大学生元旦游园活动策划书3篇.docx

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1、大学生元旦游园活动策划书3篇大学生元旦游园活动策划书I为了加强我院大学生心理崇质教育，为广大学生更好的认识自我，发展自我提供良好的平台，营造良好的关爱心理健康氛围，特举办“大型心理游园”。一、活动时间：20某某年12月29日9：3012：30二、活动地点：元培一号楼三、活动主题：沟通理解关爱心理和谐健康四、活动对象：元培学院某某届学生五、活动主办：元培学院大学生心理素质教育中心活动协办：元培学院心理发展部，系心理发展部，心理亲质协会六、活动内容：等候区：心理宣泄区、心理知识普及区、忆童年区（沙画、七巧板、魔方）活动区：游戏安排：（1）杯水运输活动目的：考险团队合作能力活动流程：10人为一组，以

2、一定的间距横向排列，每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水，用嘴叼着杯子，将水倒入下一个成员杯子，依次到最后位成员将水倒入水盆以三分钟为时限，负责人计算哪组水盆B中水最多，则该队获胜.胜利的队伍获得奖品。活动器材：一次性杯脸盆（2）瞎了背梯了让学员体会信任与被信任的感觉。每队在3分钟内分成每两人一组（最好是男女搭档）的若干个小组。一人当眠子蒙住眼暗，一人当摘子由瞎子背起“由起点出发，喀子为糊子指路，绕过障碍物（椅子），跨过河流，踩破气球，拾起鲜花给瓶子，到达终点。同队的第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。活动道具：眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花（3）穿越绳墙活动目的：考险团队协作能力于个

3、人身体灵敏度活动流程：每队以10人为一组，由组内人员相互捋助，依次把每个人运送穿过事先在两棵树之间用绳子做出绳堵，看哪队所用时间最少。注意，不能绕过，也不能从绳网的上面或下面钻过。身体的任何一部分不能触网，一旦触网就要重来。不能总是从同个网洞穿过。获胜队获得奖品活动道具：绳安全垫子计时器（4）过河搭桥活动目的：培养团队协作能力和故略故术，训练团队内部的协调能力。活动流程：每队派9人上场。赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的小地毯传给第一个队员，三人踩着“小地暖”前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物前进，待三人全

4、部过界后另一组将接过“地偻”以同样的方式往回走。两队对抗，比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，要重新出发，获胜者获得奖品活动道具：小地卷（报纸或者毛巾布等），障得物（5）迷你腰活动目的：考验身体协调能力活动时间：10分钟游戏潦程：每10人一队.工作人员用卷尺分别量好100Cm、80cm.60Cm距地面的商度。再用细绳拉直与地面呈水平，尚度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不掾地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动/,则不通过，每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接卜一去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队

5、剩下的人最多则该队获胜，获得奖品。活动道具：（细）绳两根，卷尺一个（6）找零钱活动目的：反应能力以及算数能力活动流程：以5人为一组，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元当主持人喊出个数时(2元，3、5元)，E1.喊出价时，游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据，未组成的淘汰，直到最后一组，获得奖品。(7)小球逃生活动目的：加强团队协作能力，在团队中另率团队合作的意义.活动规则：每组4人，有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球，让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来，最快到达的组为胜利，获得奖品。活动道具：纸乒乓球(8)抛绣球活动目的：考脸配合能力游戏时

6、间：20分钟游戏规则：每队10人，选出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住来自投手的球，投球者每人有两个球可投。城后以接球的多少决定最后的胜负。获胜队有奖品，获胜队的接球拧更有神秘礼物。活动道具：2个小筐(小盖包装的潦壳一点)，气球七、活动安排1、人员安排总负责人：余诚入口区负责人：钱常等候区负贡人：玲娟抽奖区负责人：陈芳芳、姚旭理相机拍摄人员：余诚导游：小强、蒋慈、毛志霞、茅方舟各活动负贪人穿越绳堵：王煜、任安国、王梦婷瞄子背痛子：孙佳斌、刘彬彬杯水运输：目未夕、许佳瑶搭桥过河：王文婷、林邦明迷你腰：姜梦婷、周颖找零钱：高雅、陈巧小球逃生：钱玲玲、于如佩抛绣球：林鹏、范松青场地布置：全体工作人

7、m2,活动经费预算3、奖励制度安排奖品：抱熊、保温杯、手套、暖手宝、等等大学去元旦游园活动策划书2一、活动目的为欢度20某某年元旦，使全体学生度过一个充实而又有爱:义的节日，学校特举行庆元旦学牛.游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长.为使活动安全有序实施，具体安排如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位三、活动时间：12月31日下午12：30-15：101、12：00前各班级及活动点做好准备，负贡老师及管理学生到位。2、12：00各班级学生在走榭集中，班主任做活动前学生教白讲话。3、12：20班主任

8、将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。4、12：30学生开始游园.5、15：10游园结束，班级活动小结。6,15：30学生放学，值日生打扫卫生.四、活动地点各特室前以及各活动室具体安排见通知五、活动准备I、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研尢通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人g安排与准备道具等。2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。六、活动形式I

9、、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次.七、活动建议1、游园规则方案由饯育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负费人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老加要共同维持游园活动的安全秩序，并负货发放奖品.3、各班各安排4位学生干部协助活动开展.4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩.6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假

10、。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生I可乐.八、活动领导组织及具体分工1、活动领导小组组长：成员：2、具体负责:3、班级活动项目协助管理教师：4、秩序维持：5、后勤服务：6、摄影摄像:7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统提供。九、各班级活动方案：附后大学生元旦游园活动策划书3一、活动目的为欢度20某某年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园

11、中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如F：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位三、活动时间：12月31日卜午12：3015：101、12：00前各班级及活动点做好准备,负货老师及管理学生到位.2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。3、12：20班主任将学生带至第活动点并回本班教室协助活动秩序管理。4、12：30学生开始游园。5、15：10游园结束，班级活动小结。6,15：30学生放学，值日生打扫卫生。四、活动地点各特空前以及各活动室具体安排见通知五、活动准备1、各班在12月25日前上报游园活动节.目方案，经学

12、校研窕通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人力安排与准备道具等。）2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。六、活动形式I、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每个节.目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。七、活动建议1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解择并粘贴。2、班主任

13、为本班节目的负货人,每班另安排两位位协助教肺，负贡教师与协助老加要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品“3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。8、各班级活动允许本校教如参加，学生优先，师生同乐.八、活动领导组织及具体分工1、活动领导小组组长：成员：2、具体负责:3、班级活动项目协助管理教师：4、秩序维持：5、后勤服务：6、摄影摄像：7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统提供。九、各班级活动方案：附后