第三课《层次分明——图层的应用》导学案-八年级下册信息技术【大连理工版】.docx

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1、第三课层次分明一一图层的应用导学案一、学习目标:1、了解图层的概念。2、认识图层面板,掌握图层的基本操作。二、素材准备:我的电脑一一本地磁盘E一一信息技术八年下素材一一第三课三、教学过程:活动一:复习导入1、形状补间动画的制作原理从一个图形过渡变化到另一个图形2、制作“月圆月缺”(1)打开一个新的flsah文档(2)做圆月(3)做月牙(4)创建形状补间动画活动二:图层的概念1、什么是图层在Flash动画中,可以将图层看作一张张透明的纸,每张纸上都有不同的内容,将这些纸叠在一起就组成一幅比较复杂的画面。在某图层添加内容,会遮住下一图层中相同位置的内容。如果其上一图层的某个位置没有内容,透过这个位

2、置就可以看到下一图层相同位置的内容。2、认识图层面板活动三:图层的操作任务一:为“月圆月缺.fla”添加一个楼房背景。1、创建一个新的图层。单击“插入图层”按钮罚,在当前“图层1”上方添加一个新的图层,默认名称“图层2”。2、重命名图层。双击“图层2”,输入“楼房二改“图层1”为“月亮二3、导入高楼图片。打开“高楼Jpg”文件,使用“任意变形工具”日,调整图片的大小,铺满舞台。4、调整图层位置。单击“楼房”并拖动到“月亮”下方。5、播放影片。6、保存【问题分析】1、在制作过程中,如果发现需要的图形被其他图形遮住了,怎么调整?2、制作时不小心多复制了一层,如何去除?3、在制作过程中,如果发现需要的图形被隐藏掉了,如何显示出来4、为什么用移动工具移动对象时,明明是拖动这个对象,可是却是另一个没被移动的对象在移动?活动四:大显身手任务二:实现“双球运动.swf”中的效果。分析:将两个球的运动分别放置在两个图层上进行,各自在图层上做形状补间动画,才能互不干扰。提示:1、注意重新命名图层,有助于明确操作目标;2、完成一个图层后,可以锁定图层,防止误操作。3、在创建新图层后,开始制作第二个动画之前,一定要确定操作位置:单击新图层的第一帧。(分组合作完成,由每小组推选一个制作比较好的作品进行展示)

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