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1、(2篇)2024年上半年党支部工作总结范文稿2024年上半年,*党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十屈二中全会精神,以习近平总书记关于机关党的建设重要论述精神为根本指引,巩固拓展党纪学习教育成果,扎实开展党纪学习教行,按照“以高质量党建促进高质量发展”的工作目标,持续推进“党建融入业务引领发展”工程,全面加强党的政治、思想、织建设,提高党建质量,强化正风施.纪,为*事业的高质量发展提供坚强保障。一、上半年工作开展情况(一)抓实政治理论学习,筑牢政治基石把稳思想之舵。结合工作实际制定了理论中心组学习计划和全体党员干部学习计划,将学习习近平新时代中国
2、特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记考察我省时重要讲话精神等纳入学习培训计划,教育引导党员干部努力做到学思用贯通、知信行合一,真正做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。上半年开展集体学习12次,交流研讨3次,党员人均撰写学习心得体会2篇。(二)抓实党纪学习教育,全力推动学习教育走深走实。党纪学习教育开展以来,党支部把开展党纪学习教ff作为重要政治任务,科学制定工作安排、迅速有力部署启动、周密细致组织学习、配优配强工作力量、着力加强政策指导。以“集中+个人”“线上+线下”“学习+研讨”相结合的方式,组织引导支部党员对中国共产党纪律处分条例突出重点学、丰富形式学、深入领会学,采
3、取“读享会”方式开展条例学习研讨,每周开展集中学习,进一步推动党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。(三)抓实党内政治生活,全面推进筑基工程落实落细。认真贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则,对照党支部建设标准化手册要求,严格执行”.三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等制度,坚持党员领导干部带头讲党课制度,不断丰富党内政治生活方式,切实提高党员参与党内政治生活的积极性。上半年召开党员大会2次,召开支委会6次,支部书记讲党课2次,开展各类主题党R活动8次,(四)抓实队伍建设日常管理,严把党员入口关。严把发展党员政治标准,坚持瞄准最优秀的群体、突破
4、最薄弱的领域、筑牢最关键的环节,确保将高质量的“新鲜血液”注入党员队伍。今年以来,共储备入党积极分子6人,发展对象3人。组织入党积极分子、发展对象参加培训班2期,9名培训对象全部顺利结业。严格落实上级党组织部署要求,扎实开展一次谈心谈话、重温一次入党誓词、进行一次走访慰问等活动进步教育引导广大党员干部始终牢记党员身份、强化党性意识、砥砺理想信念、践行初心使命,激发广大党员干部璋厉奋发、勇毅前行。(五)抓实党员先锋岗,发挥党员带头先锋模范作用。健全完善党员先锋岗、责任区、志愿服务、承诺践诺等机制,结合“双报到”活动,有效开展共驻共建活动,着力解决社区在急难险重任务中力量不足、物资紧缺等困难:组建
5、党员应急突击队,带头在攻坚克难、应急抢险中冲在前、做表率。落实党建带群建、群建促党建、党群共建促发展机制,把工会、妇女组织作为党组织建设的主要内容,纳入党组织建设的内容。做到党建工作与群团工作同安排、同部署、同检查、同考核,使党建带群团建设工作在内容、目标上相互衔接、协调统一,推进党建与群团工作互融互促。二、存在的主要问题及原因是对抓好党建工作创新意识不够强。表现为不能够适应新形势新任务要求,对有的基层党组织党建工作政治引领作用发挥不明显等问题缺乏有效的破解之道。二是抓党建落地见效不够强,党建工作一定程度上存在着重业务轻党建的现象,党支部工作手册要素记录不细、党员学习笔记内容不全。三是抓党内监
6、督落实还有差距,表现为党员民主监督作用发挥不够,咬耳扯袖、红脸出汗的机会不多,鼓励多于批评,解决问题没有一竿子插到底,产生以上问题的主要原因:是强学习是党员干部提高自身修养、增强工作本领的重要途径。只有不断学习,才能与时俱进,紧跟时代步伐。一些党员干部没有真正从新时代大背景下来认识理论学习的重要性,只注重了工作有关政策的学习,以事务性工作代替了理论学习,而忽视了对新思想、新理论的摄取,导致运用新思想、新发展理念指导工作的能力与新时代发展的要求尚有差距。二是党员干部虽然都能做到廉洁自律,守牢底线,但离高标准、严要求还有一定的差距。锤炼务实作风、加强廉洁自律的责任心不强,在为民、务实、廉洁、高效四
7、个方面做得不到位。三是个别党员领导干部有时候会有畏难情绪,主动想事谋事少,出谋划策少,工作方法老化,新方法、新思路不多,在工作指导上有偏差,抓落实不足,工作缺乏力度,对业务工作比较重视,对党建工作部署思考研究不多,不主动出击,怕得罪人,怕影响同志们关系,这些都导致责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。三、下半年工作思路和主要措施(一)在思想认识上下功夫,加强政治建设。牢固树立政治机关意识,把坚定拥护“两个确立”作为最高政治原则,教育引导党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化政治纪律和政治规矩教
8、育,引导党员干部把对党忠诚体现在贯彻党中央决策部署的行动上、体现在履职尽责上、体现在日常言行上。持续加强纪法教育、廉政教育和警示教育,强化正面激励和反面警示作用,引导党员干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,自觉加强作风建设。(二)在责任落实上下功夫,提高工作合力。一是学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。组织全体党员深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来,提高认识、统一思想、增强自觉,深化学习领悟,提高政治素养,把握标准要
9、求,进一步增强全局党员的思想自觉和行动自觉。要对照责任清单,落实党支部教行党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的第一责任,层层传导压力,切实形成齐抓共管机关党建工作的整体合力。二是要对标责任清单,将平时考核、年度考核、述职评议结合起来,促进机关党建各项任务落实落细。做好党建工作弱项短板问题整改落实工作,提升党建工作质量水平,以整改成效促进各项工作高质量发展。(三)在作风建设上下功夫,强化工作落实。创新工作思路,丰富工作载体,搭建党组织和党员个人为企业、群众服务桥梁,认真落实全面从严治党主体责任,深化反腐倡廉宣传教育,大力推进清廉规划资源建设,引导各支部党员干部坚定理
