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1、2022年春季教师卫生保健二级培训方案为切实做好卫生保健工作,以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。我园结合实际情况,将开展瓦窑片区全体幼儿教师二级培训,全面提升瓦窑片区全体幼儿教师的业务水平和保教质量,强化教师对卫生保健认知,特拟定了如下培训方案:一、指导思想以幼儿园工作规程精神为指导,认真执行幼儿园卫生保健制度,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。二、培训原则充分体现“以人为本的原则,结合瓦窑片区实际情况和教学教研的需求,培训过程强调参与、对话和互动,注重培
2、训的常规性和实效性。三、培训目标1 .实践性:培训内容紧紧围绕幼儿园教育实践,将幼儿教育的先进理念和专业理论融于实践,提升教师实践经验。2 .互动性:力求反映先进的培训理念,关注教师成长过程,以教师对自身教育活动的研究和反思为起点,为促进教师建构新经验,生成新理念。四、培训地点幼儿园五、二级培训对象园全体教师六、培训形式园内二级培训:园内将根据上级文件精神和园内实际需要,派老师到思南参加思南县教育局组织的培训进行学习,外出培训教师返园后要对园内相关人员进行二级培训,培训时要有材料,所有教师都要参与。七、培训时间、培训内容及培训教师的具体安排如下2022年5月30日幼儿园卫生保健工作管理幼儿园卫
3、生保健知识八、培训措施1 .园内成立二级培训领导小组,建立健全二级培训制度,要管理到位,保证二级培训有序高效地开展,提高培训的整体质量。发挥优秀老师的带头作用,指派他们承担培训工作,具体负责方案的落实。2 .二级培训作为外出培训的重要延伸。与绩效奖挂钩,凡不参与或不能完成二级培训任务者,按幼儿园考核办法在绩效考核中扣除相应得分。九、培训要求1 .全体教师认真参加培训,所有内容认真做好培训笔记,做好考勤记录。2 .活跃培训形式,注重教师的参与、互动,能很快掌握卫生消毒的方法。3 .领导高度注重,积极的寻求各种途径为园内人员提供学习的时机与场所。4 .保教人员要严格要求本人,通过学习,对卫生保健的有所理解,更好的做好卫生保健工作。