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1、幼儿园第一周共同性教学活动计划时间2024.9.6星期五当班教师活动领域艺术我及名称一、活动目标1 .引导幼儿用绘画、手工等多种艺术形式表现幼儿园的一天。2 .培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3 .增进幼儿对幼儿园生活的热爱之情。二、活动重难点1.重点:幼儿能够用自己的方式表现幼儿园的一天。4 .难点:如何引导幼儿发挥想象力,丰富画面内容。三、活动准备幼儿园的照片、绘画工具(彩笔、油画棒、画纸等)、手工材料(卡纸、剪刀、胶水等)。四、活动过程1 .图片导入,引出主题(1)播放幼儿园的照片,引导幼儿回忆幼儿园的一天。(2)提问:“小朋友们,你们在幼儿园里都做了哪些事情呢?”(3)幼儿回答,教师
2、总结。2 .观察与讨论(1)再次播放幼儿园的照片,引导幼儿观察照片中的场景和人物。(2)提问:“照片中的小朋友们在做什么?他们的表情是怎样的?”(3)组织幼儿分组讨论,分享自己在幼儿园里的有趣经历。(4)请幼儿代表发言,教师点评。3 .创作与表现(1)教师示范绘画和手工的基本方法,如用线条勾勒人物、用色彩表现场景等。(2)幼儿选择自己喜欢的艺术形式,表现幼儿园的一天。(3)教师巡回指导,鼓励幼儿发挥想象力,大胆创作。4 .展示与评价(1)将幼儿的作品展示在教室里,组织幼儿互相欣赏。(2)请幼儿介绍自己的作品,说说自己画了什么,为什么这样画。(3)教师对幼儿的作品进行评价,肯定幼儿的努力和创意,提出改进建议。对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持