中学教师年度考核评优方案.docx

《中学教师年度考核评优方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教师年度考核评优方案.docx（4页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、XXXX中学教师年度考核评优方案为进一步加强师资队伍建设，激励教职工立足岗位、努力工作，改进和完善年度考核评优工作，增强考核评优工作的可操作性、科学性和准确性，营造和谐的工作氛围，提高我校的教育教学质量，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本方案。一、领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX领导小组下设年度考核工作办公室（设在校办），负责年度考核工作。二、评优对象本年度符合在我校参加年度考核条件的所有教职工。三、评优原则1.按考核程序规范操作，实事求是，客观评价。2 .坚持公开、公平、阳光、透明的原则，选出先进典型。3 .坚持师德考核合格，工作绩效优异，班主任或备课组长优先的原则。

2、四、评优办法（一）优秀候选人条件1 .为学校的发展作出特殊贡献的（如辅导学生在省级以上学科竞赛中获得一、二等奖，所任教班级学生在高考中总分位居淮阴区第一名等）、特级后备人才、淮海班班主任为考核优秀的自然人选。2 .在年度考核前一学期期末市统测中，获得优秀班集体的班主任、优秀备课组的备课组长为优秀候选人。3 .在年度考核前一学期期末市统测中，学科成绩位居同科类班级第一名，或任教两个班以上学科成绩突出的老师为优秀候选人（至少须有一个班级的学科成绩处于同科类班级的前30%区间）。4 .非高考类文化科目老师在由上级教育主管部门举行的活动中，表现突出的以及信息技术老师在当年合格性考试中所教班级合格率达1

3、00%的为考核优秀的自然人选。5 .服从学校工作安排，在相应岗位上工作兢兢业业、工作成绩显著的教辅、后勤人员为优秀候选人。（二）评优程序1 .党委办公室组织师德师风考核，评选出“优秀”“合格”“不合格”人员，为年度考核提供依据。师德考核不合格的一律不得在年度考核中被评为优秀等次（师德考核依据为区教体局制定的“师德考核一票否决十四条”）。2 .年级组织教师代表（优秀候选人不能作为教师代表）对各类优秀候选人进行投票（如果投票出现同等票数将组织二次或三次投票），产生优秀人员上报年度考核工作办公室。年度考核工作办公室将优秀名单分别提交教务处审核教学成绩，德育处审核量化考核成绩（凡量化考核成绩位于年级同

4、类型班级后3名的班主任不得获评“优秀”）。3 .年级将最终确定的优秀人选在年级内部公示1天，无异议后上报年度考核工作办公室，并由年度考核工作办公室提交党委会审议。4 .教辅、后勤岗位的优秀候选人由相关部门推荐至年度考核工作办公室（每部门1名），并提交党委会投票，差额选出优秀人选。5 .年度考核办公室汇总优秀人选名单，在校内公示5日，无异议后报送区教体局。五、“一票否决”的几种情况1.有符合区教体局“师德考核一票否决十四条规定的有关行为的。6 .学年内出现违纪违规行为，受过处分的。7 .当年请事假两周以上，病假两月以上的。8 .在上级督查中受通报批评的。9 .不接受学校安排的工作或任务的。10 出现教学工作、安全工作责任事故的，自事件发生之日起两年内不具有年度考核优秀评选资格。11 继续教育学分未达到考核标准的。12 学校督查中发现：旷课一节以上；旷工一天以上;坐班检查，无故不在岗两次以上；常规工作严重违反学校有关制度。六、年度考核优秀结果的应用1 .考核结果记入教师个人档案。2 .年度考核优秀的教职工在提拔使用、职级晋升、评优评先、各类骨干教师评选等方面有优先权。七、方案实施本方案解释权归属校党委、校长室，自颁发之日起实施。