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1、教师资格考试综合模拟测试题核心考点附答案解析1 .幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.智育B.美育C.体育D.品德教育2 .广义的学前期指的是()oA.01岁B.03岁C.36岁D.06岁3 .记忆是人类智活动的一种,在幼儿的记忆中,()占着主导地位,比重最大。A.形象记忆B.语言记忆C.情绪记忆D.动作记忆4 .婴幼儿应多吃蛋、奶等食物,保证维生素D的摄入,以防止因维生素D缺乏而引起的()oA.佝偻病B.呆小症C.坏血病D.异食癖5 .新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;
2、两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。A发展的连续性B.发展的整体性C.发展的不均衡性D.发展的高速度答案及解析:L答案:D解析:幼儿园工作规程第二十六条:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。故答案选D。2 .答案:D解析:学前教育指对0-6岁幼儿所实施的教育,广义的学前期指的是0-6岁。故本题选D。3 .答案:A解析:在幼儿的记忆中,形象记忆占主要地位,幼儿的形象记忆依靠表象进行。故答案选A。4 .答案:A解析:缺乏维生素D会导致身体对钙和磷的吸收而引起佝偻
3、病。故答案选A。5 .答案:C解析:新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程发展的速度不均衡,有的时候快,有的时候慢。所以,体现发展的不均衡性。故答案为Co1 ,下列属于断续型操作技能的是()。A.骑车B.跳水C.打字D游泳2 .在各种记忆活动中,以词语为中介、以思维成果为内容的记忆是()。A.形象记忆B.运动记忆C.逻辑记忆D.情绪记忆3 .()是新课程积极倡导的学生观。学生是发展的人学生是独特的人学生是单纯、抽象的学习者学生是具有独立意义的人A.B.C.D.4.我
4、国中小学学校实行的是()。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.教育局负责制D.书记责任制5.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A.目的和内容B.共同语言C.深厚友谊D.约束力量答案及解析:L【答案】B【解析】断续型操作技能只包括较短的序列,其精确性可以计数。其中,跳水属于断续型操作技能。故答案选Bo2 .【答案】C【解析】逻辑记忆,即以词语为中介,以概念、原理等逻辑思维成果为内容的记忆。这种记忆所保持的不是具体事物的形象,而是反映客观事物本质和规律的定义、公式、定理。这种记忆为人类所特有,是一种较高级、复杂的记忆形式。故答案选Co3 .【答案】D【解析】新课改学生观内涵:学生是发展的人;学生是独特的人;学生是具有独立意义的人。因而是124,选Do故答案选Do4 .【答案】A【解析】中华人民共和国义务教育法第三章第二十六条规定:学校实行校长负责制。故答案选Ao5 .【答案】A【解析】松散群体是正式群体形成的第一阶段,仅仅是时间和空间上结成群体,还没有共同活动的目的和内容。故答案选A。