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1、活动目标:1.知道自己玩具的名称及玩法。2.学会与小朋友分享玩具。3.爱惜玩具。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。5.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动重点:能为小朋友介绍自己玩具的名称及玩法。活动难点:体验分享玩具所带来的乐趣。活动准备:1. 带自己喜欢的玩具上幼儿园。2. 用书第10页至第11页图画。活动过程:1. 展示玩具,介绍玩法。教师:小朋友们,你们今天都带来了什么好玩的玩具啊?请向其他小朋友介绍一下自己玩具的玩法吧。2. 幼儿自由选择配对介绍自己的玩具,教师请几个小朋友向大家介绍自己最喜欢的一件玩具,说说它是怎样得来的,它可以怎样玩,为什么喜欢它?3. 教师出示图画,
2、引导幼儿观察图画,提问:请说说图中小朋友在玩哪些玩具?想一想,怎样使小汽车跑起来?怎样让小熊会走路?怎样使小老鼠会叫?4. 教师:下面请与小朋友们交换玩具或合作一起玩玩具。(鼓励幼儿用多种方法玩玩具,体验分享的愉快。)5. 戏活动:“奇妙的口袋”准备:神秘袋一只。规则:每次只能摸出一样玩具。玩法:1、教师拿出口袋念儿歌:“奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?”教师摸出皮球,问:“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问:“老师在做什么?”(老师在拍皮球。)2、教师念儿歌:“奇妙的口袋东西多,小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后,要求幼儿说出玩具名称以及玩法。延伸活动:1. 对自己的玩具进行分类、清洁、整理,在家里举办一个“家庭玩具展”。2. 学习儿歌乖宝宝。乖宝宝我的玩具真不少,汽车、皮球、大熊猫,每天玩完收起来,妈妈夸我好宝宝。