《中职技能大赛总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中职技能大赛总结.docx(14页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、中职技能大赛总结篇一:技能大赛活动总结为了充分展示学生的才华及技能,增加团队的凝合力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在XX年10月31日在上锅炉房举办了其次届技能比武大赛,竞赛项目主要有:笔或题、工程制图、办公软件word、aut。Cad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的运用、即兴演讲。在系领导的关切及支持下,在试验设备维护创新协会及暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的胜利。现总结如下:一、学校重视,同事合作,充分打算1、在活动之前,试验设备维护创新协会及暖通协会就对全部参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的运用。并且具体的写了活动策划书及
2、各个竞赛项目的评分准则。2、学校领导的重视,老师的协作,使得活动得以顺当地完满结束。例如系领导为培训供应了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面赐予了指导。使得参赛人员的技能水F有了极大的提高。二、报名痈跃,参及主动自活动宣布起先,各部就主动激励学生参与,而学生也自发地组织起来,对各IfI参赛项目方面的学问进行了学习及补充。三、活动精彩,令人回味竞赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要说明,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次竞赛章程。竞赛正式起先后,首先进行的是笃试题的解答,四名参赛人员镇静冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员娴熟的画图技巧及测量工具的
3、敏捷运用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作及管道连接,参赛人员对办公软件word的娴熟操作,对管钳,扳手等各种工具的娴熟运用使评分老师都大为惊读,au1.。Cad的操作及三极管的鉴别、焊接技术及万用表的运用就是精彩的持续:最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师及学生,掌声久久不息。竞赛结束后:李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,激励同学们勤于动手,熬炼自己的实践实力。此次大会圆满地落下了帷幕。四、不足之处,努力方向1、竞赛之前虽然对竞赛工具进行了检查及检修,但在竞赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了竞赛的进度
4、及效果。在以后的竞赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实支配,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避开人员之间的相互推谈。3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。五、活动结果及意义丰富了学生的校内文化生活,呈现了学生的风采,极大的提高了高校生的好用技能和实际动手操作实力,同时更好的促进学生参及科研活动和试验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个呈现自我的平台,激发了大家动手实践的深厚爱好,受到了老师和同学们的一样好评。篇二:XX年陕西省中职学生技能大赛总结为了进一步
5、深化职业教化教学改革,主动推动校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培育模式,促进“一般教化有高考,职业教化有大赛”良好局面的形成,省教化厅、省人力资源和社会保障厅定于XX年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装及调试、电气安装及修理、工业产品设计(CAD)技术三个项目的竞赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项竞赛,做出了细心的打算和周密的支配,为参赛代表队创建了良好的竞赛氛围,供应了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。一、领导重视,充分打第,组织周密。我省通过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的
6、爱好,提高了学生综合素养,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比实力的良好氛围,从而全面提高学生的职业素养和技能水平,培育合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅主动组织我校师生进行培训,而且申报赛点、参及竞赛。我校赛点得到省教化厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备竞赛的联席会议,对竞赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的支配。使各部门做到分工明确、责任落实、相互协作、共同参及。二、参及面广,公正评判,优质服务。本次竞赛,我校共承办了电工电子技术、计算机技
7、能两个大类中的三个项目(机电一体化设备组装及调试、电气安装及修理、工业产品设计(CAD)技术)的竞赛,共有来H全省30个学校的代表队、I1.1.名学生报名参与竞赛,具有广泛的参及性。担当本次竞赛评委的专家、教授均是由省教化厅从西安部分高职院校聘请的,在评判的过程中公允公正、肃穆仔细、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。我校在承办过程中,主动为参赛队联系宾馆,解决食宿问题。并且在学校网站上设了“技能大赛专题报道”栏目,为各代表队供应了具体的报到指南。在竞赛过程中,为领队老师和参赛选手主动解决遇到的突发问题,供应了高效优质的服务,受到了各代表队的广泛好评。三、今后努力方向。本次竞
8、赛,共有65名选手分别获得了一、二、三等奖。其中有来自7所学校的12名选手获得一等奖,有8名老师获得了“优秀辅导老师”称号,我校获得了“优秀组织奖”称号。通过本届大赛的举办,进一步促进了职业学校教化教学水平的不断提高,推动了“理论及实践、教学及管理、学习及工作、技能及素养、就业及创业”相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造校内育人文化。同时,通过技能大赛,还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参及向全体师生参及的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经验,形成良好的校内学习氛围,为推动陕西省职业教化的发展贡献力气。篇三:自治区中职技能大赛状况总
