小班科学公开课《剥橘子》PPT课件教案参考教案.docx

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目标:1. 运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2. 能用简单的语言表达自己的发现。3. 乐意参加观察活动,体验分享的快乐。准备:每组一只筐,内装数量与本组幼儿人数相等的橘子。每组完整的苹果一个。过程:1. 猜谜引起幼儿的兴趣。教师说谜语:黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子。吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。提问:你知道这是什么水果吗?2. 感知橘子的外形特征。(1)看一看:橘子是什么颜色的?什么形状的?(2)摸一摸:橘子摸上去有什么感觉(可与苹果进行比较)?(3)闻一闻:橘子有什么气味?3. 感受橘子的内部特征。(1)请幼儿讨论:橘子里面是什么样的?(2)那我们怎么把它打开呢?(3)鼓励幼儿自己动手剥橘子,观察橘子的内部特征。提问:剥开皮的橘子是什么颜色的?剥开皮的橘子是什么样子的?一瓣一瓣像什么?4. 品尝橘子酸酸甜甜的味道,说说品尝后的感觉。5. 大家共同品尝橘子和苹果,说说它们的味道有什么不一样。6. 小结:橘子的肉是橘黄色的,一瓣一瓣像月亮、像小船;水分多;有点酸,有点甜;有的橘子有种子,种子像一颗颗白色的珠子,吃的时候要吐出来。我们大家都喜欢吃橘子。延伸:活动结束后,教师可以画一棵轮廓树,让幼儿将剥下来的橘子皮撕成小块,贴在树上,制作成一棵橘子树,可一个小组做一棵,也可一人做一棵橘子树。

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