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1、幼儿园教师工作自我鉴定12篇幼儿园教师工作自我鉴定1今年无疑是我教和生涯的一个丰收年。过去小学的老师还没有这么深的感触,自从今年机缘巧合的来到我们园做起了幼儿园的老师,我发现我对老师这份职业的感受更加深厚了!从很多很多的方面都可以看出我已经把教师当成我的终身职业广。一、有了对孩子们的无限耐心是年初刚来我们园的件事,改变了我对孩子的态度。当时是我正焦急地等着一位孩子的家长来接孩子回家,我好赶紧脱身去做自己的事情,怎么看都能看出我的烦躁和不耐烦,而那个怎么都等不来家长来接的孩子,却用她稚嫩的声音问我:“老师,您小时候也像我一样没有家长来接吗?”她的这句话把我问到了。的确,我这么小的时候,哪受过这样
2、的委屈,我的爸爸妈妈对我可从来没有现在的家长那么“忙”,忙到没时间管孩子,忙到把孩子丢在幼儿园就忘r孩子的死活。从那之后,我就改变J我的生活作息,我把自己玩乐的时间都用在了陪伴孩子们,做孩子们的好朋友,也做孩子们的临时“家长”上。这年,我看得到我自己对孩了的耐心从点点到了现在的无限发展,我知道,我是一个合格的幼儿园教和了。二、有了对孩子们的教育方法陪伴孩子们时间多了之后,和孩子们的关系自然而然就好/,后来对他们的教育,只要稍稍动一下脑筋,就可以收获所有孩子们学懂了的讯号,这让我这个幼儿园老师有了自己的套教育方法。今年我除了陪孩子起做游戏外,还设计/好几套上课用的课程工具,把课堂通过这些课程工具
3、以及游戏式的教学内容,让孩子们一个个都重新爱上了学习,爱上了课堂。很多家长都向我反应,他们家的孩子过去来幼儿园就抗拒,乂哭乂闹的,现在每天起床就喊着要去幼儿园,要去上学,要去和小朋友们玩。我知道,这是我的教学有了成果,不仅让孩子们爱上了课堂,也让孩子们在游戏的过程中有了自己的朋友,有了开心的上学经历,有这样的体验,再不爱上学的孩子都能够您上上学/三、有了让孩子们喜欢的蟾力不是我自有,是孩子们对我的亲密以及家长对我的反馈让我知道自己这学年里,收获了孩子们喜欢我的魁Jj,这种魅力不是想有就有的,这跟我付出的努力和我的耐心和爱心是成正比的,正因为我对孩了们付出了自己的爱,孩子们才感受到了我的魅力,而
4、这份魅力又维续吸引若孩子们爱上幼儿园爱上课堂爱上上学这件本来他们不怎么爱的事情。一个月的试用期转眼而逝,通过一个月的学习,我得到/一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。期间,我从班主任老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提而幼教工作,史学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该
5、怎么办。每次一听见老加叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师的鼓励和段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入r教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课开始,我很有自信,心想:我才不伯上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想怯错了,当真的到了上课的时候我乂开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立臼己在小朋友心目中的威信
6、。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律九自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课,做游戏是一件多么的开心的事.但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感
7、谢我的指导老师和幼儿园的领导:同时还要感谢关心和帮助过我其她老册阿姨们。幼儿园教师工作自我鉴定2转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一大!这次实习中我第一次懂得r理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财,富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到
8、的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:定要让每个孩子都喜欢我!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,每天早上亲切的问候成了我和孩子们第座友谊的侨梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍:玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平+,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界“渐渐地孩子们记住r我的名字:跟前跟后地缠若我问东问西。放学时他们记得和我道声再见我的努力有了收获
9、,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受r你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腹走进孩子、颜听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教册的沟通很重要。家园共育”的方式能让幼儿得到更全而更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但乂由于他们臼身的生活经聆和知识经验的局限性,只有靠老师给予,
10、提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难:也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名我正合格的幼儿教和还其不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一申申冰触葫芦,紧紧的事在一起,甜甜的我愿用我的
11、热心,换取孩子们的安心;我愿用我的我心,换取孩子们的开心:我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。幼儿园教师工作自我鉴定3来到幼儿园也已经有了一年多了,这一年多的时间,让我从一个懵懵惭懂的小女孩,到如今一名以身示范的教师,这其中的成长是不可估量的,这对于我的人生来说,也是一次巨大的转折.我很喜欢自己的这一份工作,我也很珍惜在幼儿园里的每一天。这一年的工作,我顺利的完成了,也取得了一些不错的成绩。但我希望自己能够继续在接下来的岁月里,继续闪耀,继续进步!
