校务公开考核和上报制度.docx

《校务公开考核和上报制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校务公开考核和上报制度.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、校务公开考核和上报制度为保证我校校务公开工作落到实处，加强对各科室依法行政行为和工作人员的监督检查，切实提高我校依法治校的水平，现根据我校实际情况，制定校务公开考核制度和上报制度。第一条考核组织（一）校务公开领导小组负责监督考核工作，研究、指导、部署和组织具体考核事项。（二）考核人员组成：由党委、工会、督导室、工会委员及家长代表组成学校校务公开监督小组。第二条考核形式（一）听：听取具有校务公开内容的科室工作汇报；召开座谈会听取学生、教师、家长对校务公开工作的批评意见；听取各科室负责人对本部门工作人员的考评意见。（二）看：查阅有关资料。如规范性文件的查阅自由索取，对学校监督检查处理意见公开情况；

2、各科室应公开事项的统计材料。（三）问：询问工作人员熟知有关制度的内容。根据职能科室职责，了解科室工作人员对业务熟悉程度、服务工作质量。（四）查：定期或不定期的抽查校务公开是否规范、校务公开其他工作是否按规定开展，同时接受公众对学校各部门校务公开工作的监督。第三条考核方法（一）日常检查。各科室落实人员开展日常检查，及时统计分析校务公开的事项内容、数量。校监督考核小组针对考核内容开展经常性监督检查工作，并及时填写考核情况记录，作为年终考核的重要依据；科室工作人员的工作情况由部门负责人制定具体的日常检查措施，记录检查情况并签署意见。（二）年终考核。各科室对本部门年度内校务公开工作情况自评打分。监督考核小组综合日常检查、科室自查和社会评议的考评结果，汇总检查情况，提出对科室校务公开工作评定意见，向校务公开领导小组报告；监督考核小组根据日常考核结果，结合完成其他工作任务情况对工作人员提出年度综合考评意见。第四条上报制度就本校开展校务公开的基本情况，所取得的成效和经验、遇到的问题和难点；新形势下进一步推行校务公开工作意见和建议。要求形成内容清楚、材料翔实、数据准确的文字材料，上报上级主管部门。