【北京版】五年级体育《第一节 小篮球》教学设计1.docx

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1、_体育.学科一水平教学设计模板课题小篮球课 型新授学习 目标（一）知识目标：知道经常呼吸清新的空气，到户外在阳光下参加体育运动有益身体健康， 可以增强体质少生病。（二）技能目标：养成及时开窗通气的好习惯，远离空气污浊、人员杂多的封闭空间。（H）情感目标：愿意和伙伴一起利用课余时间多运动、多沐浴阳光，增强免疫力。教学补改重点 难点（-）知道经常呼吸清新空气，到户外阳光下参加运动有益身体 健康，少生病。（二）养成及时开窗通风的好习惯。（三）利用课余时间多沐浴阳光、多运动，增强免疫力。教法 学法讲解示范法 自主探究法教学 资源PPT教学流程同学们先看两幅图片，觉得你更喜欢生活在哪幅图片？空气和阳光是

2、万物生存的必要条件，动物的呼吸生长，植物的光合作用都离不 开空气和阳光,我们人类更是如此。儿童的成长更需要新鲜的空气和充足的阳光照射。故事：小兔子生病了学会多呼吸新鲜空气，经常开窗通风，不要到空气质量不好的地方玩耍。经常 呼吸新鲜空气新鲜的空气能够提供充足的氧气，帮助人体更好地生长发育，还能使 人神清气爽。判断图片的开窗方式。掌握开窗的小窍门。讨论：晒太阳的的好处。适度照射阳光阳光不仅可以让我们感觉温暖，还能够促进人的生长发育，阳光 中的紫外线可以杀菌，预防很多皮肤病，帮我们抵抗疾病，还能促进体内钙和许多维 生素的合成。灿烂的阳光也能够让我们心情愉快。课间十分钟的利用。观察图片哪幅图片的小朋友开心快乐，哪幅图片的小朋友不开心，你有什么办法能让他 开心。小组讨论总结所学内容阳光运动身体好经常在适宜的阳光下、新鲜的空气里进行游戏和运动，能够促 进身体各系统良好的循环，快速进行新陈代谢，增强体质，有利于身体的生长发育， 也可以使我们每天都很快乐。板书设计：阳光运动身体好