三年级下信息技术教案当个电脑小编辑文字编辑_鄂教版.docx

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第八谭当个电脑小编辑一文字编辑学习目标：1、能够对文字进行排版。2、会进行页面设置。3.在“快乐做”中的表现。敕学重难点：对文字进行排版。敕学时同：1课时教学过程：一、导言搞题1 .导言：输入和修改古诗后，我们可以用Word的文字排版功能，把古诗推得整齐美观。2 .揭题：我们又来当电脑小编辑，排列古诗！（出示课题）二、轻松学K设优字体和字号。出示古诗。按照提示排列古诗O选中文字选中字体选中字号2、试一试。把古诗的标题加粗,改为斜体,加上下划线O3、设置文字颜色和背景色。背景色。文字颜色。4、排列文字1）文字的排列格式通常有两端对齐、居中、右对齐、分散对齐等。排列文字。5、页面设置按照提示进行页面设置。单击“文件”菜单。选中“页面设置”选项。设置页面。单击“确定”按钮。试1.试。在页面设置的对话程里,设置页边距、纸张、版式等,看看Word页面有什么变化？三、快乐做1输入四首古诗，并参照版式图效果进行文字排版。2、想一想：有时一些工具（比方字号、字体、加粗等按钮）没有显示在工具栏中,我们怎样将这些工具显示出来？四、互动评通过本课的学习,我们学会了用word进行文字排版。请大家对照下表进行评价,将得到的花涂成红色。五、谭堂小结1、说说这节课.你有哪些收获？2、教师小结。