9、结今年3月25至28日,自治区实行了XX年全区中等职业学校技能竞赛暨XX年全国中职技能大赛选拔赛,本次共有150所学校、1994名选手参与10个大专业、45个竞赛项目的竞赛。经市技能大赛选拔后,我校48名选手代表来宾市,参与了电子、计算机、汽修、服装、烹饪和数控6个专业、22个项目的竞赛,有20个项目获奖。其中一等奖5项,二等奖4项,三等奖11项,参赛项目获奖率达9居:48名参赛选手中,获一等奖6人,二等奖12人,三等奖20人,获奖率达京参赛项目54人次,43人次获奖,获奖人次名列全区140所参赛学校的第五名,获得了参与自治区技能大赛八年来最好的成果。其中,服装专业的黄小番和电子专业的覃志焕分
10、别获得了参赛项目的第一和其次名,将代表广西参与XX年全国职业院校技能大赛。以下为各专业的获奖状况:电子专业参赛选手10人,其中,一等奖4人,二等奖4人,三等奖2人,获奖率达100骗覃志焕获得了“制冷及空调设备组装及调试”项目其次名,将代表广西参与XX年全国职业院校技能大赛。黄陆宝、覃罗平获得了“机电一体化设备组装及调试”项目一等奖,李贵鹏获得了“电子产品装配及调试”项目的一等奖。服装专业参赛选手5人,其中,一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,获奖率达100%。黄小番获得了“时尚合体女式上衣款式设计及立体造型”项目的第一名,将代表广西参与XX年全国职业院校技能大赛。烹饪专业参赛选手6人,其中,二
11、等奖1人,三等奖5人,获奖率达100%计算机专业参赛选手12人,其中,一等奖1人,二等奖4人,三等奖3人,获奖率达机韦珍妮同学获得了“数字影视后期制作技术”项目的一等奖。数控专业参赛选手9人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达%。汽修专业参赛选手6人,其中,三等奖3人,获奖率达50%。篇四:庆市第四届中职技能大赛模特竞赛参赛总结本届技能大赛是我校第三次参与模特项目的竞赛,虽然取得了一个三等奖,但在打算竞赛和竞赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些胜利的阅历。为了今后能取得更好的成果,现总结如下:一、打算过程中的阅历和问题1 .选手选拨的问题我校在模特项目有先天的劣势,因为没有特地的专业
12、支持,选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀整的选手,间或有一两个身材条件合适的学生,训练时又暴露出性格害怕、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慈琳同学,就是连续三届参与竞赛,从第一届的168Cv长到现在172CM,并且在连续的竞赛中熬炼了性格,才最终拿到了名次。但明年的竞赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发觉身材条件较好的学生。2 .学生训练的问题模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场须要身着比基尼面对成仃的生疏人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放弃参赛的机会,不情愿参
13、与竞赛。3 .赛前训练的主要内容基本功训练是最重要的内容,站姿、台步、服装表现、队形改变是竞赛的主要考察内容,是学生通过训练可以提高的地方。除此之外,气质、临场应变是特别市要的部分,因为模特竞赛评分特别主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会干脆将优秀的选手从平凡的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为羞涩,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培育选手的气质和气场上,有意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练,引来很多围观,熬炼选手的胆识。二、本次竞赛的改变和阅历1 .本次竞赛换了一个新的秀导,竞赛的队
14、形支配要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,很多规定动作的加入,也减弱了选手自由发挥的空间。2 .因为大赛评委由美院老师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。特殊是休闲装环节,着装自由选择,而且是第一个环节,会给评委留下重要的第一印象。3 .比基尼环节今年重新变成赤脚竞赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。三、其他兄弟学校的胜利阅历1 .每年竞赛都会请模特学校来进行现场彩排,而且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都可以叫出有些选手的名字;2 .将正在实习的学生召回参赛这次竞赛有些学校的获
15、奖选手就是正在实习的学生,为了竞赛重新召回训练参赛。当然这须要学校考虑赐予肯定的误工补贴才可能实现。四、总结和建议1.选手的选拨和训练中的纪律须要各班班主任的协作工作,但我想更主要的是提高模特竞赛在技能竞赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特竞赛,自发的产生参及的热忱:3 .请专业模特老师或者将选手送到模特学校训练。我终归不是专业模特老师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,而且模特学校会供应应学生更多的上台机会,熬炼学生的舞台阅历;4 .参赛服装每次都是竞赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但假如购买,选手气质不一样,每年还是会涉及须要购进更适合选手的晚装。我个人比较
16、举荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采纳的方式是在H&M购买,竞赛运用后退货,无需成本,但是须要担当肯定风险,因为竞赛过程换装时间有限,乂须要补妆,很简单将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。总体来说,中职技能大赛的模特竞赛相对来说选手大部分水平不高,假如我校能有身材条件合适的学生,通过科学的训练和赛前打算,应当可以取得较好的名次,也希望学校在招生时可以有针对性的宣扬。篇五:参与20xx年十堰市中职学校技能大赛工作总结为了深化实行省、市大力发展职业教化的确定,进一步深化我校职业教化教学改革,培育高素养技能人才,展示我校广阔师生精神风貌和教化教学水平,激励我校师生爱岗敬业、勤奋学习,提高我校知名度,创办人民满足学校,依据十教字XX6号市教化局市劳动和社会保障局市财