幼儿园优质公开课:小班科学游戏《猜猜是谁的尾巴》教学设计.docx

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小班科学游戏猜猜我是谁的尾巴活动目标:1.在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种特征。2鼓励幼儿仔细观察并大胆详细,能发现问题并提出疑问。活动准备:课件,各种动物的尾巴图片。活动过程:一、播放课件导入。1.播放课件。问:小朋友,猜猜这是什么地方?(动物园)问:动物园是谁的家呀?(动物),动物园里有哪些动物呀?(.)2.你们喜不喜欢这些动物呀?今天老师也请来了几只动物,我们一切来看看都有谁来了。.出示课件,玩动物大转盘游戏。1.讲述游戏规则,让幼儿操作。转动转盘,指针指到的位置说出是什么动物的尾巴。二 .游戏。听声音,通过尾巴找出隐藏的动物。有个小朋友叫皮皮,今天也到动物园玩了。可是动物们跟他玩了捉迷藏的游戏。皮皮看不到小动物,小朋友能不能帮助他,找找动物们都在哪里。三 .尾巴连连线游戏。把不同动物和其匹配的尾巴相连。四 .操作道具。四个小朋友一组,合作给小动物们找尾巴。

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