操作吧。提供:每位幼儿一个鸡蛋,一个杯子要求:将鸡蛋放入水中,观察是否会沉下去2 .分组讨论观察的现象,引发思考,有没有办法让鸡蛋自己浮起来?三、迁移溶解现象,教师指导溶解食盐过程1、出示小汤匙、食盐2、讲解如何利用小汤匙将食盐一点一点加入水中,搅拌均匀。注意不要一次加太多食盐。四、幼儿第二次实验,鸡蛋的沉浮1、仔细观察鸡蛋的状态2、盐加到一定量时,鸡蛋便会浮起来幼儿实验,老师巡回指导,帮助个别的幼儿。五、实验结束,请幼儿叙述鸡蛋浮起来的过程。1.幼儿表述操作结果。2.教师小结:鸡蛋在清水中不会浮起来,加入大量的食盐后,充分搅拌,食盐与水融合,随着盐水混合物中的分子越来越多,而鸡蛋的分子含量不变时,鸡蛋就会浮上来。活动延伸:鸡蛋除了在盐水中能浮起来,还能在什么液体中有变化?