学生课业评价管理办法.docx

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1、按照新课改的精神，建立学生的成长记录，关注学生的全面发展。学校对学生的管理由单一的目标评价转到过程监测与目标评价并重的模式，调动班主任和任课教师管理学生的积极性，在学校学生成长评定工作小组的领导下特制定和执行本管理办法。一、学科分类全部学科分成考试学科和考核学科。参加统一考试的科目有：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。考核学科有：信息技术、体育、音乐、美术、校本课程、研究性学习和综合实践。二、成绩记录办法（一）考试学科的学生档案登记的分数=学习表现分（40分）+考试分（60分）1.学习表现分（40分）=出勤分（满分10分）+课堂表现分（满分10分）+作业（满分10分）+平时

2、测验分（满分10分）。具体量化标准:出勤分：迟到、早退扣1分/次，缺勤（含请假、旷课、被停课）扣2分/次，扣完为止。课堂表现分：优秀810分、良好（基础分）7分、差在7分中扣1分/次，特别差扣2分/次。作业分：优秀810分、良好（基础分）7分、迟交在7分中扣1分/次，欠交扣2分/次。平时测验分：单元测验平均分*10%。出勤情况和作业情况由学科课代表记录，每次课后和交作业后交给任课教师签字确认；每周交给班主任签字后进行网上统计,然后将原始表格交教务处存档保管。课堂表现得分和作业得分由任课教师在登记前进行一次阶段综合评价。2考试分二统一考试实际卷面得分*60%（多次考试取平均分*60%）（二）考核

3、学科的学生档案登记的分数=出勤分（30分）+课堂表现（20分）1.出勤：迟到、早退扣2分/次，缺勤（含请假、旷课、被停课）扣4分/次。扣完为止。2 .课堂表现：优秀1520分；良好14分；差在14分中扣2分/次，特别差扣4分/次。扣完为止。3 .档案得分=（出勤得分+课堂表现得分）*2备注：课堂表现优秀：指能积极地回答问题和进行小组合作学习、课堂知识检查掌握情况好。表现一般：指能较为积极地回答问题和进行小组合作学习、课堂知识检查掌握的较好。差：指出现与学习无关的情况，但没有干扰其他同学学习。特别差：指出现干扰其他同学学习的情况。()综合加分项目1.在学科竞赛中获得奖励的学生。2,获得发明专利、发明奖励的学生。经学校评定领导小组研究，具体确定学科奖励加分政策。