10、想信念,强化党性修养,构建作风建设长效机制,坚持硬起手腕、严格标准,加强监督、加大检杳,确保各项制度落实到位。(四)在品牌创建上下功夫,拓宽工作思路。继续发挥示范带动作用,大视野、全方位、新角度谋划机关党建工作。以推进党支部标准化规范化建设为抓手,继续探索创新主题党日、党员教育培训、党员志愿服务等有效形式,积极整合行业优势资源,实现业务资源向党建资源汇集,业务动态向党建动态聚焦,潜移默化推动党建与业务从形式上向内容上融合的转变。2024年上半年党支部工作总结3850字范文稿2024年以来,在局党委的正确领导下,学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作,以建设市级“四好”事业单位党组织和
11、省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手,扎实落实局党委关于“*”活动工作要求,强思想、转作风、提能力、促发展,充分发挥党支部的核心领导作用,推动学校各项工作高效运转。现对党支部半年来工作总结如下:一、抓学习强引领,发挥党支部凝聚力1.完善党支部学习制度党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划,严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二卜大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容,认真学习,对标对表,校准偏差,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .
12、扎实开展党纪学习教育党支部党委坚决扛牢政治责任,迅速反应,快速行动,第时组织开展党纪学习教育动员议,制定开展党纪学习教育方案及重点工作安排。通过集中学习的方式,坚持原原本本、逐章逐句、联系实际学习中国共产党纪律处分条例,新增修改内容作为学习重点,以“新旧对照”“学用结合”的方式,重点对新IU条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透精神,围绕“六大纪律”进行专题研讨交流,组织党员干部开展党纪党规测试;坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,让*党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,组织党员干部观看持续发力纵深推进一体推进“三不腐”警示教育片,真正让党员干部受警醒、明底线、
13、知敬畏,增强主动抵制各种腐败诱惑的意识,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨。3 .开展班子成员带头上思政课活动党支部书记、校长*同志带领党员同志带头上思政示范课14节,听评课30余节,持续推动党的创新理论与教育教学深度融合,内化于心,外化于行,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。4 .开展“同读一本理论著作”活动党支部把6月份作为主题理论学习月,组织党员教师同读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编,读原著、学原文、悟原理、知原义,推动党员教师学思用贯通、知信行统一,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,武装头脑、指导实践、推动工作。二、
14、抓基础强堡垒,发挥党支部战斗力1.严格落实“三会一课”制度党支部坚持每月召开支委会、党小组会,每季度至少召开一次党员大会,支部书记、班子成员上党课,全体党员轮流上微党课。半年来,支部组织召开支委会、党小组会各6次,书记、班子成员上党课3次,党员上微党课3次,召开专题组织生活会1次,开展谈心谈话2次。5 .党支部坚持每月开展“主题党日”活动党支部结合学校和党员实际,坚持每月开展“主题党口”活动,每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来,支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型康续榜样力量”、“学条例守党纪强党性”、“不忘初心明责笃行”等主题党日活动5次。通
15、过规范、丰富的组织生活,充分调动了党员参加党组织活动的积极性。6 .健全各项制度,规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度,征集了党员承诺,更换了“党员承诺践诺积分评议星级管理公示牌,修订了第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度,完善了承诺践诺积分评议考核办法,每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分,一月一积分,一季度一汇总公示,并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。目前,已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。7 .重视党员培养,规范发展党员党支部重视党员培养发展工作,不断创新党
16、员培养方式,定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动,定期开展谈心谈话,了解思想动态。党支部根据*新发展党员“三年培优计划”实施方案文件要求,进一步规范对支部预备党员杜海丽同志的培养教育,确定帮扶导师,签订帮扶协议,开展结对帮扶,杜海丽同志自愿认领教育示范岗位,签订了党员设岗定责承诺书,自觉履职,主动接受党员同志及群众监督。三、抓特色添动力,彰显党支部核心力1 .锚定目标任务,发挥党员名师工作室引领作用学校党支部以中国共产党支部工作条例(试行)和*第小学党支部工作手册为根本遵循,准确把握局党委对学校党建工作的总体要求,紧紧围绕目标任务,发挥党员名师工作室作用,落实三培养机制,探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出名师工作室管理制度、工作室成员职责等相关的管理办法,制定了工作室工作方案,做到