五年级体育下学期教案第五单元第5学时.docx

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1、第五单元第5学时学习目标(1) 能知道原地单手肩上传球的动作要领。知道游戏方法，说出主要规则(2) 能做出原地单手肩上传球动作，能较熟练地完成“跳绳跑”动作(3) 主动参与，认真练习，能与同伴互相配合，按规则要求进行游戏。学习内容(1) 武术：组合动作(四)一一3提膝穿掌；4仆步穿掌(2) 游戏：撑竿过河教学建议教法提示(1) 分组或分散进行熟悉球性的练习，鼓励学生自创动作(2) 分组复习原地单手肩上传球，仔细观察学生练习情况，重点对掌握有困难的学生进行补偿辅导(3) 组织迎面跑动传球接力比赛，帮助学生合理分组，与学生共同评议练习质量(4) 组织学生复习游戏的过程和方法，提问学生游戏的主要规则

2、(5)带领学生分散联系多种跳绳跑动作，体验“死绳”后怎样做才可快速恢复，并组织学生交流(6) 组织学生分组游戏，熟练后可规定学生在圆中要跳三次反绳再继续跑进，增加游戏的趣味性，提醒学生“欲速则不达”，该慢时应减速，防止“死绳”(7) 加强规则教育，严格按规则要求进行游戏学法提示(I)由组长带领进行熟悉球性练习，能动脑创编各种“玩球”方法(2) 分组复习原地单手肩上传球，体会传球动作的协调和到位。在两人对传的基础上，自行确定人数和队形，进行多种变化的传球练习(3) 能用已学过的传球方法进行迎面跑动传球接力比赛，同学间相互配合，相互鼓励、相互评议(4)在组长的带领下，认真复习游戏，能回答教师的提问(5)分散自我练习多种跳绳跑动作，自我体验“快速起死回生”的妙法，并与同学交流(6)积极参与游戏，掌握游戏节奏，能体会到“欲速则不达”的道理课后反思