“教师岗位大练兵”教学公开课活动总结.docx

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1、“老师岗位大练兵教学公开课活动总结老师岗位大练兵教学公开课活动总结本文关键词:公开课,活动总结,岗位,大练兵,老师老师岗位大练兵教学公开课活动总结本文简介:老师岗位大练兵教学公开课活动总结本学期,在“老师岗位大练兵活动中我校遵照制定的打算要求踊跃地开展了各项教化、教学活动,如召开了全校老师的发动大会,一把手何校长在会上做了专题讲座,老师结合自己工作的实际写出了相应的相识和反思等材料。如今我们又在十月份进展了以聚焦课堂、求实高效为主题的教学老师岗位大练兵教学公开课活动总结本文内容:老师岗位大练兵教学公开课活动总结本学期,在老师岗位大练兵活动中我校遵照制定的打算要求踊跃地开展了各项教化、教学活动,

2、如召开了全校老师的发动大会,一把手何校长在会上做了专题讲座,老师结合自己工作的实际写出了相应的相识和反思等材料。如今我们又在十月份进展了以聚焦课堂、求实高效为主题的教学公开课活动,每学期一轮的教学公开课都给老师缔造了一种相互学习、相互沟通的时机,尤其是在本次岗位大练兵活动中,老师通过对教材的解析,对所教的一课进展了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后反思、听同学年的课并刚好地对课进展评议等一系列方式和措施,不仅相识到自身授课上的缺乏,而且还学习了其他老师授课中一些好的阅历和方法。老师都说,每一次这样的教学公开课都对自己的教学实力有极大的促进作用,教学专业水平在每一次熬炼中提升,在相互的沟通中有

3、了进一步地开展,盼望学校多多缔造这样的时机。的确如此,从每一次听课中我们也都能感受到不同学科老师对本学科学问领域、课改精神的理解、驾驭和运用的程度在逐步地加深,尤其是青年老师的进步更是巨大的。因此,在这一轮教学公开课之后,我们将在11月份再次为老师缔造这样的时机,届时将有不同类型、不同学科的老师进展授课,我们可以从他们的身上学习他们更好的教学阅历和方法,改良自己的教学缺乏,使每一位老师的教学实力都有更大的提高。现对本次教学公开课状况进展总结:一、领导高度重视、老师参加面广。每一次的教学公开课都得到了学校一把手的高度重视,并且都能全程跟踪听课。在本次以聚焦课堂、求实高效为主题的教学公开课中,何校

4、长在繁忙的学校公务中能与主管教学的领导一起深化到班级听课,并且还能坐下来和老师进展简要的沟通,这充分表达领导对教学的重视程度,也看得出何校长是一位务实的校长。在这次公开课活动中,学校有29名老师都参加了授课,授课人数是最多的,为了不影响正常的教学,我们接受的是随堂听课的方式,同学年的老师参加听课。参加活动的老师都能够遵照学校的要求谨慎地完成教学任务,踊跃地听课,并进展沟通。青年老师更是珍惜这次学习的时机,他们听课的看法谨慎,不断地记着笔记,并且还向教学领导询问对本次课的评价状况,坚信他们会在不断地学习中快速地成长起来的。二、表达了原生状态下真实的授课情形。因为我们是要求老师随堂授课,该讲到哪,

5、就上哪节课,所以这就表达了课堂教学的真实性。每一节课都是在原生态下进展的,不虚假和矫揉造作,只是老师比平常多进展了一些打算的时间,课堂上允许学生有各种问题出现,关键看老师是如何运用自己的教学手段解决的,最终看学生的反应效果。三、多媒体帮助教学,增加了课堂教学的有效性。现代教学手段的运用,对课堂教学的效果的确起到了踊跃有效地促进作用。大多数老师能够结合授课内容亲自制作或在网上查找相关的资料制成课件,使课堂教学增加了很多魅力。如6和7的相识、应用两课中,一年级的学生通过视察图片知道了数学*于生活,同时造就了学生的视察力和语言表达实力;花边饺子那活灵活现的、热气腾腾的饺子图片使学生感到饺子是那么地迷

6、人,从而加深了对*内容的理解;江山多娇社会课中,一幅幅呈现祖国大好河山壮丽风光的图片猛烈激发了学生的爱国热忱;龙宫觅宝综合课中海底世界奇异的、秀丽的图片引起了学生极大的新奇心和求知欲;三节英语课不仅接受了电脑图片,而且老师还亲自制作了一些卡片,极大地增加了教学效果。课堂上时常地传出学生们的惊羡声和欢乐的、欢快的笑声,学生们在这样的课上自然收获了很多学问。四、创设情境,激发了学生的探究意识,主动踊跃地投入到学习中。教学是一门艺术,是一种精神沟通活动。这种活动总是与情感亲密相联系的,并在必需的环境中进展的。在教学过程中,老师运用艺术化的语言或其他媒介引入或创设必需感情色调的以形象为主体的生动详细的

7、场景或气氛,以引起学生必需的看法体验,激发学生学习的爱好。所谓课上的好玩,这就是说,学生带着这种高涨的、激烈的心情从事学习和思索,学生在学习中感受到自己的才智力气,体验到缔造的欢乐。我们的老师在课上也留意到了这一点。在毕丽娜的语文课快欢乐乐中,老师从学生爱自己的学校而说不出缘由这一现象中,以及王秀玲的语文课为了妹妹中,从讲解并描述一个真实的故事入手,让学生产生疑问哥哥能不能给妹妹输血中,引出答案就在我们这篇课文中,从而让学生带着这种新奇心进入到课文的学习中。三位青年老师的英语课更是精彩,都能通过多样的嬉戏、互动活动,师生共同表演、参加等形式,让学生踊跃主动地投入到学习中,变单调的记忆为活泼生动的形象理解,极大地增加了学生的学习爱好,学生的学习状态踊跃踊跃,效果颇佳。五、学生能够在课上自觉地表现出良好的行为习惯,看出老师平常对学生的要求状况。陶行知说过:教化就是习惯的造就。良好的行为习惯、学习习惯要靠我们小学老师来标准和造就。在很多老师的课堂上,学生都能够表现出良好的学习状态,自觉地形成良好的学习习惯,从而也看出平常老师在学生的管理上也是很专心的。只有在这样良好的学习习惯的影响下,学生的学习实力才会有所提高。ArtCUtPage老师岗位大练兵教学公开课活动总结

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