2024年幼儿园重阳节主题活动方案.docx

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1、2024年幼儿园重阳节主题活动方案2024年幼儿园重阳节主题活动方案一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷、奶奶们一起联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。经过这些活动

2、，能够帮忙幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室：2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板髡，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕

3、得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标托班：(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自我的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和欢乐。具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。托班：(1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

4、托班：（1）经过调杳、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；（2）参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情；（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序（一）活动主持：各班教师（二）活动对象：幼儿、祖父母、教师（三）活动时间：20_年10月15日（四）活动地点：各班教室、多媒体教室（五）活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；2、写好欢迎的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头；4、准备桔子、菊花茶等食物：5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：感恩的心

5、。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节H,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；4、小朋友为爷爷奶奶献茶；5、教师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈：6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）：9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）：10、送上自我的礼物给爷爷奶奶。（七）、全体唱感恩的心结束。参加人员：每位儿童来一位祖辈2024年幼儿园重阳节主题活动方案活动

6、时间：20年_月_号上午9点活动地点：樱桃班教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：糠果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。

7、鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱He1.1.ograndpa,He1.1.ograndma.”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。2024年幼儿园重阳节主题活动方案一、活动目的1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。二、活动时间20_年月一日下午三、活动地点各班教室四、预先准备邀请

8、各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备1、各班打印好家长签到表2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排1、主持人致辞：主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人：幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演：（1）事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目（2）请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目桔子真好吃a。每人一个桔子，开展剥桔子比赛。bo幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。co爷爷、奶奶们喂孩子吃。（3）开展游戏“击鼓传花”：围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷

9、爷、奶奶们进行击鼓传花。4、教师总结：幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。2024年幼儿园重阳节主题活动方案一、重阳节活动活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。二、重阳节活动活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”！那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧！2、集体表演歌曲“好娃娃”。3、游戏：“夹球走走”。三、重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行

10、走。比谁的.球夹得多。1、表演：幼儿歌舞。2、游戏：“蒙眼走步”。3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。4、幼儿歌舞频道。5、游戏：抢椅子。6、早操表演。7、游戏：传球。8、集体：“包馄饨”，鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。9、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗？爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。（给爷爷奶奶贴上刻印的红花）。2024年幼儿园重阳节主题活动方案参加人员：每位儿童来一位祖辈活动时间：X年10月12日下午3：00活动地点：各班教室小班活动主题：九九重阳节，浓浓

11、敬老情“爷爷奶奶辛苦了”活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长三、宝宝的敬老心1 .幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；2 .幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；3 .听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你：四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。活动准备：1.食物：橘子、重阳糕；4 .活动背景音乐给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿2024年幼儿园重阳节主题活动方案活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬

12、长辈，并进一步感受家的温暖.3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。活动准备：重阳节PPT,音乐。活动目的：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。活动准备家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。活动过程：一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。2、为什么要请来这些爷爷奶奶。3、教师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。2、你喜欢他吗?为什么

13、喜欢，他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可教师小结：原先，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边议论边答。）教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们明白是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）爷爷、奶奶（外公、外婆

14、）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答）哦，今日，我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一齐看看他们是怎样做的。情境表演：.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“多谢您，我会自我走二引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思考：钱程是怎样帮忙奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？

15、3 .让幼儿了解“敬老节”的来历，并联系实际，引导幼儿说说自我是怎样关心爷爷、奶奶（外公、外婆）的。4 .游戏：“找亲人”。励志故事幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5 .幼儿送贺卡给老人。教师：前儿天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感激他们对我们的关心，好吗？2024年幼儿园重阳节主题活动方案一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不