12、还记得当初刚刚进幼儿园的那一天,孩子们看到我之后特别热情,仿佛我们已经是认识很久了的。这种感觉是我之前实习中从未有过的。这一次,或许我真正的找到了属于自己的位置,也找到了更合适自己的地方。和孩子们相处的日子里,每一天都非常的快乐,他们可爱、善良、勇敢,甚至在他们的身上,我也学习到了很多。看着他们天真无邪的样子,我身上的近任更重一些我知道自1.1.身上背负的不止是教育这么简单,更是承载着一份幼儿引导者的贡任。孩子们接触的第名启蒙老师就是我,这是份多么荣耀的光辉,所以我默默地下定决心,我要把自己这份工作做好,我要给孩子们带来一条更好的道路,让这些可爱的孩子走向自己最好的未来。更是为了我心中的这一份
13、执若,我要全力以赴,奉献自我,不辜负这一次美丽青春,不辜负这一份光辉事业。还记得我进入这份事业之后,我父亲问了我这样个问题,他问我在教师这份事业上的初心是什么,我说这份事业很有意义,我觉得是我毕生唯一可倾注心血的事业。后来在实践中,我也逐渐的认识到,这份事业不止是我内心的热爱,更是份可以用生去追逐的郭业。在教育上,没有先来后到,也没有你我之分,我和教育之间就是一个共同体,我们之间彼此依赖,也彼此成长。所以我对教育的热爱,胜过我对一切的热爱,这是我的生活,也是我一直努力追寻的方向。这一年的工作里,我表现良好,在各方面都积极上进,有了很大的进步。在思想认知上,也有了定的提高,在教学方面,各项能力也
14、有了些进步,这是一件让我略感欣慰的事情.我知道自己还有很多地方可以去提升和改进,所以今后我会不断努力,不断前行,去成为一个更加优秀的教师,成为一个更加满意的自己。幼儿园教师工作自我鉴定4在幼儿园从事多年幼儿教师工作,乘承若对这份工作的热爱,一直坚守若自己的岗位。时间亦是过得很快,我步入工作原来有这么久r,感觉就一瞬间的事情一样。现在我也想对自己的工作进行鉴定一下。工作以来,我努力做好名幼师,对自己的工作也很满意。所以直都把自己的职费做好,守本分.从进幼儿园开始,就把幼儿园制定的规章都熟读了一遍,尽快的熟悉了幼儿园的事物。努力配合园长和其他老师的工作,把这幼儿园建设的更好。我深知自己刚到幼儿园工
15、作,比不得已经在园里教书几年的老师,所以我加倍的跟他们学习,努力的跟上他们的脚步,为我的工作可以有更好的发展而努力。平日里我都会买和搜索与幼师工作相关的书,不断的增加自己的知识,提高自身的职业素养,为孩子们提供更好的教学服务.正式的接触幼师工作,就要与小孩子打交道,他们这一年龄段也比较特殊,不仅年纪小,性格也是处于比较调皮的阶段,那对待他们就要更加小心了。在这些年的工作中,我也从一开始把他们只当做小孩来相处,到现在的.把他们当朋友相处了。对他们进行教学,不能以大人的角度去教,而是要从他们这些孩子的角度去教,想问题以及解决问题,亦是不能用大人的方法,得跟他们进行一个深入沟通,了解问题之后,再去解
16、决。现在我与这帮孩子成了好朋友.在处理很多事情的方法上,我从他们身上学到很多。我也惯得对不同年龄的人就耍用他们那一年龄的方式相交,只有这样才能了解他们。我对幼册一职越做越久,我就越应欢。从这当中体会到很多不同于大人的感受。从孩子们的眼中看到不样的世界,可以说我是受教于他们的。我与他们的相处中,逐渐知道自己很多方面的不足,也通过这样一个方法,我改变了很多。我有机会做这样一个幼师,我很荣幸。在未来的工作中,我会更加努力做好,不断从以往的经验中吸取教训,提高我我的教学水平,为更多的幼儿服务。每天踏实工作,热爱我现在的生活,不满足于现状,要更加走得长远,贡献自己的一份责任和爱心,把教师的工作发扬光大.幼儿园教师工作自我鉴定5“做名好教师是许多教师生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当